誰能給我提供一些古代神話傳說文言文(其它簡單的文言文也行)極

時間 2021-06-03 17:20:17

1樓:匿名使用者

《紀昌學射》譯文

甘蠅,是古代一個善於射箭的人,他一拉弓野獸就會倒地,飛鳥就會落下。甘蠅的一個**名叫飛衛,向甘蠅學習射箭,但他射箭的本領卻超過了他的師傅—甘蠅。

紀昌,又向飛衛學習射箭。飛衛說:"你先學會看東西不眨眼睛,然後我們再談射箭。

"紀昌回到家裡,仰面倒下躺在他妻子的織布機下,用眼睛注視著牽挺練習不眨眼睛。練習兩年之後,即使是錐子尖刺到他的眼眶裡,他也不眨一下眼睛。

紀昌把自己練習(不瞬)的情況告訴了飛衛,飛衛說:"這還不夠啊,接著要學會視物才行。要練到看小物像看大東西一樣清晰,看細微的東西像大物一樣容易,然後再來告訴我。

"紀昌用犛牛尾巴的毛繫住一隻蝨子懸掛在視窗,朝南面遠遠的看著它,十天半月之後,看蝨子愈來愈大了;三年之後,蝨子在他眼裡有車輪那麼大。轉過頭來看其他東西,都像山丘一樣大。.紀昌便用燕國的牛角當弓,用北方出產的篷竹作為箭桿,射那隻懸掛在視窗的蝨子,穿透了蝨子的心,但犛牛尾巴的毛沒有斷。

紀昌把自己練習(視物)的情況告訴了飛衛,飛衛高興的手舞足蹈,說:"你已經掌握了射箭的訣竅了。"

啟示 學習本領,絕不是簡單的事,不僅要練好基本功,還要有認真學習的態度、堅持不懈的毅力。

2樓:匿名使用者

山海經,搜神傳,聊著等等網上多得很

文言文神話故事及其翻譯(越短越好)

3樓:匿名使用者

夔一足從前有種怪物叫夔,只長了一隻腳

有關神話的文言文翻譯

4樓:匿名使用者

【原文】羿1、蜂門2者,善服射者也。王良3、造父4者,善服馭者也;聰明君子者,善服人者也。人服而勢從之,人不服而勢去之,故王者已於服人矣。

故人主欲得善射,射遠中微,則莫若羿、蜂門矣;欲得善馭,及速致遠,則莫若王良、造父矣;欲得調壹天下,制秦、楚,則莫若聰明君子矣。其用知甚簡,其為事不勞,而功名致大,甚易處而綦可樂也,故明君以為寶,而愚者以為難。

【註釋】1.羿:古人名,傳說是中國夏代有窮國的君主,善於射箭。

亦稱“后羿”、“夷羿”。《左傳》:“羿猶不悛,將歸自田,家眾殺而亨之。

”《論語·憲問》:“羿善射,奡盪舟,俱不得其死然。”《孟子·離婁下》:

“逢蒙學射於羿,盡羿之道。”《荀子·儒效》:“羿者,天下之善射者也,無弓矢,則無所見其巧。

”2.蜂門:即逢門,又稱逢蒙、蜂蒙,傳說是后羿的徒弟,也善於射箭。

3.王良:春秋戰國時期晉國的善御者。《孟子·滕文公下》:“昔者趙簡子使王良與嬖奚乘,終日而不獲一禽。”

4.造父:西周時期周穆王的車伕,傳說最善於駕馭馬車。

【譯文】后羿、逢蒙,是很善於射箭的人。王良、造父,是很善於駕車的人。聰明的君子,是很善於使人們服從的人。

人們服從了而權勢就隨之而來,人們不服從而權勢就會隨之而去,所以稱王者已經是使人服從的人了。所以領導人想要善於射箭,射得很遠又能射中微小的目標,那就不如尋找后羿、逢蒙之類的人。想要善於駕車,跑得很快又能很遠,那就不如尋找王良、造父之類的人。

想要協調統一天下,制約秦國、楚國,那就不如尋找聰明的君子。這樣運用智慧就很簡單,做事也不勞累,而且功效名譽可以達到很大,這樣就容易處理事務又極其輕鬆快樂。所以明白的君主以此為寶,而愚蠢的人卻以為這很艱難。

【說明】本節緊接上節,論述的還是領****佳行為方式,這就是領導者與管理者的具體區別。領導人不必有專門的技能,但可以役使有專門技能的人,有專門技能的人可以成為領導人、管理者,但也可能只是被管理的人。作為一個領導人,是不是非要有專門的技能呢?

