高一政治考試的大概重點是什麼,高一政治必修2重點是什麼?

時間 2021-05-07 20:01:38

1樓:芭蕉雨打

高一政治必修1經濟生活期末複習

第一單元

考點1.商品的含義及基本屬性?用於交換的勞動產品;價值和使用價值

考點2.貨幣的產生、含義和本質?

考點3.貨幣的職能? 5個:價值尺度、流通手段、支付手段、貯藏手段、世界貨幣。

考點4.紙幣的含義及發行?

考點5.經濟收支往來兩種結算方式?結算中經常使用的信用工具?

考點6.外匯及匯率?保持人民幣幣值穩定的意義?

考點7. 影響**的因素有哪些?**和供求的關係是什麼?

考點8.商品的價值量與社會必要勞動時間及社會勞動生產率的關係?

考點9.社會必要勞動時間、個別勞動時間對商品生產者的意義?p13最後一段

考點10.價值規律的基本內容和表現形式? p14最後一段

考點11.**變動對人們生活的影響?如何理解「需求有彈性、互補品和替代品」?

考點12.**變動對生產經營的影響?p16

考點13.影響消費水平的因素有哪些?主要因素:居民的收入和物價總體水平

考點14.消費型別的三種劃分?

考點15.影響消費結構的因素(經濟發展水平和收入)?恩格爾係數及變化的意義?

考點16.影響消費的心理有哪些?如何評價?p20-21

考點17.如何做理智的消費者?

考點18.正確的金錢觀?

第二單元

考點1.生產和消費的辯證關係?

考點2.社會再生產過程的四個環節及相互關係?

考點3.大力發展生產力(為什麼、怎麼樣)?

考點4.我國社會主義初級階段的基本經濟制度的內容及原因?

考點5.公有制經濟的組成部分?如何增強公有制的主體地位?

考點6.公有制主體地位的體現?國有經濟的主導作用的體現?

考點7.非公有制經濟的範圍及地位是什麼?

考點8.企業的含義?現代企業主要的典型的組織形式?

考點9.公司的含義,法定的公司形式及兩者的比較。

考點10.公司的組織機構?公司制的優點?

考點11.公司經營成功的因素有哪些?

考點12.企業的兼併和破產破產。

考點13.勞動與就業?我國的就業形勢怎樣? 如何解決我國的就業問題?

考點14.維護勞動者的合法權益(原因、主要權利、措施)。

考點15.我國居民的四種常見的投資方式?分別有什麼特點?

考點16. 利息的計算。我國的商業銀行(含義、業務)?

第三單元

考點1、我國現階段的分配製度?(按勞分配為主體,多種分配方式並存)

考點2、什麼是按勞分配?我國為什麼要實行按勞分配?堅持按勞分配的意義是什麼?

考點3、其他分配方式包括?(個體勞動者按勞動成果分配;按生產要素分配)。

考點4、收入分配公平的主要表現是什麼?如何實現社會公平?

考點5、效率和公平的關係是什麼?如何正確處理好效率與公平的關係?

考點6、財政的含義、國家預算與國家決算的含義。

考點7、財政的基本作用是什麼?

考點8、取得財政收入的渠道有哪些?影響財政收入的主要因素是什麼?

考點9、財政支出按用途分為哪些內容?財政收支關係有哪幾種情形?

考點10、稅收的含義及其基本特徵是什麼?各基本特徵之間的關係怎樣?

考點11、我國稅收的種類?兩個影響較大的稅種:增值稅、個人所得稅?

考點12、為什麼要依法納稅?(我國稅收的性質、稅收的作用)

考點13、違反稅法的四種行為的區別?納稅人的權利?

第四單元

考點1、配置資源的兩種基本手段? 計劃和市場

考點2、市場經濟的含義?

考點3、市場如何配置資源(市場配置資源的方式)、 市場調節的優點。

考點4、如何規範市場秩序? 建立市場規則;形成社會信用制度(治本之策)

考點5、市場調節的侷限性?

考點6、社會主義市場經濟的基本特徵?

考點7、加強巨集觀調控的必要性、主要目標、手段?

考點8、新世紀頭二十年我國的奮鬥目標——全面建設小康社會在經濟建設方面的目標?

