1樓：一隻東瓜跌下水
第一張圖上的題
半徑40米即正方形對角線一半的長度為40米，將正方形沿對角線分成4個等腰直角三角形，每個三角形的面積為40×40÷2，所以正方形的面積等於（）(40×40÷2)×4=40×40×2=3200
第二張圖上的題
正方形的面積=20即表示，正方形的邊長=√20（表示根號20） 也等於圓的半徑
圓的面積=π×半徑的平方≈3.14×(√20)平方=3.14×20=62.8
2樓：題霸
1、正方形面積為20，那麼其邊長為√20，這也是圓的半徑。則圓的面積為半徑的平方乘以π，則為20π，取圓周率為3.14，為62.8
2、圓裡面的正方形要取到最大，則其四個頂點都在圓上，此時正方形的對角線等於圓的直徑。則正方形的面積為對角線平方的一半，就等於圓直徑的平方的一半，即圓半徑的平方的2倍，即40*40*2=3200
3樓：無稽居士
左邊：最大的正方形就是圓內接正方形
正方形的面積等於對角線平方的二分之一
而正方形的對角線長是圓的直徑40*2=80所以正方形的面積為：80²/2=3200
右邊：圓的半徑是正方形的邊長
圓半徑的平方等於正方形的面積
所以，圓面積為：20π
4樓：悠悠周郎
（1）連線正方形的對角線，等於圓的直徑 80。而且把正方形分成兩個底是 80 高是 40 的等腰三角形，所以面積是 3200。
（2）正方形的面積 20，而且正方形兩個邊正好是圓的半徑，所以圓的半徑是 √20。則圓面積就是 20π。
5樓：熊俊邁
這兩道題恐怕超出了你的知識範圍啊。
求兩道數學題的詳細過程以及答案，急！！！
6樓：
1.-x的平方+3x-1
2.m＝9
上課好好聽講啊
7樓：匿名使用者
解：正確的答案分別為
1.-x^2+3x-1；
2.m＝6。
注：^2表示平方的意思。
求這道數學題的詳細過程及解題文字步驟？
8樓：匿名使用者
第一題因式分解
(x+1)(x-3）≥0
解的x≤-1或x≥3的時候不等式成立。
第二個題真的看不清楚啊 高中數學沒及格的路過
9樓：匿名使用者
你是高一新生是吧，不等式解法還是不太掌握。
10樓：北理學渣
我也以為你是新高一；如果你是高三的話，那你基礎知識存在盲點，先把集合、不等式的基礎知識再重新學習一下；單純地做題沒意義的
11樓：匿名使用者
初學者掌握穿針引線法，與圖想法十分重要，剛開始可能會麻煩一些但練久了就能心算，還不懂可以繼續追問哦?
急求！兩道數學題
1 令 2x 3x 1 a x 1 b 1 c a x 2x 1 bx b c a x 2ax a bx b c a x b 2a x a b c 所以，a 2，b 2a 3，a b c 1解得，a 2，b 1，c 0 2 令 n n n 1 n 1 3n 1 n n n 2n 1 n 2n 1 9...
求兩道初一數學題
解答題 給一些已知條件，讓你再求未知條件。比如告訴你a b 兩點間距離為100公里 你的自行車每小時 7.5公里，然後讓你求幾個小時能從a到達b。證明題 給你一個已知的定論 就是告訴你一個真理 然後靠你所知道的只是，去證明這個真理，比如讓你證明，直角三角形裡，三十度角所對的直角邊是斜邊的一半。你就要...
兩道簡單的數學題
因式分解 x 4 6x 2y 2 16y 4 x 2 8y 2 x 2 2y 2 x y 根號下8 x y 根號下8 x 2 2y 2 解方程 x 1 x 1 2 x 2 x 2 2x 4 x 3 2 x 0.4 令x 2 a,y 2 b 則原式 a 2 6ab 16b 2 a 8b a 2b x ...