《白鷺》開頭和結尾有什麼特點,《鷺鷥》中文章的開頭和結尾有什麼特點。

時間 2021-07-12 15:34:46

1樓:匿名使用者

《白鷺》開頭和結尾有相呼應,表達作者對白鷺的讚美和喜愛。

郭沫若先生的《白鷺》一文開頭就說:“白鷺是一首精巧的詩。”結尾又說:“白鷺實在是一首詩,一首韻在骨子裡的散文詩。”

“白鷺是詩”,這一不尋常的比喻,特別是結尾具體化為“散文詩”,突出了白鷺的平凡而美好、樸素而高潔的特點,讚頌了白鷺的美。

2樓:小豬發財

前後呼應,文意雋永,突出了白鷺的平凡而美好、樸素而高潔的特點,用詩意之美來引發對白鷺的詠贊,以歌唱餘音繞樑的詠歎來結束,令人回味無窮.

郭沫若先生的《白鷺》一文開頭就說:“白鷺是一首精巧的詩。”結尾又說:

“白鷺實在是一首詩,一首韻在骨子裡的散文詩。”“白鷺是詩”,這一不尋常的比喻,特別是結尾具體化為“散文詩”,突出了白鷺的平凡而美好、樸素而高潔的特點,讚頌了白鷺的美。

第一部分(第1段)文章的開篇之句既是對“白鷺”的評價,也可以說是給這篇散文定下了基調。通篇文字充滿了詩性的感悟和表現力。

第10段,緊密呼應開頭,仍以“詩”作喻寫白鷺的美,但內涵卻比開頭又深了一層,強調白鷺是“韻在骨子裡的”詩。

白鷺閱讀答案 文章的開頭和結尾有什麼特點

3樓:威震大黃蜂

前後呼應,文意雋永,突出了白鷺的平凡而美好、樸素而高潔的特點,用詩意之美來引發對白鷺的詠贊,以歌唱餘音繞樑的詠歎來結束,令人回味無窮。

4樓:龍飛鳳舞_炫

首尾呼應

郭沫若先生的《白鷺》一文開頭就說:“白鷺是一首精巧的詩。”結尾

版又說:“白鷺實在是一首詩,一權首韻在骨子裡的散文詩。”“白鷺是詩”,這一不尋常的比喻,特別是結尾具體化為“散文詩”,突出了白鷺的平凡而美好、樸素而高潔的特點,讚頌了白鷺的美。

5樓:匿名使用者

“白鷺是詩”,這一不尋常的比喻,特別是結尾具體化為“散文詩”,突出了白鷺的平凡而美好、樸素而高潔的特點,讚頌了白鷺的美。

《鷺鷥》中文章的開頭和結尾有什麼特點。

6樓:劉天文

第一部分(第1段)文章的開篇之句既是對“白鷺”的評價,也可以說是給這篇散文定下了基調。通篇文字充滿了詩性的感悟和表現力。

第10段,緊密呼應開頭,仍以“詩”作喻寫白鷺的美,但內涵卻比開頭又深了一層,強調白鷺是“韻在骨子裡的”詩。

白鷺文章的中心句看看文章的開頭和結尾有什麼特點

7樓:匿名使用者

在燭離長老與那位半人龍長老激烈交手時,那位紅臉老者,卻是冷笑著揮動著袖袍,每一次其袖袍的揮動,都將會有著一名東龍島的戰士**暴退,身體上的甲冑也是會**開來,最後別三大龍島的戰士一擁而上,盡數擒拿“老子跟你拼了!”

見到族人一個個被抓,黑擎眼中頓時爆發出熊熊怒火,瘋狂的一拳將兩位欺近身來的兩道身影打得**倒飛,其腳掌一跺虛空,身形便是如同閃電般的彈向紅臉老者。

“螻蟻般的力量,也敢在老夫面前叫囂?”見狀,那紅臉老者卻是冷笑搖頭,拳頭一握,細密的鱗片便是飛快的湧現而出,旋即一拳轟出,低沉的音爆聲,砰砰的在拳下成形,然後與那暴射而來的黑擎轟在一起。

白鷺是一首精巧的詩,這句話運用了比喻的修辭手法。突出白鷺美在什麼的特點?

8樓:匿名使用者

“白鷺是一首精巧的詩”,這句話運用了比喻的修辭手法。突出白鷺美在精巧、美在詩意的特點。

9樓:課文你來說

白鷺是一首精巧的詩,以詩

作喻,首尾呼應,充分體現白鷺美的本質。作者以詩人獨特的感受,從白鷺身上捕捉到一種形象美、意境美,乃至理趣美。

《白鷺》一文真誠的筆觸描繪了白鷺的生態特徵,讚揚了尋常的事物中蘊含著內在美,隱晦地借孤獨而優美的白鷺來表達自己的政治追求。

**的開頭和結尾有什麼特點

10樓:匿名使用者

**常用開頭結尾

⑴**常用的開頭

a.設疑法(懸念法):作用是①造成懸念,引出下文,引起讀者的思考;②引出下文的情節;③突出人物形象;④揭示**的主題。

b.寫景法。如《藥》的第一段寫秋天下半夜陰暗、悽清、恐怖的環境,暗示了**主人公的不幸命運。再如《荷花澱》開頭寫月下院子裡的美景,烘托了水生嫂的美好心靈。

⑵**的結局

※分析出人意料的結局。好處:

①內容上,它使平淡的故事情節陡然生出波瀾,如石破天驚,猛烈撞擊讀者的心靈,產生震撼人心的力量。如《項鍊》。

②結構上,與前文的伏筆相照應,使人覺得又在情理之中。如《項鍊》,直到結尾才點出是假的,但前面以作了埋伏。如借項鍊時主人一口答應,還項鍊時主人沒有開啟盒子檢查等,暗示了項鍊是不值錢的。

※分析令人傷感的悲劇結局。

①從主題上看,能更好地深化主題。如《藥》華小栓、夏瑜的死(悲劇)揭示了辛亥革命的不徹底性----沒有發動群眾。

②從表現人物性格看,能更好地塑造人物性格。如《藥》寫華小栓吃了人血饅頭後的死,突現了群眾(華老栓)的愚昧性格。

③這種結局令人感動,令人回味,引人思考。如《杜十娘怒沉百寶箱》,杜十孃的死,引起讀者思考死的原因。

11樓:流浪在街角

開頭,點明中心,突出主題,吸引讀者的閱讀興趣,為下文什麼什麼做鋪墊。結尾,引人深思。首尾呼應,再次突出中心,

郭沫若的《白鷺》的寫作手法

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