小學數學競賽對孩子有什麼好處,小學數學競賽參加了有什麼用處??

時間 2021-08-11 17:54:35

1樓:海乾坤

小學數學競賽有用嗎?

有,奧數、華數競賽會更好些。

奧數的本質在於鍛鍊孩子的接受理解能力,資訊整理能力,知識運用能力,學習遷移能力,培養孩子的刻苦鑽研精神。

奧數---即奧林匹克數學競賽;華數---即華羅庚小學數學邀請賽。這兩個詞語從誕生到現在不過20年左右的時間,但是在社會上幾乎達到無人不知無人不曉的程度,學生學數學的熱情空前高漲,再加上中考(初中升高中)、高考當中數學在3+x的考試模式中所扮演的重要角色,使得數學熱長盛不衰。同時也引起社會各界的各種說法,褒貶不一。

其實,奧數也好,華數也好,在20年前一直稱其為趣味數學。其主要內容是在我國沒有用蘇聯教材前(解放前)用了1000多年的《九章算術》裡的內容,按現在的說法就是九個單元共246個問題(譬如:植樹問題、雞兔同籠問題、百雞百錢問題等等),後來又經過幾代人的努力、整合成今天各種有趣的數學問題。

小學生學習"奧數"和參加競賽究竟有什麼好處呢?

我認為小學生學奧數不僅能夠增加孩子的思維深度和寬度,還同時獲得了學數學的樂趣,他們是群體中的佼佼者、應試教育的成功者。當然並不是每個孩子都要學奧數,就像不是每個孩子都上大學一樣,學有餘力的孩子還是學學的好。通過參加競賽,是一種展示、一種鍛鍊、一種能力、一種希望,當孩子獲獎拿著獎狀時那種自豪、那種信心、那種自信。

只要孩子願意,只要孩子肯學,只要孩子努力,參加小學數學競賽肯定有好處,你說呢?

2樓:植闌

沒多大用。

小學奧數頂多能用到初一上半年級。

下半年老師就要教了。沒優勢了

不要學比較好。

3樓:匿名使用者

我當時也學得沒用,不學也升到了挺好的初中,現在上高中後悔了。學數列,線性規劃應用什麼的還是要用到奧數,而且學過奧數的同學計算能力和思維還是不一樣的。我覺得有空還是得學,畢竟孩子在小學時學業負擔不重。

我現在很後悔當年無所事事,儘管明白媽是為了給我美好的童年。還是去學吧,少年宮阿什麼都可以,價錢貴的個人老師反而沒意思——太難了,稍微學一點就好。 孩子今後會感謝你的。

4樓:匿名使用者

沒太大用處,無非做點題,還不如買套題做,如果競賽不要參加奧數類的,沒用,還打擊孩子積極性

5樓:匿名使用者

好象也沒有多好的好處,就要看你的孩子的情況來看哦,他不好就沒有用哦,他還可以的話就是好的東西,不要勉強你的孩子是最好的,不然就是適得其反哦

6樓:匿名使用者

太注重孩子的奧數思維並不一定是好事情

7樓:狂書凝

我覺得沒多大用,學好該學的就行了,照樣可以考出好成績!

小學數學競賽參加了有什麼用處??

8樓:free甜甜巧克力

我參加過誒,它會排名次的,能夠培養頭腦外,得個獎什麼的,你的老師會把它寫在你的檔案中,伴隨你到初中。。。。反正就是能夠顯示你的水平,無論走到哪,對你都有好處滴

9樓:匿名使用者

當然有用了,參加數學競賽是對自己學習能力的證明,如果取得好的成績,還是對自己的激勵,而且名次好對以後的學習還有幫助

10樓:偉姐論教育

可以增加自己的見識,提高自己的自信。加油

11樓:不適合看月亮

可以鍛鍊你的運算能力

12樓:甜萌萌

一些有含金量的證書可以往好的中學推薦,還是參加好的,而且還能顯示你和同齡人之間的好壞與距離。而且得了獎也是一件很風光的事情哦,參加!!!!!

