她告訴我,她叫烏塔,已經14歲了。 改為直述句

時間 2021-05-07 19:59:11

1樓:聚焦百態生活

她告訴我:「我叫烏塔,已經14歲了。」

原句子「她告訴我,她叫烏塔,已經14歲了」是轉述句,這裡需要對所說的話進行直述時,說話者的角度發生了變化,句子的人稱代詞也要相應的變化,同時標點符號也要變化。

1、人稱代詞的變化:第三人稱轉化為第一人稱,也就是句子中的「她」需要改為「我」。

2、標點符號的變化:轉述句改為直述句,需要加上冒號和引號,再加上句號。

按照上述兩個方面進行改寫,即:她告訴我:「我叫烏塔,已經14歲了。」

2樓:快樂無限

她告訴我:「我叫烏塔,已經14歲了。」

希望能幫到你!

《烏塔》閱讀答案 5

3樓:淡然de優雅

烏塔反駁「我」,說明她是個有主見的人

4樓:少林大師

烏塔對我這番解釋很不滿意,馬上反駁說:「我也是家裡的寶貝,爸爸媽媽、爺爺奶奶也很愛我。愛孩子,為什麼就不能讓他們單獨出門?我不明白。」 我只好笑著承認自已的理由不太充足

「烏塔」的原文是什麼?

5樓:

那天,我在羅馬下了車,冒著暑氣趕到青年旅館,找到自己的房間,推門一看,吃了一驚:正對門的地上放了一床蓆夢思床,上面躺著一個金髮小姑娘,睡得正香。

我已經筋疲力盡了,於是匆匆洗漱完畢,也躺下了。

不知過了多久,「丁零丁零」的鬧鐘聲驚醒了我,睡眼矇矓地看看錶,下午兩點半了。小姑娘已經起身,正在收拾東西,準備外出。她走了不久,我也出去了。

晚上八點多,我疲倦地回到旅館。這時,小姑娘正愜意地趴在床墊上,一邊吃糖,一邊看一本厚厚的書。

她一見我,立即坐起來打招呼,問我玩得怎樣,又問我從**來。我說是中國人,現旅居德國。她一聽,高興得大叫:「我是德國人,住在漢堡。」她告訴我她叫烏塔,已經14歲了。

這次趁暑假遊歷歐洲,已經去了法國、瑞士、奧地利,在義大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,最後還要去希臘。我有點驚訝:「你一個人嗎?」「當然。」她很自然地答道。

一個14歲的孩子,獨自一人遊歐洲,如果不是親眼所見,我決不會相信。我問烏塔:「你一個人不怕危險嗎?你爸爸媽媽不擔心嗎?」

烏塔說,她在家裡就設計好了旅行路線和日程,每到一地就先查警察局的**號碼,以便遇到危險和困難時請求幫助。再給家裡撥個**或寄張明信片。她還說,自己用了三年的時間準備這次旅行,閱讀了很多與這些國家有關的籍;為了掙旅費,每個週末去幫餐館或超級市場分發廣告單,假期還到別人家裡陪小孩玩。

然後,她問我,中國的孩子是不是也這樣旅遊。我一時語塞,想了一會兒才說:「在中國,像你這樣年紀的孩子都是家裡的寶貝,爸爸媽媽、爺爺奶奶很愛他們,會帶他們一起出去玩,但一般不放心讓他們一個人出遠門。

」烏塔對我這番解釋很不滿意,馬上反駁說:「我也是家裡的寶貝,爸爸媽媽、爺爺奶奶也很愛我。不過我們興趣不同,所以我們有時候一起出去玩,有時候單獨出去玩。

愛孩子,為什麼就不能讓他們單獨出門?我不明白,你的話不合邏輯。」

我只好笑著承認自己的理由不太充足。烏塔說:「中國的孩子缺少很多樂趣吧?

」我說:「中國有電視,有兒童圖書,有遊樂園,孩子們很快樂。」但她還是堅持:

「光從電視和書本中認識世界總不完美。我從電視上經常看見義大利,但只有親自來到這裡,它的美麗才深深感動了我。」

第二天早晨,烏塔向我道別,說晚上坐火車去波恩。她還認真地告訴我要繼續掙錢,以後去中國旅遊。

擴充套件資料

一、《烏塔》的重點、難點:

年僅14歲的烏塔為什麼能獨自一人遊歐洲,你對此事有何看法和見解?這是本課的教學重點,也是難點所在。

二、《烏塔》的疑點:

1、14歲的烏塔為什麼要獨自一人遊歐洲?她就不怕遇到危險嗎?遇到困難時,她會怎樣解決?

2、烏塔獨自一人遊歐洲,她的爸爸媽媽會不會擔心她?她的父母對此事會怎樣想?

