社會實踐活動作文的開頭怎麼寫,求以「實踐」為話題的作文的精彩開頭結尾。

時間 2021-09-06 10:43:12

1樓:匿名使用者

今天,我們去了電站生態園蔬果種植基地。我們瞭解了許多蔬菜和水果,我向你們介紹一種水果——葡萄。

電站生態園內,葡萄種植面積廣,站在葡萄種植區,一眼望去,全是葡萄架,挨埃擠擠,密密麻麻。

我們訪問了正在葡萄架下鬆土的葡萄栽培能手——毛錦華。毛師傅六十歲左右,個頭不大,穿著簡樸的務農服,跟普通的農村婦女沒什麼兩樣。

毛師傅一邊帶領我們參觀葡萄園,一邊指著葡萄樹,細心地向我們介紹葡萄的種植方法。毛師傅說,要種好葡萄,必須做好以下這些工作:1、除卷鬚。

卷鬚不但消耗營養,而且帶來許多病毒。在葡萄整個生長期,當新梢有卷鬚長出時,應及時將卷鬚除去。2、綁縛。

一年生苗除去卷鬚後應及時綁縛,使植株直立生長。用大拇指粗的竹杆在距草根部15釐米處插入地下15釐米深,將新梢綁生苗的新梢長60釐米左右時,對新梢進行弓形綁縛,即將新梢拉平,使果穗處於新梢的最高處,並將新梢按順序和一定的距離綁到架面上。這樣利於通風、透光,並防止果枝被大風吹斷。

3、疏穗。花序顯現後,根據葡萄蔓的負載量,儘早疏穗,延長蔓保留1~2穗,結果枝一律保留整形,對歧肩穗及第

一、第二副穗一律疏除,開花前7天及時插除穗尖1/4,使其坐果整齊。

在毛師傅的指導下,我們還學習為葡萄鬆土。我舉起鋤頭,用力翻著,一下,兩下,三下,……啊!好累呀!

我禁不住停了下來。可是,再看邊上的張影,臉繃得緊緊的,抿著小嘴巴,兩眼緊盯著地下,使勁全身力氣舉起鋤頭。不一會兒,她的頭上就滲出了汗珠。

但是她還在堅持著。站在一旁的毛師傅,忍不住誇獎道:「這個小姑娘可真能幹!

」我的臉不由自主地紅了,連忙舉起鋤頭……

活動結束了,走在回家的路上,我情不自禁的想到:今天我不僅吃到了新鮮的葡萄,親自體驗了鋤地的滋味,知道了農業生產的相關知識,而且深刻地體會到勞動的辛苦和快樂。

實踐作文不管詞語的優美,只要真實。

2樓:匿名使用者

第一次參加社會實踐,我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。

3樓:匿名使用者

小學?中學?還是大學的?

社會實踐活動作文的開頭怎麼寫

4樓:匿名使用者

10月份,我們班組織了一次語文實踐活動課---搞小發明,寫小發明**。可有意思了!頭天,老師就讓我們自己搞個小發明。

我回家後,在書桌前苦思冥想,突然,我靈機一動,不如做個實用點的書籤---精確書籤得了。因為我們在用的書籤差不多隻能幫助我們指示上次閱讀的頁碼,但不能準確指示已經看到哪個段的哪一行。我做的這個書籤就可以解決這個問題。

首先,我拿出一張白紙,裁成一條粗粗的豎條兒;然後,在頂部捅一個小孔,在小孔上系一根繩子,這樣一下就可以看到讀到哪了;再在粗粗的豎條中間裁出兩個空心長方形;最後,做一個細一些的條兒,把它在粗條中間實心的地方繞上一圈,用膠水粘上,這樣這細細的指示條便可以上下移動了,如果你讀到了哪一段的哪一行,就把指示條放在哪一段的哪一行,下次看書不就方便多了嗎?我拿著自己親手製作的書籤,心裡美滋滋的。我帶著自己愛不釋手的小發明,準備和同學交流,可看看別人的小發明,再看看我自己的,感到我的小發明不過是張普通的白紙罷了。

我們交流時,我們組推選了王志遠,因為我不敢上嘛。老師讓大家上臺演示時,我不敢舉手,我做的是有點太普通了。看,蘇比努爾的小快艇、譚悅澤的潛望鏡、李靜雲的望近鏡、謝紫怡的小桔燈……各個都像個「小諾貝爾」。

我呀,都抬不起頭來了。不過,我做了就行了,我這個書籤實際上也挺實用的,算個「小小發明」吧!我們還練筆了,寫了一篇小發明**呢!

這次實踐活動,讓我知道了,做事要經過大腦考慮再決定怎樣做。實踐活動,我的朋友!老師的評語:

再加上交流的部分!優2023年12月26日

求以「實踐」為話題的作文的精彩開頭結尾。

5樓:小憂慮丶丶

開頭  :學習理論的目的在於實踐。過分強調理論而輕視實踐,人就會喪失實踐的能力。

理論是虛的,通過實踐,理論才落到實處。只有付諸行動,認真去實踐,所學到的知識才不至於成為空洞教條的理論

結尾  :那些將實踐與理論結合在一起的人,只要經過不懈的努力,往往就會取得很大的成就!!

怎麼寫社會實踐活動作文?

