教師節手工賀卡的製作方法,教師節賀卡製作方法

時間 2021-07-21 01:57:46

1樓:匿名使用者

工具:彩紙,剪刀,畫筆,膠水等。

方法:1、先把賀卡的形狀剪出來,把彩紙對破剪開,剪成大概4cm長。

2、把深色的彩紙剪個好看的形狀,帖在淺色卡紙上。

3、把剪好的紙條捲成卷,一頭膠水粘住,用手先捏成淚滴型,再把另一邊也捏起來,再捏成花瓣的形狀。

4、按剪好的紙粘在做好的卡片上,成一朵花的樣子,這個沒有規定的,自己想怎樣擺都可以,黃色的0.5cm的紙條,剪成齒狀捲起來,邊上粘膠水粘住。

5、再撥開,就象花芯了,粘在卡上花朵就做好了,再做葉子,同樣的方法捏成淚滴形狀就是葉子了,也是要對破的哦,再粘在適當的位置。

6、再把0.5cm的綠色對破~卷一下做成花枝,粘上,再卷點小卷卷~接頭粘住~要裹緊一點~,可以做小的果果,也是隨意粘。

賀卡的作用:

賀卡是人們在遇到喜慶的日期或事件的時候互相表示問候的一種卡片,人們通常贈送賀卡的日子包括生日、聖誕、元旦、春節、母親節、父親節、情人節等日子。賀卡上一般有一些祝福的話語。如今的紙質賀卡風采已不如當年,這不僅表現在賀卡的銷量不斷下滑,而且賀卡製作商家也隨之減少。

過去的紙質賀卡逐漸的被當代更快捷的祝福方式所取代。

賀卡的產生源於人類社交的需要。由於賀卡是溝通人與人之間的情感交往,而此種交往又往往以短句表達,一看亦言簡意賅,久而久之,賀語就出現了程式化,講究喜慶,互送吉語,傳達人們對生活的期冀與憧憬今天。

2樓:舊時代

教師節就要到了自己親手製作一張樸實的卡片來表達自己的心意。用舊雜誌和卡紙就可以做到,片片紙紙張,片片真情。給你的老師送上節日的祝福吧,最有創意的教師節賀卡就在這裡,試試用這種方法,讓你的卡片格外別緻。

材料工具:

廢紙剪刀

膠棒卡紙

舊雜誌工藝刀

尺子縫衣服用的線

縫紉機制作步驟:

1。剪出蛋糕、蠟燭等你想要點綴卡片的形狀。你可以徒手裁剪,也可以先畫出形狀,再依著筆畫剪。將建好的形狀用膠棒粘在卡片上,可以根據自己的構思去裝飾卡片。

2。寫上祝福語。由於沒有字母印章,這可是要考究手寫字型的功力了,我們可以在卡片上或者自制的小標籤上寫下「節日快樂」「老師辛苦了」「感謝一年來對我的培養」等祝福語。

3。將製作好的卡片壓在厚厚的書本上知道壓平為止。

4。我們選擇在卡片包裝外面掛上圓形小紙片裝飾。沒有找到專門的打紙機的話,我們可以將紙張疊成幾層,再裁剪成鋸齒圓形、星形或者其它形狀,再用縫紉機將它們首尾相接連成一串,兩頭留足一定的線條用來**。

教師節賀卡製作方法

3樓:原來jm就是我

很多人把老師比作永遠燃不盡的蠟燭。

很多人把老師比作挺拔的松樹。

我認為,在封面上,如果是男老師,可以畫上一棵萬古長青的松樹,因為男老師高大挺拔。在封面的空白處,協商「謝謝您,老師。」 「老師,您辛苦了!

」……的話,松樹用深綠色,那寫祝福語可以用黑色,褐色……

那麼,送女老師,就可以在封面上畫一支大大的蠟燭,也可以畫一位年輕漂亮的女老師,同時,也可以在空白處寫上「老師,節日快樂!」……的話。

如果覺得畫松樹,畫蠟燭,畫老師太複雜的話,可以畫上一個澆水壺,因為我們都是在老師辛辛苦苦地灌溉下成長的。

希望這個能對更多的人有幫助。

4樓:匿名使用者

親手製作,在寫上祝福!

教師節的祝福語

老師,大家都說您培養著祖國的棟樑;

我卻要說,您就是祖國的棟樑。

正是您,支撐起我們一代人的脊樑!

您像一支紅燭,為後輩獻出了所有的熱和光!

您的品格和精神,可以用兩個字就是

——燃燒!不停的燃燒!

您講的課,是那樣豐富多采,

每一個章節都彷彿在我面前開啟了一扇窗戶,

讓我看到了一個斑斕的新世界……

啊,有了您,花園才這般豔麗,大地才充滿春意!

老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

如果沒有您思想的滋潤,怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花啊,

老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您讚揚!

傳播知識,就是播種希望,播種幸福。

老師,您就是這希望與幸福的播種人!

老師,您是美的耕耘者,美的播種者。

是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,

我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!

啊,老師,您的精神,永記我心!

