現在初二的學生暑假需要提前預習初三的內容嗎

時間 2021-08-11 16:03:33

1樓:昂立教育

初三生考完中考,就只剩報志願和等待錄取了?沒有暑假作業、沒有考試壓力的這個假期,可以放下一切瘋玩了?這種想法要不得!

在休息、調整狀態之外,你有想過怎麼利用這“多出來”的時間嗎?

“讀初中的時候學習成績在班上數一數二,一升到高中就直線下滑,甚至考過不及格。”很多高一的學生都有這種感受,該怎麼儘可能的避免這種情況的發生呢?

銜接的意義

重視初高中的銜接是為了讓學生平穩地度過初高中的跨越期,讓學生能及時適應高中的學習生活,在高一第一學期的學習過程中不出現知識漏洞,保證知識體系的完整,同時可以幫助學生在新的學生群裡找準自己的定位,樹立信心。

如何銜接

1、銜接思想

學生要有緊迫感,要樹立:不努力學習,不去適應學習,就將落後的觀念;

2、銜接學習方法

利用假期試著調整學習方法,學會歸納總結,學習預習複習,學會整理;

3、銜接學習內容

初三學生可以利用保送以後或中考之後的時間合理預習高中各學科的內容,特別是數理化,對高中內容做到心裡有底,同時可以適當做些習題,培養自己的自學能力;

4、銜接家長的思想

望子成龍,望女成鳳是每個家長的想法,在新的學習環境下,每位同學面臨著新的挑戰,這需要家長多與子女溝通,多關心子女,發現學生成績不理想時少點責備,應以指出問題講道理為主。

5、培養特長

學生在全面發展的基礎上,也要培養自己的個性特長。培養自己的個性特長,有兩方面的含義。一是對自己準備選考的科目,既要培養對它的興趣,又要努力把這個科目學得較好。

第二個含義是要有自己特別熱愛的領域或技能,如電腦技術、書法、繪畫、**、體育等,力爭達到較高的水平。

要擺脫那種千人一面的傳統軌道,讓自己的個性、創新精神和潛在才華得到發展。你有哪一項特長,你就在那一項活動及其相關的競賽或考試中一顯身手,展示你的才華。

學生學習的注意事項

1、一如既往的重視課前預習、課中聽講、課後複習;

2、學會複習整理,一章結束後一定要整理知識點、整理題型模型、整理方法技巧、整理重點難點易錯點;

3、學會提問,學會和老師、同學**問題,在交流中提高自己;

4、要反思,反思自己的學習習慣,反思自己的學習狀態,只有學會反思才能不斷進步;

5、合理安排時間,提高時間利用率,高中期間課程多,學業壓力大,一定要提高時間利用率,只有這樣才能在繁忙的高中學習生活中遊刃有餘。

2樓:小番茄

不知道你初二的學習掌握知識怎麼樣呢!如果很好的話也是可以提前預習下初三的內容,但是如果你初二的知識掌握的不是特別好的話 再去預習初三的內容,老實說這樣的學習方式不太建議。你可以利用暑假報一個輔導班鞏固一下初二的知識 這樣學起來就不會那麼累了

初二學生暑假需要提前學習初三內容嗎,還有暑假應該怎麼安排學習時間。

3樓:心的飛翔

準初三生暑假如何安排暑假學習計劃

老師的建議:

1.把初

一、初二的期中、期末試卷以及其他重要試卷進行彙總、分析瞭解自己的長處,找出欠缺或不足,這樣,實施下一步學習計劃才會“有的放矢”。

2.利用暑假補缺、補漏。先補容易補的知識,後補有難度的知識。只有循序漸進、由淺入深,才會做到“事半功倍”。

3.制訂長期有效的暑期、初三學習計劃。根據自身實際知識和智力水平以及身體條件,制訂長期、合理的學習計劃,並且要持之以恆,避免“三天打魚,兩天晒網”。

4.將學科知識“類化、細化、系統化”,作全面複習安排。要高屋建瓴,將各科知識分門別類;先巨集觀調控,再精耕細作;對各科知識如此梳理,學習才會有章法,解題思路才會更為清晰。

切忌“眉毛鬍子一把抓”。

5.嚴格合理安排作息時間。根據自身生物鐘以及對各學科的吸取程度,制訂合理的作息計劃。

根據上下午時間段對文理科的接受情況進行科學安排;每一次的學習時間不宜過長,感到疲倦時就適當休息,不要打“疲勞戰”。

6.勞逸結合,適當放鬆,注意體育鍛煉。要注重學習效率,學會學習,把主要精力用在刀刃上。因此,要學會放鬆,適當進行體育鍛煉,以增強體質,保證長時、高效的學習。

高分考生的建議:

1、有搶先複習的意識。

“經過兩年來的學習,課程也都快結束了,自己哪塊學得好學得不好,心中都有數。對於學得不好的地方,不妨趁假期的機會補上來”,錦州市一位高分考生談道,學生不要認為開學有老師帶著複習,所以自己就不著急。

中考備考自己一定要搶先做,在假期裡,自己率先進行系統複習。當然,跟著老師的複習進度是必須的,但自己還是要打點提前量為好。將不會的地方先弄會了,方法上可以結合專題進行練習。