13樓:泛舟蘇子

提升心理素質,學習更多更深的知識,若能獲獎還能增加自信

14樓:

增加學習興趣,增加學習信心。

15樓:

如果有時間孩子有能力的話,參加還是有好處的,畢竟能開拓思維,還能學習以後要接觸的知識

小學生學奧數有必要嗎?

16樓:融虹英獨峰

我從小學一年級開始學奧數,現在初三,在年級數學都是很拔尖的。就是說奧數這個東西還是要看興趣的,如果孩子有興趣,那麼學學也無妨。畢竟小學還是要輕鬆很多,如果到初中再學就有些晚了。

奧數對於開拓學生的思路,給初中打基礎能起到不小的作用。同時很多學校把它看成是選拔孩子的工具,如果學了的話在小升初的時候比不學的佔優勢。但是如果要學最早從小學二年級開始,不要像我一樣,這個東西確實累人,如果孩子興趣不大還是不要學了,對邏輯思維能力要求很高。

17樓:

小學五年級孩子有沒有必要學奧數不能一概而論,奧數指的是奧林匹克數學競賽或數學奧林匹

克競賽,現在小學階段的奧數實際上是一些難度大一些的數學題,通常比普通數學要深奧些,學奧數對青少年的腦力鍛鍊有著一定的作用,可以通過奧數對思維和邏輯進行鍛鍊。但不是對每一個學生都有作用,對於數學基礎好,對數學有興趣的學生,學習奧數會開拓思維,增進智力,效果顯著。對於數學成績一般的學生,會難聽懂、壓力大、沒興趣,效果差,這樣的同學不建議去學奧數。

18樓:之湘稱曉博

作為一個小學學過奧數的人,我說幾句,其實,沒必要,小學奧數等你上了初中就知道,都是初中可以學到的,之前我們是,初二後期老師會給你總結這些不是公式的公式,你就會發現,這就是你學的奧數,什麼首項,末項,項數,後期老師會總結,當然,這要看老師,有的老師會讓你死背公式,反正在我看來,是不用

19樓:師兄大大

「公式能夠記住,在平時的練習中也能夠給出答案,但唯獨就是在正規的考試中始終無法下筆,一場考試下來,全部卡在奧數的解答上,考試成績也不理想。」

其實這就是典型的對於奧數知識點的掌握沒有過關,雖然平時能夠做出題目,但都是記住了書本上的例題的。再加上就是平時對於奧數這類題型的練習還是太少了,以至於在考試中遇到稍微改變一點的題目就不知道怎麼去解答。

唯一的方法還是要多練,老話說:「讀書百遍其義自見」。在數學的學習中也是這個道理,一定要多加練習。

20樓:定書雙台山

我是一個五年級的學生,我的媽媽既給我報了奧數,也給我報了華數。

我媽媽說,興趣是培養出來的。我剛開始很煩,後來在幾次奧數小比賽中我沒考好,就知道了奧數的重要性。我想,您只要讓她知道奧數的重要性,就不會讓她產生畏懼心理了,試試吧。

我覺得,您的做法不是特別正確。

一個五年級學生

21樓:禾旭炎夙智

學奧數主要是活思維,如果你的成績很好,學學奧數很好。但是,如果你的數學不好,就建議報興趣數學,最好不要報奧數。因為奧數本來就很難,你學校的東西都還不會,就學奧數,會使孩子更加厭倦奧數,起到反作用。

而且,學奧數最好

二、三年級再學。一年級可以買書自己在家裡教孩子學。

希望能對您的選擇有所幫助,謝謝。

22樓:匿名使用者

看個人的,有的家長覺得有必要它就有必要,因為考試從來都是不考奧數的,奧數只是會提高一下孩子的計算能力而已,但我覺得還是可以讀的,提高計算能力也是一件好事。

23樓:學英逸應嬌

首先對奧數要有正確認識,不是說奧數就是很深奧的,一般人都不懂的東西,不管是在每個年級,都可以在每個年級所應掌握的基礎上進一步的拓展,訓練思維,這對學生是很有好處的,不過不一定非要報什麼培訓班,可以自己買一些配套的書自己輔導,時間長了,孩子的思維自然會得到發展。

24樓:任祺暢沛珊

我曾經聽過一位北大的教授的講座!談到奧數問題,要不要學。他意思說,奧數對孩子一點用處也沒有,但是訓練奧數,可以提高孩子

思維能力

。我理解

這句話的涵義是:奧數可以學,但不能去過分強調孩子一定要把奧數學好學透。一道奧數題讓孩子自己去思考,去尋求解題方法,這對孩子有幫助的!

