1樓：匿名使用者
許許多多的人論證證明岀來的所謂真理，是對世界的一種認識和理解！
2樓：匿名使用者
是根據各個代數式的結構進行改變而來的。需要很多知識呢！
祝樓主學業有成！
3樓：匿名使用者
公式是一個想法 一個理論 某個人忽然間想到或者是發現了，然後他提出來讓大家一起來猜測證明。經過測試確定正確之後 它就成為了我們現在所謂的公式。
.....準確的說公式是人們發現和創造以及經過無數人測試和證明共存下來的結果。
很像是邏輯把，每個人的邏輯。 公式就是邏輯你有的你沒有的邏輯。
打個最淺顯的比方把， 首先是我發現或者創造出來之後 在經過我的測試 你的測試所有人的測試 確認它是對的之後 它們就成為了我們所謂的公式。 以一種文字的方式能夠讓每個人學習並且運用下去的邏輯。
數學公式根號怎麼計算
4樓：李達科
根號有二次根號，也有三次根號，根號是數學理論工具，並非數學公式。
二次根號用於開平方。
二次根號對一個正方形的數開1次方等於一個線性平方根。
二次根號對一個正方形的數開2次方等於兩個線性平方根。
三次根號用於開立方。
三次根號對一個正方體的數開1次方等於一個線性立方根。
三次根號對一個正方體的數開3次方等於三個線性立方根。
因此，√1+√1=√4=2，
³√1+³√1=³√8=2；
√1×√1=1×1=1^2=1（平方），
³√1׳√1׳√1=1×1×1=1（立方）
5樓：
根號運算要用到3個二次根式的性質和一個二次根式知識點！！
①√ab=√a·√b﹙a≥0b≥0﹚ 這個可以互動使用.這個最多運用於化簡，如：√8=√4·√2=2√2
②√a／b=√a÷√b﹙a≥0b﹥0﹚
③√a²=|a|（其實就是等於絕對值）這個知識點是二次根式重點也是難點。
當a＞0時，√a²=a（等於它的本身）
當a=0時，√a²=0
當a＜0時，√a²=－a(等於它的相反數)
這個知識點和絕對值性質是一樣的！！！！
④分母有理化：分母不能有二次根式或者不能含有二次根式。
⑴當分母中只有一個二次根式，那麼利用分式性質，分子分母同時乘以相同的二次根式。如：分母是√3，那麼分子分母同時乘以√3。
⑵當分母中含有二次根式，利用平方差公式使分母有理化。具體方法，如：分母是√5 －2（表示√5與2的差）要使分母有理化，分子分母同時乘以√5＋2（表示√5與2的和）
數學根號演算法就是以上4個知識點！！只要把這4個知識點活學活用，那麼二次根式這一章不用發愁！！
6樓：啊往事知多少
推薦回答根號運算要用到3個二次根式的性質和一個二次根式知識點！①√ab=√a·√b﹙a≥0b≥0﹚ 這個可以互動使用.這個最多運用於化簡，如：
√8=√4·√2=2√2 ②√a／b=√a÷b﹙a≥0b﹥0﹚ ③√a²=|a|（其實就是等於絕對值）這個知識點是二次根式重點也是難點。當a＞0時，√a²=a（等於它的本身）
7樓：咪眾
開根嗎，比較難，一般都只記住簡單、常用的，然後計算。
比如：算術平方根（只取正數）
第一類：√2≈1.414，√3≈1.732 這兩個是都要記的，而√5≈2.236記也可，不記也可。
第二類：平方數的開根，√4=√2²=2，√9=√3²=3，√225=√15²=15，√256=√16²=16等等
舉例：√12=√(4×3)=√4×√3=2√3≈2×1.732方法就是：
1、把複雜的開根數化成簡單的，如 √12=2√32、如果一定要化成小數，才按題目要求保留小數的位數
8樓：匿名使用者
根號200=√ （2x100）=√ 2x√ 100=10*√ 2√ 2=1.414
√3=1.732
這些最常用，要記住，根號200等於14.14有問題繼續追問，
希望對你有幫助~o(∩_∩)o~
9樓：匿名使用者
從個位起向左每隔兩位為一節，若帶有小數從小數點起向右每隔兩位一節，用「，」號將各節分開； 2．求不大於左邊第一節數的完全平方數，為「商」； 3．從左邊第一節數裡減去求得的商，在它們的差的右邊寫上第二節數作為第一個餘數； 4．把商乘以20，試除第一個餘數，所得的最大整數作試商(如果這個最大整數大於或等於10，就用9或8作試商)； 5．用商乘以20加上試商再乘以試商。如果所得的積小於或等於餘數，就把這個試商寫在商後面，作為新商；如果所得的積大於餘數，就把試商逐次減小再試，直到積小於或等於餘數為止； 6．用同樣的方法，繼續求。 上述筆算開方方法是我們大多數人上學時課本附錄給出的方法，實際中運算中太麻煩了。
我們可以採取下面辦法，實際計算中不怕某一步算錯！！！而上面方法就不行。 比如136161這個數字，首先我們找到一個和136161的平方根比較接近的數，任選一個，比方說300到400間的任何一個數，這裡選350，作為代表。
我們計算0.5*(350+136161/350)得到369.5 然後我們再計算0.