2、不會的地方分析出原因。

自己弄不懂的地方一定要分析是什麼原因導致自己沒學好,有的是知識點內涵沒抓住,那就要看教材和筆記。有的是題量做得不夠,所以考試時就暴露出問題。解決的辦法就是多做一些習題,最好買帶講解的那種練習冊,多做多練多揣摩。

特別是一些典型例題一定要熟練。

3、別太輕鬆也別太累

假期裡,讓自己太輕鬆知識上就沒有收穫,到後來快高考時,自己覺得時間不夠用,很多地方沒有時間再學了。而讓自己太累著了也不行,因為開學後還有**個月的複習,身體長期處於疲勞狀態可能吃不消。強調假期裡要學習,並不是一定要像上學那樣,每天晚睡早起。

一位高分考生說,起床時間可以比平時晚一些,只要白天利用好時間照樣可以學得很多,這樣假期學習一定會有所收穫。

4樓:楚叮噹大神

= =.學吧。現在的孩紙真可憐。

其實初中的東西都很簡單,多用點心吧。

學習時間。一天5小時差不多了。

重要的是能靜下心來。

5樓:傀儡娃娃e琦

恩~~~~~~~~~~~~~~~~初三的知識可以學,但我認為主要是複習!!複習自己初一至初二的知識,。。

6樓:盧大果

提前預習一下初三內容,暑假適當放鬆準備迎接初三.

而學習計劃需要根據自己的實際學習情況而定,你目前年段總是十幾名已經很好了,相信自己初三一定能衝到年段前三或前五,就行了.

7樓:匿名使用者

我也在糾結這個問題···

可是老師說我們要以預習為主,再加以適當複習,才是最正確的···

我還是採納老師的意見···

8樓:寒

這個自己可以合理安排

我是一個初一的學生,現在放暑假,下學期就要上初二了,請問一下:我需要預習一下下學期的內容嗎?我就是

9樓:健康生活

你好,很高興為你解答

當然是先預習的好了

預習一遍,就知道**不理解,到時候老師講解的時候認真聽,那理解就快了,而且進步也快。

可以每天預習一個例題。勞逸結合。

滿意採納哦!

10樓:殤之心蕭雨

應該不需要。因為小學升初中是不熟悉各科的東西所以要預習。初二和初一並不是本質上的差別。

只要上課好好聽。應該可以跟得上。如果實在想補。

可以一天來一個比較有意思的題。然後自己思索。這樣做出的題就會很有成就感

11樓:匿名使用者

複習以前的知識是必須的,因為初三學的知識不多,第二學期主要就是複習初一到初三的知識。

12樓:給你我的全部

放假不如打打遊戲放鬆放鬆

對於下學期初三的學生,暑假裡是複習初二的內容還是預習初三的新課,綜合性的題目能不能做?

13樓:

依照個人的學習成績。

我就是下學期讀初三的。

我是打算預習。

如果你理科較弱,多做些習題。有利於鞏固

如果你文科較弱,當然要多加強記憶力的訓練。(t t.我討厭文科。因為要背)

我有些可以推薦的書籍。

數學:希望杯

英語:奧利匹克

語文:= =好像沒啥。多做些閱讀。我們老師說的。

物理:點撥

化學:我覺得化學一定要先去預習一些

14樓:kuailebenpao哦

對於下學期時初三的學生,建議可以利用暑假的時間去預習初三的新知識,但是如果自己對於初二的知識沒有掌握牢的話,還是建議去鞏固初二的知識。這樣初三才不會覺得費勁。因為各科知識都是一環套一環。

15樓:

最好不要補課 昨天我剛中考完 是畢業生 聽我的建議應該沒錯

補課的話會對以後的學習產生倦怠 然後你就會覺得:已經學過了, 學這些還有什麼用...... 之類的 所以放假了好好放鬆一下

上學之後勤奮一點

現在初二的,我暑假就已經開始預習英語,而且還會讀全部的新單詞,上課也很認真聽,老師佈置的作業我也很

泥曉騫 英語不是會背就好了。初中英語有聽力,完型填空,閱讀和寫作。這些靠背提高不了。當然,詞彙量和語法是越多越好啦!但是這部分主要靠練!聽力多聽,還有自己讀的時候要標準。完型很大一部分靠語感。這就需要多讀了,讀的多了,語感就出來了。閱讀是有技巧的,除了詞彙量,用上適當的方法可以事半功倍。作文的話要多...

我是該上初二的學生,初二學不好,想在暑假和初三好好學習,有什麼好方法可以提高成績麼

對於語文,提高課外閱讀能力與作文能力,善於觀察 對於數學,在瀏覽課本的同時,應多做精題,不能搞題海戰術,對於錯題,應記錄下來仔細複習 英語在學習好語法知識的基礎上,擴大詞彙量和聽力能力 物理主要是現象,應多看課本,掌握基礎知識,應該可以得高分 化學應記住一些反應的現象,留心課本的每一句話 尤其是易忽...

初二學生的的問題,初二學生的 感情 的問題!!!

如果真的是這件事影響到他的學習 我很懷疑是你弄錯了 那就表明他對你有意思咯 那你就委婉些問他 為什麼成績突然落下來了 我覺得他應該會回答你 不然你就直接告訴他你很關心他 不希望他的成績因為這些原因而一落千丈 衷心希望以上可以幫到你 本人對感情的事一向都很直接d 都說出真心話 解開心結 唉.同樣都是初...