考點9、科學發展觀的地位、科學內涵?

考點10、經濟建設怎樣實現科學發展?(怎樣實現經濟又好又快發展)

考點11、 經濟全球化的含義、表現、實現載體?

考點12、經濟全球化的影響及如何應對?

考點13、世貿組織的作用、基本原則。我國加入世貿組織機遇與挑戰。

考點14、如何全面提高我國的對外開放水平?

高一政治必修2重點是什麼? 5

高一政治必修一考點

2樓:匿名使用者

一、神奇的貨幣

1.商品

⑴含義:用於交換的勞動產品

兩個條件:勞動產品、用於交換

⑵兩個基本屬性

①使用價值:商品能夠滿足人們某種需要的屬性

反映:人與物的關係,即人怎樣利用物

是商品的自然屬性,不是特有屬性

②價值:凝結在商品中的無差別的人類勞動

反映:人與人的關係,即人與人之間的勞動交換

是商品的社會屬性、特有屬性、本質屬性

③關係商品是使用價值和價值的統一體,二者缺一不可,使用價值是價值的物質承擔者

⑶商品的交換過程

物物交換→以一般等價值物為媒介的交換→以貨幣為媒介的交換

①一般等價物本身是商品,有價值

②金銀為什麼能固定地充當一般等價物?

體積小,價值大,易於分割,不易磨損,便於儲存和攜帶

2.貨幣的產生和本質

⑴產生:商品交換發展到一定階段的產物

⑵含義:從商品中分離出來固定地充當一般等價物的商品

⑶本質:一般等價物

3.貨幣的基本職能

⑴價值尺度職能

①含義:貨幣具有的表現和衡量其他一切商品價值的大小的職能

②原因:貨幣本身是商品,有價值

③貨幣在執行價值尺度職能時,只需要觀念上的貨幣

⑵流通手段(購買手段)

①流通手段的含義:貨幣充當商品交換媒介的職能

②商品流通的含義:以貨幣為媒介的商品交換

③作為流通手段的貨幣,只能是現實的貨幣

⑶貨幣還具有貯藏手段、支付手段、世界貨幣的職能

4.紙幣

⑴產生:紙幣是隨著商品經濟的發展,在鑄幣的基礎上產生的(金銀條塊→鑄幣→紙幣)

⑵含義:紙幣是由國家發行的、強制使用的貨幣符號

⑶紙幣只是貨幣的一種符號,沒有價值,也不是商品,不是一般等價物

⑷職能:是按照它所代替的金屬貨幣的**執行流通手段職能

⑸發行①決定商品流通中所需要的實際貨幣量的因素

待銷售的商品量、**水平、貨幣流通次數(速度)

②公式待銷售商品量×**水平 商品**總額

貨幣流通次數(速度) 貨幣流通次數(速度)