25樓:這不是度娘嗎

如果想要鍛鍊孩子思維方式,開發多方位思考問題能力,還是很有必要學習的,但是如果基礎很差,平時課本知識掌握不好還是先把基礎知識補上來比較好,根據不同情況讓孩子去學。我想讓孩子接觸一下看看,但是又不想報輔導班,最近自己在某條上跟著文竹說數學的老師學習瞭解一下,然後自己教孩子呢,看他學的怎樣再做決定

26樓:匿名使用者

有必要的,奧數包含了發散思維、收斂思維、換元思維、反向思維、逆向思維、邏輯思維、空間思維、立體思維等二十幾種思維方式。通過學習奧數,可以幫助孩子開拓思路,提高思維能力,進而有效提高分析問題和解決問題的能力,與此同時,智商水平也會得以相應的提高,也可以為中學學好數理化打下基礎。有條件的話還是讓孩子學一個比較好!

27樓:深圳奧數培訓網

雖然小學階段學的某些內容,比如抽屜原理等,可能以後在初中甚至高中的課本里都根本不可能接觸到,但是我們學習的其實是一些思想方法,更具體的說,是培養一種解決問題的能力。

奧數好的孩子基本都考進了最好的初中,而且在班中大部分也都是拔尖的,不敢保證所有科目都優秀,但至少理科是比較好的,這些學生有更大的機會進好高中甚至名牌大學。為什麼呢?因為小學奧數學的好,初中的數理化基本上不用下太大功夫。

因為知識雖然是新的,但學起來的難度比我們的奧數簡單的多,而那些沒學過奧數的同學可能就比較吃力。

初中裡數學佔兩門課的時間,我們省下這兩門課的時間去多背些英文單詞,多看看語文等,學習成績當然會比較好,學習起來也比較輕鬆。

2奧數不是苦差事,關鍵是學習的方法

小學階段開始學習奧數,不僅是積累知識提高成績,更關鍵是掌握學習的方法,也有利於其他科目的學習,奧數學得好其他科目的成績也不會太差。同時,一些興趣愛好,比如**、體育等,都要多培養多參加。

28樓:匿名使用者

很有必要,我跟大家說,奧數呢其實是很難,比如六年級的舉一反三奧數書就有一道關於高中數學理論的題,等差數列裂項相消,因為中國的私立學校經常考這些題,所以有些學生家長就說「簡直破天荒一樣」。就是因為沒有訓練奧數,而且中國的私立學校不回教孩子奧數題,不像公辦學校,只有靠自己,補習是沒有用的。

29樓:匿名使用者

要不要學奧數,要看小孩的具體情況:有可能的話最好學學試試,可以開拓思維;並非一定要追求成績。但是如果學習困難就不要學了,現在的小孩本身壓力就大,不喜歡學習不要硬逼著他們做為難的事。

學奧數有一個很大的好處,那就是利用小孩的好奇心,提高小孩對數學的興趣。但提高興趣的方法有很多,並非只有這一種。有時候我們大人強迫孩子做100件事,都不如他們自己通過讀書懂得一個道理。

就像我家小孩,之前對學習那是相當不用心,突然之間就就變了個樣兒:知道主動去學習了,也知道複習、預習、做學習計劃了。當時我還納悶呢,這是太陽從西邊出來了?

後來一問才知道,原來孩子借閱了班裡同學的一套書,難怪有段時間看得很著迷,說是那很崇拜那套書裡面的主角,那套書名為(胡小鬧日記)裡的主角,就是這樣學習的。

不得不說,小孩子偶像的力量就是比咱做爸媽的強大呀。

所以,如果你想讓孩子學奧數,就必須先把他學習的主動性調動起來,否則一遇到困難,孩子很容易退縮。

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