5*(369.5+136161/369.5)得到369.
0003，我們發現369.5和369.0003相差無幾，並且，369^2末尾數字為1。
我們有理由斷定369^2=136161 一般來說能夠開方開的盡的，用上述方法算一兩次基本結果就出來了。再舉個例子：計算469225的平方根。
首先我們發現600^2<469225<700^2,我們可以挑選650作為第一次計算的數。即算 0.5*(650+469225/650)得到685.
9。而685附近只有685^2末尾數字是5，因此685^2=469225 對於那些開方開不盡的數，用這種方法算兩三次精度就很可觀了，一般達到小數點後好幾位。 實際中這種演算法也是計算機用於開方的演算法
10樓：匿名使用者
如果是分式將其有理化，如果不是就帶根號計算就行了
11樓：匿名使用者
首先對根號下的數字開方；例如2＝1×1…
…1；3＝1×1……2；7＝2×2……3
就以√2為例說明，2＝1×1……1，然後在餘數1後面加兩個00，也就是100，然後商1乘以20，在用20加上你要商的數（4），得到數字甲(24)，然後用100除以數字甲，100÷24＝4……4；再在4後加00得400，繼續用商14×20＝280；繼續商1，即得新的除數281；400÷281＝1……119，再在119後加00得11900，用商141×20＝2820，繼續商4得新的除數2824，11900÷2824＝4……604，在604後加00得新的被除數60400；用1414×20＝28280，繼續商2得新的除數28282，用60400÷28282＝2……3836……繼續就可以繼續精確到你想要百分位
12樓：匿名使用者
一般把根號的幾個數記住如=根號2 1.414 根號3 1.732 等等
物理中的數學公式都是怎麼來的
13樓：摩霞嘉寅
數學中的t
一般代表的是函式的一個變數，多代表時間，另外在數學不同的分支裡各有各的意思
物理公式中的t通常代表的是開爾文溫度，t=t(u,s,x,y,z......)
中的t應該表示的是一種函式關係
這個數學公式是怎麼得來的
14樓：迷路明燈
這個an應該有前提是等比數列吧？
那麼πn=∏an
π(2n-1)=an^(2n-1)
∵an是a1到a(2n-1)的等比數列中項同理π(2n+1)=a(n+1)^(2n+1)
這個數學公式是怎麼得來的，數學公式是怎麼來的
迷路明燈 這個an應該有前提是等比數列吧？那麼 n an 2n 1 an 2n 1 an是a1到a 2n 1 的等比數列中項同理 2n 1 a n 1 2n 1 數學公式是怎麼來的?5 許許多多的人論證證明岀來的所謂真理，是對世界的一種認識和理解！ 是根據各個代數式的結構進行改變而來的。需要很多知識...
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word可以插入公式的。網頁連結 在word2010裡面怎麼輸入數學公式 好多種方式呢。首先word自帶輸入公式功能，在 插入 符號 中選擇公式，就能找到公式輸入框，上面也會現面板，上面有根式分式各種格式的輸入。也可以用alt加 快捷鍵調出。當然也可以呼叫windows自帶的附件，公式輸入面板。在2...
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