五年級下冊16橋課件,五年級下冊16橋課件

時間 2021-07-17 13:50:32

1樓:叫姐姐好姐姐

大義滅親 ————讀《橋》有感 讀了《橋》這篇課文,我感到正義有時會比生命還重要。 有一個村莊,早上的時候,人們被驚醒的時候,洪水早已衝到了路面上來了。人們都非常惶恐,失去了理智。

這個村莊此時東面沒有路,西面沒有路,只有北邊有一座窄窄的木橋。人們跌跌撞撞的像那個木橋湧去。木橋前,站著他們的黨支部書記,那個全村擁戴的老漢,他讓大家排成一隊,要黨員排在後面,還說誰要想**就到他那裡報名。

突然老漢從隊伍裡揪出一個小夥子:「你還算是個黨員嗎?派到後面去。

」到最後只剩下老頭和小夥子都被淹到了水裡。事過之後,一個老太太被人攙扶著來到墓前看他的丈夫和兒子。 可想而知,那老頭不顧兒女私情,公正無私,大義滅親。

在生死麵前也一點也不慌張。真是不愧作為一名黨員,他做到了一名黨員的義務和責任。很是值得我們的尊敬。

我想比起那些只會說不會做的黨員來說,要高貴的幾千倍幾百倍。能像他這樣大義滅親的黨員恐怕屈指可數。 由這件事情,我想到了一個故事。

有一個警察,但是他的兒子犯罪了,兒子和妻子都求他不要告訴警察。可是警察沒有答應,扭頭回警察局,把事情告訴了領導,親手把兒子依法處置了。 我希望所有黨員,都能夠大義滅親該多好啊。

2樓:匿名使用者

去買五年級下冊語文書

五年級下冊16課《橋》ppt

3樓:匿名使用者

4樓:月幽冰魅

搜 橋 ppt 就可以了

我想知道誰有人教版五年級下冊第16課橋的課件借我參考一下

5樓:手機使用者

本文作者滿懷深情地塑造了一位普通的老共產黨員的光輝形象,面對狂奔而來的洪水,他以自己的威信和沉穩、高風亮節、果決的指揮,將村民們送上跨越死亡的生命橋。他把生的希望讓給別人,把死的危險留給自己,用自己的血肉之軀築起了一座不朽的橋樑。這座橋樑是我們黨以老支書為代表的優秀共產黨員密切聯絡群眾的「橋」,這正是課文以「橋」作題目的深刻內含。

課文可以分成三個部分:第一部分(第1~6自然段)寫人閃在山洪來臨時都驚慌的湧向窄窄的木橋。第二部分(第7~23自然段)寫老漢為了讓村民安全過橋,犧牲了自己和兒子的生命。

第三部分(第24~27自然段)寫洪水退後,一位老太太來橋邊祭奠她的丈夫和兒子。這篇課文情節跌宕起伏,扣人心絃;語言簡練生動,極富韻味。

人教版教材 五年級下冊 16課《橋》的中心思想和每段的大意 5

6樓:匿名使用者

中心思想:本文寫了一位老共產黨員面對狂奔而來的洪水,把生的希望讓給了別人,把死的危險留給了自己,以自己的血肉之軀築起了一座不朽的橋樑。作者藉此事讚揚了我們黨以老支書為代表的優秀共產黨員,在危難面前無私無畏、不徇私情、英勇獻身的崇高精神。

這座橋是我們黨密切聯絡群眾的「橋」。

課文可以分成三個部分:

第一部分(第1~6自然段)寫人閃在山洪來臨時都驚慌的湧向窄窄的木橋。

第二部分(第7~23自然段)寫老漢為了讓村民安全過橋,犧牲了自己和兒子的生命。

第三部分(第24~27自然段)寫洪水退後,一位老太太來橋邊祭奠她的丈夫和兒子。中心思想:本文寫了一位老共產黨員面對狂奔而來的洪水,把生的希望讓給了別人,把死的危險留給了自己,以自己的血肉之軀築起了一座不朽的橋樑。

作者藉此事讚揚了我們黨以老支書為代表的優秀共產黨員,在危難面前無私無畏、不徇私情、英勇獻身的崇高精神。這座橋是我們黨密切聯絡群眾的「橋」。

課文可以分成三個部分:

第一部分(第1~6自然段)寫人閃在山洪來臨時都驚慌的湧向窄窄的木橋。

第二部分(第7~23自然段)寫老漢為了讓村民安全過橋,犧牲了自己和兒子的生命。

第三部分(第24~27自然段)寫洪水退後,一位老太太來橋邊祭奠她的丈夫和兒子。

7樓:釹顧不世故

這篇課文講了一位老共產黨員在面對狂奔而來的洪水時,把生的希望讓給別人,把死的危險留給自己,以自己的血肉之軀築起一座不朽的橋樑的故事,讚揚了以老支書為代表的優秀共產黨員在危難面前無私無畏、不徇私情、英勇獻身的崇高精神。

