我是初二的學生,老師說初二就是分水嶺,可我最近成績有些下降,我想是不是在外面補習就能提高

時間 2021-08-30 10:05:28

1樓:匿名使用者

初二成績的起伏很正常,我也初二啊。

外面補習當然是要上的,不過認真做作業,好好休息是更重要的。

學習計劃表的話,你可以借鑑一下我的,

我一般是7點到家吃完晚飯,先寫數學和物理,差不多快8點了,然後一定要休息一下,運動運動或出門買點東西。

然後,寫語文、英語和化學,這個時間段記憶力較好,記這些要死記硬背的,是比較好的。寫完之後,9點多一點吧,洗洗什麼的,然後看看書或玩一玩。

一定要早點睡,睡前將要背的再掃一下,早上起來或上課前在掃一下。

其實計劃表是根據每個人的情況的,你的肯定與我不同啦,可以按自己習慣啦,祝你成功啦啦,好運啊。(∩_∩)

2樓:怕死的死神

你提到了自己上課和課後作業都很認真,但考試時就是速度慢,發揮不好。那麼,我認為你所較為欠缺的一個是對題型的熟悉程度和一定的做題技巧,另一個則是良好的心態。

課外補習有一定幫助,但個人建議你去請個家教,這樣更有針對性(但還是要先提醒,家教的選擇需慎重,好的家教也不是那麼好找的)。當然,個人也要積極努力地配合家教哦。

而心態最好是自己調整,也可向心理老師尋求幫助。畢竟良好的心態對於考試是極為重要的。

而學習計劃表呀……老實說,我從小學到現在初三根本沒用過那東西,更何況,那個可是要根據個人的情況去計劃的呢。以上。

3樓:情晴綠茶

呵呵,老師 說的不錯,你要加把勁了,要自覺學習哦,自制力是最重要的,好多像你這麼大的孩子,都貪玩享樂,還不知道社會的疾苦,在這飛速發展的社會,你要提升自己的內外素質了,學習上要認真,積極向上,往好處發展。補習班,可去可不去的,你自己把握好就可以的。我想,花錢補習能成績優良的話,那你自己認真對待學習的效果會更好!

每天早起。準備學習,身體鍛鍊,上網的時間少點,多學習知識,早睡早起,上課認真,下課及時複習,多和老師同學交流,你們也可以組織一個學習小組,興趣小組,思維發散,取長補短,互相學習。另外,生活規律,就可以了!

祝你好運!

4樓:匿名使用者

你錯了,初中的學習內容比較簡單,而且也不十分靈活,只要你多上點心就行了,現在的問題是你學習的自覺性有些問題,當然也要提醒你,初中的基礎對今後的學習真的很重要

5樓:匿名使用者

據我的老師說:補習其實沒必要的,只要上課認真聽,作業認真做就行了。我老師也說過“初二就是分水嶺這類”的話。

平時測驗我也是來不及的,期中期末倒也不會,時間寬著呢。

6樓:匿名使用者

補習有兩種人去 一種是上學打洞 課後補洞的 還有一種是成績較好 去提高自己的人

其實補課沒什麼太多的必要

重要的是上課聽講的程度 和下課後老師佈置的作業一定要認真完成

7樓:匿名使用者

補習雖然有一定效果,但我認為還是先把課內的做好更重要,我今年初三,每天堅持複習,成績上的很快

老師說初二是成績和習慣的分水嶺,我是一個馬上要上初二的學生,請有經驗的好學生指導一下應該怎麼做?

8樓:學易懂家教網

所謂的分水嶺,就是初二知識難度增大,同時新增了物理科目,如果學生沒有良好的學習習慣和適合自己的高效的學習方法,成績在這個階段很容易出現下滑。特別是初二以前靠非常勤奮才取得比較優秀的成績的同學 一定要注意,這個階段很容易出現下滑,為什麼呢?因為這個階段以及以後的學習中,光靠勤奮是不能彌補學生在學習方法和學習習慣上的不足之處的。

建議:第一,一定要抓好課堂,儘量把該記住的基礎知識在課程上記住;

第二,每章節的基礎知識在理解的基礎上記熟;

第三,注意該章節的典型例題;

第四,在保證做題的質量的前提下,再去追求量。

第五,做題後一定要去歸納總結,特別是錯題和自己認為比較好的題,同時有錯題好題本供複習用。

第六,做好知識的歸納總結 讓知識具有系統性;做好日複習 周複習 章複習 月複習等。

第七,遇到問題要及時去解決 儘量不要拖。

針對每個人 可能存在的具體問題是不同的 如有某些具體問題 需要具體的建議 可以聯絡我!

9樓:心理專屬裝置

呵呵,同學,不必那麼在意分水嶺。其實進入初中階段,與小學才是真正的分水嶺。初一是打基礎的時候,只要基礎打好,沒有什麼大不了的!