荀子認為不必,因為領導人的領導職責,關鍵就是引領、引導、協調、組織、控制、指揮和激勵,他所缺少的專門技能,可以由其他被管理者來補充,這樣就會形成一個有效的管理體系。現代“美國有人對不同層次的管理者所需的這三種能力的構成作了調查,結論是:對於高層次管理者來說,綜合分析能力(見識)佔47%,人事組織能力(人情)佔35%,專業技術能力(技術)佔18%。

低層次管理者與此相反,綜合分析能力佔18%,而專業技術能力佔47%,人事組織能力佔35%。中層次管理者的三種能力比較均衡,綜合分析能力佔31%,專業技術能力佔27%,其中人事組織能力最重要,佔42%(引自孫軍主編《管理學》,機械工業出版社2003第一版)。”這就說明,領導人的職責,從古到今,技能都不是佔主要的。

當然,這並不是說要領導人、管理者不懂技術,要外行來領導內行,而是說,領導人、管理者應該懂得該項技術的原理,至於技術的具體枝節,當然也就不是領導人的責任了。

中國古代神話有哪些?(文言文的)

5樓:安康瘋子

山海經 和 淮南子裡面都是神話故事

6樓:匿名使用者

炎帝擊石生火:人類使用最早的火全都是天然火(大多是雷電擊在大樹上所產生的火).有個人便想人類總不能一直依靠天然火吧,所以決定自己要創造一種取火的方法,在一次狩獵中,他一失手未將石制的標槍命中獵物,不過他發現標槍與地上的石頭相擊時產生了火花,於是他就撿了很多那裡的石頭來試驗,結果成功的取得了火.也因為他發現了取火的方法,所以各個部落都一致擁他為王,這個人就是以火德為王的炎帝.之後他又創造了耕種方法並且教會了人類耕種,所以他又被稱為神農.

中國古代神話文言文 50

7樓:zjc**座

神筆馬良

昔,一曰馬良乃貧子,天姿聰敏,自少好畫。然以家裡窮,其連買筆之錢亦無。至山上樵時,乃折一枝在坡畫;至河芻也,乃用草根蘸水於河圖;還家,乃以一塊炭於庭畫。

良不懈而畫,然每欲,若能自有一支筆其所有餘善哉一夕,良恍惚覺窯洞裡亮起了一陣採之光,此時見了一個白鬚老人,老人遺之一支金燦之神筆。良喜驚寤,乃一夢!可觀其手,真是太不可思議矣,自手實有一枝筆。

其即以筆畫了一隻鳥,鳥乃活,展翅飛,又畫一魚,魚亦生矣,活蹦亂跳。良有之矣此神筆,日日為村裡貧善者畫,誰家缺何,良即與之畫何。

良後果去何處,人不可知。人之言曰,其自歸鄉,與夫耕者,在同。亦有人言,遍流,專為貧者畫。

8樓:

以下是全套文言文中國古代神話,我只給你複製一段,你開啟**後可以閱讀全部神話文言文故事!

聊齋志異 蒲松齡 著

全文欣賞!

9樓:匿名使用者

一.畫蛇添足

楚有祠者①,賜其舍人②卮③酒。舍人相謂曰:"數人飲之不足,一人飲之有餘。

請畫地為蛇,先成者飲酒。"一人蛇先成,引酒且飲之,乃左手持卮,右手畫蛇,曰:"吾能為之足。

"未成,一人之蛇成,奪其卮曰:"蛇固無足,子安能為之足?"遂飲其酒。

為蛇足者,終亡其酒。

《戰國策·齊策》

誰能幫我找找這幾篇文言文翻譯?

10樓:線雅青易堯

這不都是初中教材上的重點詩篇嘛!(除了《五柳先生轉》)

如果你要現成的翻譯,那就去書店買一本重點文言詩篇或是課外文言詩篇,很有用的,有的他都詳細解釋了,比如說重點實詞、重點虛詞、特殊句式...