三、《烏塔》的能力訓練點:

1、訓練學生在閱讀課文時要認真思考,要有自己的見解。

2、培養學生的自學能力。

3、訓練學生有感情地朗讀課文。

四、《烏塔》的德育滲透點:

使學生從烏塔獨自一人遊歐洲這件事中受到啟示:我們中國孩子也應該學會自立。

6樓:匿名使用者

《烏塔》課文

我是在羅馬認識烏塔的

那天,我從威尼斯坐了整整8小時夜行列車到羅馬,冒著暑氣趕到市郊的青年旅館,已經筋疲力盡了。找到自己的房間,推門一看,吃了一驚,正對門的地上放了一床蓆夢思,上面躺著一個發小姑娘,睡得正香。

這是一間約30平方米的子,放了8張雙層鐵床。每張床配了一隻小櫃。裡除了這個小姑娘沒有別人。

我的床是靠門右邊的上鋪,下鋪胡亂攤著揹包、浴巾、睡衣、毛巾等,看來這張鋪就是小姑娘的,可能是怕熱吧,她把床墊搬到地上睡。

我匆匆洗漱完畢,想抓緊時間躺一會兒。

不知過了多久,一陣陣「叮鈴鈴」的鬧鐘聲驚醒了我,睡眼朦朧地看看錶,下午兩點半了。小姑娘已經起身,一邊收拾枕邊的小鬧鐘,一邊用結結巴巴的英語問我:「我要出去玩了,你呢?

」我翻身起來:「我也要出去。」「你去**?

」「梵蒂岡,你呢?」「我已經去過了,今天去市中心。」說話間,她已經穿好了黑t恤和牛仔褲、白球鞋,從櫃子裡取出一大瓶礦泉水裝進揹包,告訴我:

「羅馬很熱,街小小攤賣的冰淇淋和水都很貴,你要到超級市場去買。」

晚上8點多,我才疲倦地回到旅館。小姑娘已經回來了,愜意地趴在床墊上,一邊吃糖,一邊看一本厚厚的。

她一見我,立即坐起來打招呼,問我玩得怎樣,又問我從**來,我說是中國人,現旅居德國。她一聽,高興得大叫:「我是德國人,住在漢堡,你會說德語嗎?

」她聽我能說一些德語,馬上拿糖請我吃,告訴我她叫烏塔,在讀小學,已經12歲了,這次趁署假遊歷歐洲。已去了法國、瑞士、奧地利,在義大利玩了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,以後還要去波恩,然後去希臘。喲,這麼長的旅程,我有點驚訝:

「你一個人嗎?」「當然。」她說。

又說她是乘火車旅行,因為年紀小,可以享受特殊優惠,買一張全歐洲旅行聯票,不到400馬克。

一個12歲的小學生,獨自一人遊歐洲,如果不是親自碰見,我決不相信。我問烏塔:

「你一人不怕危險嗎?你爸爸媽媽不擔心你嗎?」

烏塔說她在家裡就設計好了旅行路線和日程,每到一地就先查警察局的**號碼,以便遭到危險和困難時請求幫助。然後給家

裡撥個**或寄張明信片。說到這裡,她又搬出一摞給我看,全是歐洲各國的旅遊指南,每個國家都是厚厚一冊,介紹十分詳細。「對照著看,就像教師帶我茵玩。

」烏塔說。為了這次旅行她準備了整整3年,讀了有關這些國家的籍,每個週末去幫餐館或超級市場送廣告,假期到別人家裡陪兒童玩。「都是你自己掙的錢嗎?

」我很吃驚。「我掙的只夠一半,爸爸給了另一半,不過我買的禮物都是用自己的錢。」說著,她翻出買給媽媽的皮包、爸爸的菸斗、弟弟的帽子給我看。

「你自己沒有禮物嗎?」我逗她。「有,是在米蘭買的,比德國便宜好多呢。

」她指指脖子上一根做工精巧的細細的項鍊。然後,她問我,中國的孩子們是不是也這樣旅遊。我一時語塞,想了一會兒,才說:

「在中國,像你們這樣年紀的孩子都是家裡的寶貝,爸爸媽媽、爺爺奶奶很愛他們,會帶他們茵出去玩,但不放心讓他們一個人出遠門。」

不料烏塔對我這番解釋很不滿意,馬上反駁說:「我也是家裡的寶貝,爸爸媽媽、爺爺奶奶也很愛我,我們也經常茵旅行。不過我們的興趣不同,媽媽喜歡**會和漂亮衣服,爸爸喜歡博物館,我喜歡看有雕刻的老房子,所以我們也茵出去玩,也單獨出去玩,愛他們,為什麼就不讓他們單獨出門?