8樓:匿名使用者

三部分,第一部分1至6段,寫人們在山洪來臨時都跑到木橋的場景。第二部分7至23段,寫老漢為了讓人們過橋犧牲了自己與兒子。第三部分24至27段,寫洪水退後一個老太太來祭奠她的丈夫和兒子。

9樓:李盈盈

課文可以分成三個部分:

第一部分(第1~6自然段)寫人閃在山洪來臨時都驚慌的湧向窄窄的木橋。

第二部分(第7~23自然段)寫老漢為了讓村民安全過橋,犧牲了自己和兒子的生命。

第三部分(第24~27自然段)寫洪水退後,一位老太太來橋邊祭奠她的丈夫和兒子。

10樓:匿名使用者

老漢在洪水中沉著指揮人們安全過橋,自己卻陷入洪水中的故事

11樓:匿名使用者

|❤️ ( ⚫︎ー⚫︎ ) balalala~/  \

/    ○  \

/  /    ヽ \大白

| /      \ |

\ԏ     ԏ/

卜−   ―イ

\  /\  /

︶  ︶

小學五年級下冊第16課《橋》課文

12樓:匿名使用者

黎明的時候,雨突然大了。像潑。像倒。

山洪咆哮著,像一群受驚的野馬,從山谷裡狂奔而來,勢不可當。

村莊驚醒了。人們翻身下床,卻一腳踩進水裡。是誰驚慌地喊了一嗓子,一百多號人你擁我擠地往南跑。近一米高的洪水已經在路面上跳舞了。人們又瘋了似的折回來。

東面、西面沒有路。只有北面有座窄窄的木橋。

死亡在洪水的獰笑聲中逼近。

人們跌跌撞撞地向那木橋擁去。

木橋前,沒腿深的水裡,站著他們的黨支部書記,那個全村人都擁戴的老漢。

老漢清瘦的臉上淌著雨水。他不說話,盯著亂哄哄的人們。他像一座山。

人們停住腳,望著老漢。

老漢沙啞地喊話:「橋窄!排成一隊,不要擠!黨員排在後邊!」

有人喊了一聲:「黨員也是人。」

老漢冷冷地說:「可以**,到我這兒報名。」

竟沒人再喊。一百多人很快排成隊,依次從老漢身邊奔上木橋。

水漸漸竄上來,放肆(sì)地舔著人們的腰。

老漢突然衝上前,從隊伍裡揪(jiū)出一個小夥子,吼道:「你還算是個黨員嗎?排到後面去!」老漢凶得像只豹子。

小夥子瞪(dèng)了老漢一眼,站到了後面。

木橋開始發抖,開始痛苦地呻吟。

水,爬上了老漢的胸膛。最後,只剩下了他和小夥子。

小夥子推了老漢一把,說:「你先走。」

老漢吼道:「少廢話,快走。」他用力把小夥子推上木橋。

突然,那木橋轟地一聲塌了。小夥子被洪水吞沒了。

老漢似乎要喊什麼,猛然間,一個浪頭也吞沒了他。

一片白茫茫的世界。

五天以後,洪水退了。

一個老太太,被人攙(chān)扶著,來這裡祭(jì)奠(diàn)。

她來祭奠兩個人。

她丈夫和她兒子。

13樓:bb我愛你

這裡有朗誦

五年級下冊,第十六課《橋》讀書筆記插圖

14樓:超級化學工作室

《橋》讀後感600字

今天我們上了《橋》這篇課文,使我感受到了課文中的老漢以及我們身邊一些人沉著冷靜、大公無私、捨己為人的精神。

這篇課文寫了:在黎明,一個村莊裡發了洪水,山洪來勢凶猛,人們要從一座窄窄的木橋上逃生。黨支部書記—-老漢沉著冷靜,大公無私地指揮村民們有秩序地過橋,讓自己的兒子排到了隊伍的最後面。

最後,他自己和他自己的兒子不幸犧牲,被洪水吞沒。

這洪水是多麼凶猛啊,那氣勢令人望而生畏。可是在這樣的洪水面前,老黨支部書記卻依然沉穩地指揮一百多號人安全地度過了木橋,而自己和他的兒子卻葬身在洪水之下。這場面是多麼讓人感動啊!