初二算是初三的基礎,學科難度都是在相應基礎增加難度的。

學習方法:1,上課專心聽課,做好筆記,尤其是數理化及英語的句型結構及特殊句型。

2,遇到迷惑不解之處,在課堂上可以舉手,請老師解答,直到解除疑點。

3,每天在睡覺時間,躺下床時,可以將一天的學習課程回憶一片,檢查是否有不解之處。

4,每天的早讀時間,根據課表安排及老師頭天的安排去提前閱讀,這樣在正式講課時間,有利於加深印象及理解。

5,該玩的時間,就拋開一切思想雜念,直到玩得盡興。

6,平時與同學及老師間,搞好關係。

以上幾點,你做到了,你就是一個成績優秀的學生,這是我學生時期的真實感悟。

10樓:匿名使用者

系統學習方法

一、 學習的根本規律——思路清晰

1、簡單學習——側重知識點的學習——理解、記憶、練習;

2、 系統學習——歸納總結——骨架、整理、充實;

完整的學習是的、2的結合。

二、 如何使用根本規律學習:

1、 難題:知識點多、知識跨度廣;

2、 解題過程:建立各知識點之間聯絡的過程;

3、 不會解題:斷點;

4、 要系統學習:心中有一盤整體的棋;

三、 如何進行系統學習:

1、 建立知識骨架;

2、 為骨架填充血肉;

3、 找出各部分縱橫方向之間的聯絡

四、 系統學習的完整過程:

1、 畫出完整的知識結構圖;

2、 把這個圖中的知識點和具體學習內容聯絡起來(填充血肉);

3、 將這個相互聯絡的知識系統整體移植到大腦中。

11樓:風風了無痕

採用題海戰術就可以了......每天根據課程安排給自己定題目計劃,關鍵是要注意知識的鞏固

唉我初二下學期了成績不怎麼理想 都說初二是成績的分水嶺 我還有機會翻身嗎?

12樓:匿名使用者

好好努力,我初三最後一學期拼了命從最後幾名爬到了中上,考到縣第二的中學,特別英語老師知道我的成績的提升那眼神,嘿嘿。所以只要努力,沒問題的

13樓:匿名使用者

有機會的,我也是初二的

我是初二黨。最近狀態也不知怎麼描述。就是那種對什麼都淡淡無所謂的感覺。很無奈啊老師說初二是分水嶺。

14樓:水芳雪

學生一般都會有過這種感覺吧,想想未來,萬一學習不好,中考考不好,高中也不好,高中繼續頹廢,大學考不上,然後周圍人都嘲笑你,你看看他不是挺厲害的嘛,怎麼連大學都考不上,真可笑……想想這些,就會覺得有損自尊和尊嚴,總之要想想未來,在學習中尋找樂趣(這個略難!),我高中的時候老師對我冷嘲熱諷過,當時就覺得要好好學習打她的臉!!!

15樓:二十七

呦嗬,咱倆差不多啊,我也是初二的,我也一直是班一,老師一直讓我好好學,我一直提不上幹勁,有時好好學的狀態,也只能維持倆三天

16樓:舊詩

我也是初二的,到了考試不要太緊張,越緊張越容易出錯,其實你成績算好的,給自己定個目標,為了這個目標去努力,你可以的,加油,加油

17樓:楣白曼

散散心,給自己訂一個目標!多聽聽自己的心聲,問問自己想要的是什麼~

初二的學生各科成績還好,聽說初二是分水嶺、需要在外面提升一下嘛?

18樓:嘉興一中翰林

看還是具體情況了,現在學生居多在外面補習,效果怎麼樣不敢說,就補習只要還是不學壞,補習比讓他外面玩要好的多

19樓:匿名使用者

這個說法不絕對,對於成績穩定的孩子來說初二的課程也不是特別難。如果想要提高,建議針對物理這門新開的科目以及自己的薄弱環節進行提高。

初二作文《我的老師》,初二作文《我的老師》700 800字

如果我是詩人,我將寫一首詩歌頌她 如果我是畫家,我將畫一幅巨大的油畫描繪她 如果我是作曲家,我將譜一曲美妙的樂曲讚揚她 她就是我最敬愛的賈老師。賈老師不高不矮的個兒,不胖不瘦的身材,常常穿著樸實而大方的衣著,炯炯有神的眼睛,一張能說會道的嘴,像一架永補生鏽的播種機,把知識的種子播撒進我們的心田。她講...

我是一名初二的女生,我是一名初二學生?

滕家加才 首先你是一名學生 那麼你就要把生活的重心放在學習上 其次才是你的愛好 如果你的學習很好 那麼你才可以去追求你的理想 實現你的願望 你的父母不同意那麼你也可以先把學習保持好 慢慢的讓你的父母來接受你的愛好 如果你真的有這個方面的天賦 你可以讓你的父母看到你在這方面有多優秀也許他們就會改變想法...

初二學生的的問題,初二學生的 感情 的問題!!!

如果真的是這件事影響到他的學習 我很懷疑是你弄錯了 那就表明他對你有意思咯 那你就委婉些問他 為什麼成績突然落下來了 我覺得他應該會回答你 不然你就直接告訴他你很關心他 不希望他的成績因為這些原因而一落千丈 衷心希望以上可以幫到你 本人對感情的事一向都很直接d 都說出真心話 解開心結 唉.同樣都是初...