6樓:掌心化雪

雖然實踐的一星期並不能算得上是酷暑,可以說是比較幸運,可以在屋子裡工作,但屋內烘熱的空氣有時還是會把自己弄得喘不過起來,一活動起來很快便會汗流浹背的,一會衣服就溼透了,才幹了一天,就已經腰痠背痛,甚至有第二天不想幹的想法。但我很快發現自己的想法是不正確的,雖然累,但我始終都牢記著這次實踐的目的,再累也應該堅持。因為我知道這就是考驗,只有在這種環境中才能看出一個人的毅力水平。

想到這些我就會覺得自己渾身又充滿了力量,在接下來的幾天中那種想放棄的想法就很少出現了,當時就覺得充滿精力充滿奮鬥精神能夠堅持才是一箇中學生應該具有的素質。在這短短的幾天中我碰過壁,流過汗,但我卻成長了.

社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裡,我們的人生價值得到了體現,我們更多的瞭解了社會,我們的這些體驗不僅為我們的現在提供了可供借鑑的知識,更為我們在將來激烈的競爭中贏得一席之地打下了基礎。希望以後還會有這樣的機會,讓我在實踐中得到鍛鍊。七天,對於人生而言或許並不算太長的時間,但在這七天中我卻得到了人生最寶貴的經驗,這幾天將使我人生中最寶貴的回憶。

這些天來,雖然付出了很多汗水,也感覺很累,但從這次實踐中我的意志力得到磨練。我慢慢的開始明白為什麼大家都希望我們能更多的參加社會實踐,我們也真忠告受到科學技術是第一生產力的真正涵義。

這次實踐是一次經歷,是一次挑戰,更是一筆財富!值得我永遠牢記

7樓:灼眼的夏娜

開頭一:寒期的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂, 走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志,在實 踐中檢驗自己。

一個多月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?

回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

開頭一:在一個多月的打工生涯中,發現在實際工作中不一定有太多地方用到專業知識,更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。單憑專業知識不可能在工作上高枕無憂,更多還是需要腳踏實地做一些細微之事,而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從一些小事上反映出來的,正可謂:

一屋不掃何以掃天下?

開頭一:很高興自己能有這次社會實踐的機會,通過這樣的實踐,我真正學習到了社會經驗,它為我積累了一筆寶貴的人生財富,它為我今後步入社會打下了牢實的根基。 大學是一個教育我、培養我、磨練我的聖地,我為我能在此生活而倍感榮幸。

社會是一個很好的鍛鍊基地,能將學校學的知識聯絡於社會。實踐是學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。

實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,瞭解社會,步入社會打下了良好的基礎。

開頭一:大學是一個小社會,步入大學就等於步入半個社會。我們不再是象牙塔裡不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。

社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,瞭解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今後的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動範圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與瞭解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。

開頭一:「紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。」在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間裡,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。

在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多麼少,這時才真正領悟到「學無止境」的含義。

社會實踐活動的作文怎麼寫

8樓:萬寵小老虎

社會實踐

bai,讓一個尷尬的學校生活變得

du意義非凡起來,而我zhi

自己也在這次的社會實dao踐中受益匪內淺.

最初,我並不明白暑期

容社會實踐的意義所在,只是認為還像以前那樣,覺得明天只能枯燥的聽老師講課的時候,我們的社會實踐活動便已經逐漸開展起來了.

我們去的是西青區的一個園藝科技博覽園,由於園子太大,學校給每個班都配了一名導遊,來給我們介紹,這次的實踐活動和往常的有些不同,以前社會實踐的導遊只是帶我們匆匆地遛一遍,馬上就回去了,但是在這裡我們的心情都很放縱,我們可以有休息的時間,可以有時間觀賞這裡的風景,讓我們知道了許多知識.認識社會,體驗社會,從中與學校生活相結合,結合舊的知識,體驗新的知識,這應該就是社會實踐的真正意義所在吧!相信以後我們會有更多的這樣的機會鍛鍊自己、提高自己.

暑期社會實踐報告的開頭怎麼寫啊,社會實踐報告的開頭怎麼寫

1 為了全面響應團 同人民緊密結合,為祖國奉獻青春 的大學生 三下鄉 社會實踐活動主題,走出校園小課堂,走進社會大課堂,為了更好的豐富社會實踐的內容,讓同學們利用好假期的社會實踐時間,充分運用自己所學開展服務,增長才幹,加強理論素養,為課堂教學打下良好的基礎。同時針對社群工作繁重複雜,傳統執行方式與...

社會實踐活動情況登記表怎麼寫,學生社會實踐活動登記表怎麼寫?

就是你以前 你在什麼地方參加過工作,幹了 多長時間 什麼職務 等等 例如 1998年2月1日 2001年5月31日 xx賓館 大堂經理 2011年6月1日 至今 xx酒店 客房主管 社會實踐即假期實習或是在校外實習。對於在校大學生具有加深對本專業的瞭解 確認適合的職業 為向職場過渡做準備 增強就業競...

社會實踐怎麼寫,社會實踐內容怎麼寫

社會實踐報告應該有以下幾部分 標題 可以是公文式標題,即 關於的實踐報告 也可以是觀點式標題,例如 社會是大課堂,實踐長真知識 注意不能以社會實踐報告為題目 前言 寫出社會實踐的參加者 實踐的主題 時間 地點。然後用現將此次實踐活動的有關 情況報告於下從而過渡到正文。正文 寫實踐者根據學校要求應該和...