老漢是如此的英勇無畏,在洪水面前卻保持得如此鎮定,要知道那是一座木橋啊,在這麼凶猛的洪水面前,這橋隨時會倒。可老漢卻依然沉著冷靜,威嚴沉穩,實在讓人佩服啊!在像魔鬼一樣的洪水面前,他像一座山立在水裡;在洪水咆哮,村民亂成一團的時候,他依然沉著冷靜地指揮村民走上生命橋;在隨時都有生命危機的情況下,他如此大公無私,留下了自己的孩子。

他是多麼令人敬佩啊!他的兒子有如此偉大的父親,是多麼值得驕傲啊!村民有著如此優秀的黨支部書記,是多麼幸福啊!

課題為什麼以「橋」來命名呢?是因為這座木橋已經不是一座普通的木橋了,它上面凝結了老漢大公無私、捨己為人、嚴於教子的精神。它還是一座生命橋,拯救了全村一百多號人的生命。

它也是一座親情橋,紀念了老漢和小夥子的濃濃親情。這座橋,是幸運的,它記載了這麼一個可歌可泣的故事,也記載了一些可貴的精神。

雖然老漢和他的兒子永遠離開了村民,離開了我們,可他們的精神卻永遠地留在了每一個人的心中。

五年級下冊 16課《橋》中 ( )的兒子

15樓:維以不永傷

先是自私自利後來為村民無私奉獻,獻出了生命

小學五年級下冊語文第16課橋作者資料查詢?

16樓:一針濺血

《橋》的作者是談歌。談歌:

原名譚同佔。現任河北省作家協會副主席。河北順平人。與著名作家關仁山、何申被文壇稱做河北「三駕馬車」。

2023年畢業於河北師範大學中文系。2023年參加工作,歷任河北宣化鋼鐵公司服務公司工人、宣傳幹事、車間主任,保定冶金部地球物理勘查院宣傳幹事、祕書、副科長及下屬企業副經理、經理,《冶金報》記者,《冶金地質報》記者,河北省作家協會專業作家,文學創作一級。2023年開始發表作品。

2023年加入中國作家協會。著有長篇**《城市守望》,中篇**集《我曾讓你傻半天》、《城市熱風》、《大廠》等。

2023年生於河北保定。河北師範大學中文系畢業。曾當過工人、宣傳幹部、報社記者。

2023年開始發表作品。著有**集《我曾讓你傻半天》等。現在河北保定冶金部地球物理勘查院工作。

系河北文學院專業作家。《天下荒年》是其作品中較好的一部,可以作為「大躍進」前後中國農村精神狀況的備忘錄,至少作者有這個意圖。儘管**的某些議論引起了一些批評家的置疑,但是作品的確受到相當一部分讀者的歡迎。

尤其是基層讀者。 中國作家協會會員,河北省作協副主席,中國劇本中心常務理事,河北大學等7所高校客座教授.代表作有《家園筆記》 《校園筆記》 《大廠》 《絕唱》等.

曾獲《人民文學》 《十月》 《當代》 《**月報》 《**選刊》等期刊文學獎品,並曾兩次獲得河北省文藝振興獎。

其作品在2023年下學期的五年級人教版語文課本中和小學生見面,那篇文章是:《橋》。該文章充分體現了黨對人民的關愛和無私。

蘇教版五年級下冊語文習作,蘇教版五年級下冊語文習作

我是一隻小小的碗 我是一隻小小的碗,我承載著親人給我的點滴關愛,我在記憶裡搜尋,每一滴的瓊漿玉液,何時淌入了我的心窩,那麼甜蜜。點滴 瓊漿玉液 這類選詞非常精美。點滴 不僅有形可見,而且緊扣 小小 兩字。瓊漿玉液 這一比喻詞形象生動地寫出這種關愛無比珍貴 萬分甜蜜。很小的時候,我有一個壞毛病 尿床,...

五年級下冊《景陽岡》課文縮寫,五年級下冊語文書第二十課《景陽岡》縮寫

張 武松在 三碗不過崗 這個酒店裡一連喝了十八碗酒,吃了二斤牛肉。他不信店家說岡山有虎,以為店家不懷好意,便在傍晚時獨自過岡。武松走了一程,突然酒力發作,見到了一塊大青石,便想躺下來睡一覺。忽然,從亂林中跳出了一隻猛虎,武松趕緊起來,把哨棒緊緊地握在手裡,閃在青石旁。那老虎往上一撲,從半空中躥下來,...

五年級下冊勸說作文,五年級下冊《勸說》作文怎麼寫

藍莓夾心餅 舅舅 我知道你是個電腦工程師,也是個電腦高手,一日不打電腦就不行,就像詩人一日不呤詩就難受 但我還是要苦口婆心地勸解你 不要過度地上網 雖然豐富的網路世界已經把你的魂給勾走了。你已經陷入了網路的漩渦中,母親的勸說 同事的告 誡 領導的批評都不能把你從這個海浪中救出來。但再艱難,我也要做,...