⑹通貨膨脹

①含義:經濟執行中出現的全面、持續的物價**的現象

②引起通貨膨脹的主要原因之一:紙幣發行量超過流通中實際需要的貨幣量

③特徵:紙幣貶值,物價**

⑺通貨緊縮

①含義:經濟執行中出現的全面、持續的物價下降的現象

②直接原因:經濟相對萎縮,即需求下降

⑻通貨緊縮比通貨膨脹好,消費者可以得到更多的實惠,有利於提高人民生活水平

5.信用工具

⑴結算方式:現金結算、轉賬結算

⑵信用卡

①含義:具有消費、轉賬結算、存取現金、信用貸款等部分或全部功能的電子支付卡

②功能:存款、取款、消費、結算、查詢

③作用:簡化收款手續,方便購物消費,增強消費安全,給持卡人帶來諸多便利

⑶支票:活期存款的支付憑證(用於同城),包括轉賬支票、現金支票

6.外匯

⑴外匯是用外幣表示用於國際間結算的支付手段

⑵匯率又稱匯價,是兩國貨幣之間的兌換比率

⑶保持人民幣幣值基本穩定的意義

對內保持物價總水平穩定,對外保持人民幣匯率穩定,

對人民生活安定、國民經濟持續快速健康發展,對世界金融的穩定、經濟的發展,

具有重要意義

二、多變的**

1.影響**的因素

⑴供求影響**

①因素:氣候、時間、地域、生產條件、政策、宗教信仰、文化習俗等

②當供過於求時,****,買方市場;當供不應求時,****,賣方市場

⑵價值決定**

①價值與**的關係

**是價值的貨幣表現,價值是**的基礎,價值決定**

其他條件不變,商品的價值量越大,**越高;商品的價值量越小,**越低

②價值是由勞動形成的,價值量是由勞動量形成的,價值量是用勞動時間衡量的

勞動時間分為個別勞動時間和社會必要勞動時間

③商品價值量的確定:由社會必要勞動時間決定,而不是由個別勞動時間決定

④社會必要勞動時間

在現有的社會正常的生產條件下,在社會平均的勞動熟練程度和勞動強度下,

製造某種商品所需要的勞動時間

⑤社會必要勞動時間長,價值量大,**高,與個別勞動時間無關

個別勞動時間低於社會必要勞動時間處於有利地位,否則相反

商品生產者要處於有利地位,就要縮短勞動時間,提高勞動生產率

⑥勞動生產率:勞動者的生產效率,通常用單位勞動時間內生產的產品數量來表示

個別勞動生產率提高,個別勞動時間縮短,商品價值總量減少,與商品價值量無關

社會勞動生產率提高,社會必要勞動時間縮短,商品價值量減少,與商品價值總量無關

3樓:匿名使用者

我也讀高一,背的很多,聽我們老師說重點經濟學那張。側重於國家的巨集觀調控和市場經濟那節

高中政治必修三文化的重點是什麼啊?(每課的重點+詳細解析+易考題型)謝謝大家!!感激不盡!!

4樓:荔枝紅了

其實政治必修三考的相對來說是最少的,關鍵是哲學生活和經濟生活。文化生活不必每課都過關,掌握一下這些基本就可以了。1,文化創新,這裡一般都是考文化創新的途經,這個是比較重要的,因為國家正在大力發展文化產業,提高人民文化素質,主要記住一個根本和兩個基本點,外加一個正確途經,這個途經一般容易被漏掉,但也是得分的關鍵點。

2,第九和第十課都是歷年來的高考考點,所以是必須過關的。主要考核心價值體系和社會價值觀,尤其是廣東南海出現的小悅悅事件更是體現出國人的素質低下,今年沒考,有可能是以後幾年的考點。再有一個呢就是大範圍的,比較難掌握的,就是文化的作用以及民族精神,這個的答題範圍比較廣泛,特別是文化的作用考的比較多,因為它又可以細分為文化對人的影響,對經濟,對政治,對國家的影響,所以這個的範圍大一點,不容易掌握。

除了以上幾個方面基本就沒有了,當然,掌握了以上的你文化生活就可以了。其他還有一些零星的自己要記一下,老師到時候會說的。答文化生活的題前提是要非常熟悉課本,因為無論是哪道題看起來答那課的知識都是可以的,但實際上是很容易答錯的,跟哲學生活一樣。

建議你一下,文化知識是硬功夫,靠背的,不如經濟哲學那樣要理解,所以建議你有時間不如學經濟和哲學,特別是哲學,一般情況下大多數同學都掌握得不好,高考又是佔分最多的。我今年高三畢業,我的文科不錯。希望我的回答可以幫到你。

加油吧!

有關高一政治的學習內容,關於高一政治的學習。

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高一政治問題(神奇的貨幣),高一政治必修一 貨幣的產生過程 請具體回答)

供求關係很簡單,自己看看書,就是供大於求,求大於供之類的。支付手段,也是可以通過看書理解的。世界貨幣就是國際 過程中使用的貨幣。比如中國公司和日本公司交易,他們不會以日元或是人民幣結算,他們都是以美元結算的。現在的世界貨幣是美元。銀行間跨國帳務也是以美元結算的。通貨膨脹就是經濟發展到極好的時候發生的...

高一政治的問題

戀宇不變 選d,因為甲和乙是替代品,甲的 它的替代品既然可以和它達到相同目的,人們就會選擇 較低的那個商品。至於互補品,與甲要相互輔助才可以達到目的,甲的 人們會增加對它的需求,則互補品的需求量就會增加。 choose d 替代品指能對消費者提供同樣效用的產品。eg.比如pepsi cola 和 c...