我不明白,你的話沒有邏輯。」

不愧是德國人,連小孩子都知道「邏輯」這個詞。我只好笑著承認自己的理由不恰當,又告訴她中國很大很大,從北方乘火車到南方要四五天,中國的火車也擠,必須對號入座,有時人還得站著。中國的銀行沒有歐洲這麼多,自動取款機很少,所以出門是一件麻煩事,小孩子單獨不能勝任。

烏塔埋頭想了好一陣,但要理解一個遙遠的國家對她來說還太困難。最後她搖搖頭:

「那中國的孩子們缺少很多樂趣吧?」我說中國有電視,有兒童圖,有遊樂園,兒童們依然很快樂。但她還是堅持:

「從電視和本認識世界總不完美。我從電視上經常看見義大利,但只有在這裡,它的美麗才感動了我。」

第二早晨,烏塔向我道別。說她晚上坐火車去波恩。又問我:「我以後想去中國,那要很多很多錢才行嗎?」

7樓:路人乙替身

我是在羅馬認識烏塔的。

那天,我從威尼斯坐了整整8小時旅行列車到羅馬,冒著暑氣趕到青年旅館,已經筋疲力盡了。找到自己的房間,推門一看,吃了一驚,正對門的地上放了一床蓆夢思床,上面躺著一個金髮小姑娘,睡得正香。

我匆匆洗漱完畢,想抓緊時間躺一會兒。

不知過了多久,一陣陣「丁零丁零」的鬧鐘聲驚醒了我,睡眼朦朧地看看錶,下午兩點半了。小姑娘已經起身,一邊收拾東西,一邊用結結巴巴的英語問我:「我要出去玩了,你呢?

」我翻身起來:「我也要出去。」「你去**?

」「梵蒂岡,你呢?」「我已經去過了,今天去市中心。」說話間,她已經穿好了黑t恤和牛仔褲、白球鞋,從櫃子裡取出一大瓶礦泉水裝進揹包。

她告訴我:「羅馬很熱,街上小攤賣的冰淇淋和水都很貴,你要到超級市場去買。」

晚上8點多,我才疲倦地回到旅館。小姑娘已經回來了,愜意地趴在床墊上,一邊吃糖,一邊看一本厚厚的書。

她一見我,立即坐起來打招呼,問我玩得怎樣,又問我從**來。我說是中國人,現旅居德國。她一聽,高興得大叫:

「我是德國人,住在漢堡,你會說德語嗎?」她聽我能說一些德語,馬上拿糖請我吃,告訴我她叫烏塔,在讀小學,已經14歲了。這次趁暑假遊歷歐洲,已去了法國、瑞士、奧地利,在義大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,最後還要去希臘。

喲,這麼長的旅程,我有點驚訝:「你一個人嗎?」「當然。

」她說她是乘火車旅行,因為年紀小,可以享受優惠,買一張全歐洲旅行聯票,不到400馬克。

一個14歲的小學生,獨自一人遊歐洲,如果不是親自所見,我決不會相信。我問烏塔:「你一個人不怕危險嗎?你爸爸媽媽不擔心你嗎?」

烏塔說她在家裡就設計好了旅行路線和日程,每到一地就先查警察局的**號碼,以便遇到危險和困難時請求幫助。然後給家裡撥個**或寄張明信片。說到這裡,她拿出一摞(luò)書給我看,全是歐洲各國的旅遊指南,每個國家都是厚厚一冊,介紹得十分詳細。

「對照著看,就像老師帶我一起玩。」烏塔說。為這次旅行她準備了整整3年,讀了有關這些國家的籍,每個週末去幫餐館或超級市場發廣告單,假期還到別人家裡陪兒童玩。

「所有旅費都是你自己掙的嗎?」我很吃驚。「我掙的只夠一半,爸爸給了另一半,不過我買的禮物都是用自己的錢。

」說著,她翻出買給媽媽的皮包、給爸爸買的菸斗、給弟弟買的帽子讓我看。「你自己沒有禮物嗎?」我問。

「有,是在米蘭買的,比德國便宜好多呢。」她指指脖子上一條做工精巧的細細的金項鍊。然後,她問我,中國的孩子是不是也這樣旅遊。

我一時語塞,想了一會兒才說:「在中國,像你們這樣年紀的孩子都是家裡的寶貝,爸爸媽媽、爺爺奶奶很愛他們,會帶他們一起出去玩,但一般不放心讓他們一個人出遠門。」

不料烏塔對我這番解釋很不滿意,馬上反駁說:「我也是家裡的寶貝,爸爸媽媽、爺爺奶奶也很愛我,我們也經常一起旅行。不過我們興趣不同,媽媽喜歡**會和漂亮衣服,爸爸喜歡博物館,我喜歡看有雕刻的老房子,所以我們有時候一起出去玩,有時候單獨出去玩。

愛孩子,為什麼就不能讓他們單獨出門?我不明白,你的話不合邏輯。」

我只好笑著承認自己的理由不太充足。烏塔說:「中國的孩子缺少很多樂趣吧?

」我說:「中國有電視,有兒童圖書,有遊樂園,兒童們很快樂。」但她還是堅持:

「光從電視和書本中認識世界總不完美。我從電視上經常看見義大利,但只有在這裡,它的美麗才感動了我。」

第二早晨,烏塔向我道別,說她晚上坐火車去波恩。

她還認真地告訴我要繼續掙些錢,以後去中國旅遊。

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