您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,

又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻並不要求任何報酬。

您給了我們一杆生活的尺,讓我們自己天天去丈量;

您給了我們一面模範行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。

您是大橋,為我們連線被割斷的山巒,讓我們走向收穫的峰巔;

您是青藤,堅韌而修長,指引我們採擷到崖頂的靈芝和人蔘。

當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;

而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。

適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。

我的老師,這也正是您的教育藝術。

不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。

幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。

老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量……

用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,

這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

您工作在今朝,卻建設著祖國的明天;

您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。

老師,如果把您比作蚌,那末學生便是蚌裡的砂粒;

您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……

經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

您的教師生涯,有無數驕傲和幸福的回憶,

但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。

假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,讚美大海的遼闊和深遠。

並把它獻給您——我的胸懷博大,知識精深的老師。

教師是火種,點燃了學生的心靈之火;

教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。

您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己。

這無私的奉獻,令人永誌不忘。

您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……

春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。

敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。

您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。

您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。

您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。

螢火蟲的可貴,在於用那盞掛在後尾的燈,專照別人;

您的可敬,則在於總是給別人提供方便。

是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?

是您,老師,您是一位偉大的園丁!

看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都彷彿在我面前開啟了一扇窗戶,

讓我看到了一個斑斕的新世界……

啊,有了您,花園才這般豔麗,大地才充滿春意!

老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

如果沒有您思想的滋潤,怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花啊,

老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您讚揚!

傳播知識,就是播種希望,播種幸福。

老師,您就是這希望與幸福的播種人!

老師,您是美的耕耘者,美的播種者。

是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!

啊,老師,您的精神,永記我心!

您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,

又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻並不要求任何報酬。

您給了我們一杆生活的尺,讓我們自己天天去丈量;

您給了我們一面模範行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。

您是大橋,為我們連線被割斷的山巒,讓我們走向收穫的峰巔;

您是青藤,堅韌而修長,指引我們採擷到崖頂的靈芝和人蔘。

當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;

而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。

適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術。

不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。

幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。

老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量……

用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,

這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

您工作在今朝,卻建設著祖國的明天;

您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。

老師,如果把您比作蚌,那末學生便是蚌裡的砂粒;

您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

您的教師生涯,有無數驕傲和幸福的回憶,

但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。

假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,讚美大海的遼闊和深遠。

並把它獻給您——我的胸懷博大,知識精深的老師。

教師是火種,點燃了學生的心靈之火;

教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。

您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永誌不忘。

您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……

春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。

敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。

您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。

您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。

您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。

螢火蟲的可貴,在於用那盞掛在後尾的燈,專照別人;

您的可敬,則在於總是給別人提供方便。

是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?

是您,老師,您是一位偉大的園丁!

看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

我虔誠得不敢尋覓詞彙,

因為老師這兩個字本身就是世界上最崇高的敬詞。

我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,

在您知識的土壤裡,茁壯成長。

天的深情,地的厚愛,銘刻在我心裡,生生世世,永不忘懷。

老師,您還記得我嗎?那個頑皮而不懂事的孩子。

當您收到這張心意卡時,就想我又來到您的身邊。

您的教誨,是明朗朗的陽光,照在我的心田裡,讓我青春之花開放。

老師,您啟迪我真正領會了大自然的恩惠,

從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩雲,每一個浪花。

敬愛的老師,素白的雪,是您的象徵;

獻上為您編織的神聖光環,祝福您歲歲愉快,年年如意!

教誨如春風,師恩似海深。

我們喜歡你,年輕的老師;

您像雲杉一般俊秀,像藍天一樣深沉;

您有學問,還有一顆和我們通融的心。

學而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融。

祝福您,節日愉快!

別後,漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;

您的身影,常在我腦中浮現;您的教誨,常駐在我心田……

在今天這屬於您的日子裡,恭祝您平安如願!

我不是您最出色的學生,而您卻是我最崇敬的老師。

在您的節日,您的學生願您永遠年輕!

恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。

敬愛的老師,您的教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。

我虔誠地祝福您:安康,如意!

您給了我燦燦如金的生活真諦,經過歲月的磨洗,彌久而愈明!

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;

而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!

一切過去了的都會變成親切的懷念,一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過的分分秒秒。

今天,在遙遠的他鄉,您的學生把您給予的昨天,摺疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖……

你的諄諄教導,是愛的清泉,將在我心靈的河床裡,永遠流淌……

陽光普照,園丁心坎春意濃;

甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。

——祝您節日愉快!

在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,

老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!

願歡快的歌聲,時刻縈繞著您;

願歡樂年華,永遠伴隨您。祝您節日愉快!

老師,我們誠摯的祝福,

就像老樹上的翠綠,濃濃密密,與歲月俱增!

所有的思念,更融合著不盡的感激與敬仰,

願您的節日裡洋溢著 璀璨,平安!

當我們採摘豐收果實的時候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白髮。

向您致敬,敬愛的老師!

多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽您的講課,多想再一次緊握您的雙手。

衷心道聲謝謝,用我所有的真誠。

一份誠摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心。

願您的喜悅,您的願望,在您開啟這小小卡片時能夠同時滿足!

願我的祝福像朵小花,永遠盛開在這溫馨的收穫季節,替您時時刻刻點綴出歡樂洋溢。

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如何自己手工製作賀卡,如何自制教師節手工賀卡?

準備材料 彩紙 膠水 剪刀 筆 1 準備七張不同顏色的小正方形彩紙。2 取其中一專張對摺,在上面畫出屬半個熱氣球橫截面的形狀。3 用剪刀沿著輪廓剪下來,一個剪出七個。4 依次做好的樣子。5 把這七個紙片依次粘在一起。6 粘在黃色長方形卡紙的左上角 7 再在紅色卡紙上畫一個熱氣球籃子的形狀,裡面寫上字...