文言文翻譯

11樓:以原為點為點

文言文翻譯技巧你知道嗎?, 學會這個技巧,語文考試很簡單

12樓:翡伊伊

名師指導

一、基本方法:直譯和意譯。

文言文翻譯的基本方法有直譯和意譯兩種。 所謂直譯,是指用現代漢語的詞對原文進行逐字逐句地對應翻譯,做到實詞、虛詞儘可能文意相對。直譯的好處是字字落實;其不足之處是有時譯句文意難懂,語言也不夠通順。

所謂意譯,則是根據語句的意思進行翻譯,做到儘量符合原文意思,語句儘可能照顧原文詞義。意譯有一定的靈活性,文字可增可減,詞語的位置可以變化,句式也可以變化。意譯的好處是文意連貫,譯文符合現代語言的表達習慣,比較通順、流暢、好懂。

其不足之處是有時原文不能字字落實。 這兩種翻譯方法當以直譯為主,意譯為輔。

二、具體方法:留、刪、補、換、調、變。

“留”,就是保留。凡是古今意義相同的詞,以及古代的人名、地名、物名、官名、國號、年號、度量衡單位等,翻譯時可保留不變。

“刪”,就是刪除。刪掉無須譯出的文言虛詞。比如“沛公之參乘樊噲者也”--沛公的侍衛樊噲。“者也”是語尾助詞,不譯。

“補”,就是增補。(1)變單音詞為雙音詞;(2)補出省略句中的省略成分;(3)補出省略了的語句。注意:補出省略的成分或語句,要加括號。

“換”,就是替換。用現代詞彙替換古代詞彙。如把“吾、餘、予”等換成“我”,把“爾、汝”等換成“你”。

“調”就是調整。把古漢語倒裝句調整為現代漢語句式。主謂倒裝句、賓語前置句、介賓後置句、定語後置句等翻譯時一般應調整語序,以便符合現代漢語表達習慣。

“變”,就是變通。在忠實於原文的基礎上,活譯有關文字。如“波瀾不驚”,可活譯成“(湖面)風平浪靜”。

古文翻譯口訣

古文翻譯,自有順序,首覽全篇,掌握大意;

先明主題,蒐集資訊,由段到句,從句到詞,

全都理解,連貫一起,對待難句,則需心細,

照顧前文,聯絡後句,仔細斟酌,揣摩語氣,

力求做到,合情合理,詞句之間,聯絡緊密。

若有省略,補出本意,加上括號,表示增益。

人名地名,不必翻譯,人身稱謂,依照貫例,

"吾""餘"為我,"爾""汝"為你。省略倒裝,都有規律。

實詞虛詞,隨文釋義,敏化語感,因句而異。

譯完之後,還須仔細,逐句對照,體會語氣,

句子流暢,再行擱筆。

13樓:zjc**座

(原文)琰訪知盜殺,卒辭不食

(譯文大意)崔琰訪知此乃是盜殺,終究推辭不吃(原文)年餘耳順,而孝思彌篤

(譯文大意)過完年以後就六十歲了,而孝親之思念更加嚴重了。

此文出自《魏書•孝感傳•趙琰》:「年餘耳順,而孝思彌篤。」

誰能幫我翻譯文言文...考試急用

14樓:匿名使用者

買本高中文言文的翻譯書 全有

15樓:慕睦

有沒有搞錯啊?那麼多!

懸賞100分說不定有人願意試試~~~~

16樓:匿名使用者

這很簡單的,都是課本上買本參考書就行了

求十篇超級簡短的文言文帶翻譯!!!

誰能給我提供一些現代詩????????????

暖暖的陽光下。布穀鳥在聲聲地叫著歡笑。白楊的倩手也在隨風搖晃。稚氣的歌聲。在流水中徜徉。歡樂的歲月就這樣流淌。青青的白樺林裡。有著蟲兒的呢喃。白白的蒲公英散發著美麗的花帽。歡聚的夥伴。在風中奔跑。醉人的時光就這樣跳躍。潺潺的小溪邊。有著魚兒的嬉鬧。油油的水草擺動著柔媚的線條。高聲的尖叫。劃破天空的煩...

誰能給我提供一些歷史故事,寓言故事,神話故事的成語。(多一些

開卷有益 博而不精 百發百中 捕風捉影 必恭必敬 百感交集 兵貴神速 杯弓蛇影 不寒而慄 不合時宜 不自量力 不拘一格 不可多得 不堪回首 不可救藥 別開生面 不可同日而語 不倫不類 伯樂相馬 班門弄斧 白面書生 八面威風 不名一錢 拔苗助長 不屈不撓 不求甚解 髀肉復生 病入膏肓 不入虎穴,不得虎...

誰能給我一些詞語,誰能給我一些五字詞語?

神祕墨竹 五字詞語主要有 南山三壯士 n n sh n s n zhu ng sh 射人先射馬 sh r n xi n sh m 空口說空話 k ng k u shu k ng hu 棒頭出孝子 b ng t u ch xi o z 禍從天上來 hu c ng ti n sh ng l i 不打不相...