1樓：我了個法克
我感覺我和你的思路是一樣的，先加先減。。。不行的話，試試挪過去變號他能不能接受
小學一年級的數學應該怎麼教，小孩才才容易懂
2樓：13簡愛
簡單copy化（你看似簡單的其實他bai們的思維還轉不過來，du所以必須重複，反
zhi復，盡
dao量簡單表述）
形象化（直觀呈現，簡筆畫很重要。用語言不好描述時就用畫，學生易接受）生活化（多舉貼近他們生活的例子，他們更容易理解）最重要的一點，就是講課時語速不能太快，要講究抑揚頓挫，吸引學生注意力很重要，他們太容易走神了。
3樓：學海知心
請百bai度一下
http://www.baidu.com/學海知du心小站 這裡zhi
的教育中心欄dao目裡有小學一年內級的數學教學容
4樓：王央蒂
耐心，童心。寓教於樂，用生活做教材。
難題！！一道小學一年級數學題不能給孩子講明白，請教高人
5樓：請教※高手
2+4+5=11
3+7+9=19
19大於11
就要想辦法把一個下面最大的數和上面任意一個數調換，然後一個一個試。
4+5+9=18 3+7+2=12 不對2+5+9=16 3+7+4=14 不對2+4+9=15 3+7+5=15 對了所以要把9和5調換
6樓：匿名使用者
3-2=1
7-4=3
3=1=4
9-5=4 4=4
把第一熊貓的5個氣球，跟第二熊貓的9個氣球調換就行了
7樓：小天使
用五和九換呀！各自等於十五！你就和他講：一個一個試！或者是：因為第二個熊貓加起來數大，所以用最大的數換！第一個小，就一個一個試！（笨方法）
(*^__^*) 嘻嘻……
8樓：管霖
把第一熊貓的5個氣球，跟第二熊貓的9個氣球調換就行了！現在的家長咋都這麼呆啊！？
9樓：匿名使用者
2+4+5=11
3+7+9=19
19-11=8
8=4+4
9-5=4
所以用5與9調換，調換後的和就是
2+4+9=15
3+7+5=15
2，4，9
3，7，5
10樓：我忘了密碼呀
拿一些好吃的東西數量比作氣球的數量 來吸引孩子們的注意
11樓：匿名使用者
呵呵！！！！！！！！！！！只有5和9換拉！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！傻瓜啊
12樓：匿名使用者
找老師 2，4，9
3，7，5
13樓：匿名使用者
這我幫你找找看有沒有
14樓：匿名使用者
2+5不就是7了嗎？換一下啊
小學一年級看圖數學題，小學一年級的數學題 看圖列式
巨風風機 首先，方形包含圓形為3，圓形包含方形為1，我們假設 方形包含圓形為3 相當於 方形 圓形 3 同樣假設 圓形包含方形為1 相當於 方形 圓形 1或圓形 方形 1 那麼得出 方形 1，圓形 2 或 方形 2，圓形 1 然後，方形包含三角形為6，三角形包含方形為4，我們假設 方形包含三角形為6...
小學一年級找規律的數學題，小學一年級數學題，找規律填一填
夜觀天象命中缺 1 1 2 3 6 7 14 15 30 順序是乘二加一一直下去 2 13 1 11 3 9 5 7 7 5 分兩組第一組從十三開始每次減二，第二組從一開始每次加二。 路易絲 1 14 2 1 2，6 3 2，30 15 2 7 2 14 2 1 9 7 5 由13 11 7可猜出 ...
誰能幫我解答這道小學一年級的數學題
推導 規則是 兩個圖形有交點則相減 沒有交點則相加既然小學還沒有負數，那麼第一圖形 正方形或圓形 是 1，2 或0，3相加 由第二個圖形確定是 1，2相加 那麼三角形就代表 5或4由第四個圖形確定 三角形是5 正方形是1 那 圓形就是25 2 7 1 仔細觀察已知的四個影象，發現 圓 和 方 3，和...