1樓：匿名使用者
確實ha（你不打我也不打）做助詞的時沒有什麼實際含義。
舉個例來說吧，英語裡面的the，我們一般說the bird，這裡the就是用來提示bird的，基本沒什麼特殊含義。
我也不是專搞教育的，不知道這個例子是否恰當，反正就是那麼回事，ha沒什麼具體意義，像lz說的，desu才是「是」的意思。
2樓：市海藍
你說的是『は』嗎,讀『わ』的音,表主語的,
3樓：匿名使用者
不同意樓上的觀點，は是提示助詞用來表示主題的，引起對方注意的。一句話可以有多個は。
日語中的主格助詞是ga。
4樓：
は：當助詞用的時候讀wa 大部分翻譯成「是」的意思。
5樓：鈔秀楊柔
嚴格講助詞分為1.格助詞。2.接續助詞。3.副助詞。4.終助詞。
你說的助詞は、が、に、の、を，其實
は是副助詞，其它
が、に、の、を
則是格助詞。
が:主格助詞，接體言或相當於體言的詞，表示句子主語。無適當漢語可譯。
に:補格助詞。主要接體言或相當於體言的詞，表示句子的補語。相當於漢語的「在」、「成」、「給」、
「被」、「叫、讓、使」等等。
の:領格和主格助詞，接體言或相當於體言的詞，表示句子的定語或主語。相當於漢語的「的」。
を;賓語助詞。接體言或相當於體言的詞，主要表示他動詞的賓語，也表示有關場所、起點的自動
詞的補語。相當於漢語的「把」、「在」。
は:副助詞接各種詞，給它們增添某種意義，多數場合起副詞性作用。但多起強調作用。
以上參考。
日語中的助詞是什麼
6樓：
在日語中，助詞用於體言、準體言以及修飾語間，表示它們的位格關係，或是為前置的詞彙增添意義，居於相當重要的地位。本身沒有實質的意義、不能單獨使用，也沒有詞形變化。
日語助詞用於連線兩種語詞，確立它們之間的關係，或是新增詞語的意義。助詞只能附加在其他詞語之後，不能單獨使用，而且本身不會產生變化。
助詞的使用表現出日語文法的規則性，比方說名詞的主格、受格、所有格都是使用相同的格助詞，而不像拉丁語系有很複雜的格變化。另一方面，也可使句中的名詞的位格不受語序的影響，在意義上較為明確。
一、助詞是沒有活用（詞尾變化）的附屬詞，不能單獨構成文節，接在其他詞的後面，兩者結合才能構成文節。
二、助詞不能單獨表達任何意義，只是接在其他詞的後面，表示該詞在句中的地位，或者表示該詞與其他詞的關係，或者給該詞新增某種意義。
三、每個助詞應該接在什麼詞的後面，或者應該接在有活用的詞的哪一個活用形的後面，都有一定的規律，這個接續規律叫作助詞的接續法。
四、一個助詞往往規定了它的後續詞的範圍或傾向，這個範圍或傾向叫作助詞的後續性。
五、助詞互相重疊的時候，也有一定的規律。
7樓：匿名使用者
日語助詞的用法總結,日語助詞語法怎麼用
上車用に，下車用を
上下車輛、船隻、飛機等時注意「上車用に，下車用を」。這裡に表示動作的著落點，を表示移動動作的起點。這裡使用的動詞主要有「乗る、乗り込む、飛び乗る、滑り込む、押し乗る和降りる、飛び降りる」等等動詞，其共同點是自動詞。
因此，請注意這時的を不是賓格助詞，而是補格助詞，所以，表示動作起點的車輛、船隻、飛機等都是補語而不是賓語。這裡名詞帶補格助詞」に」做補語，沒有人不理解；但是，名詞帶を（補格助詞）做補語是經常困繞初學者的問題。有的人說：
用から代替を行不行，當然不是不行，不過，這樣的用法比較少。
①毎日バスに乗って出勤します。\我每天乘公共汽車上班。
②朝寢坊したので、時間ぎりぎりに電車に飛び乗りました。\因為早晨睡過頭了，跳上了即將開車的電車。
③飛行機に乗るのは、今回が初めてです。\乘飛機，這次是第一次。
④悪いことだと知りながら、ラッシュの時はバスに押し乗りする。\明知不好，但是在上班高峰期，硬是擠進公共汽車裡。
⑤バスを降りて10分歩くと學校に著きます。\下了公共汽車走10分鐘就到學校。
⑥もうすぐ授業の時間なので、電車を飛び降りて走って來た。\馬上就要上課了，我跳下電車就跑來了。
⑦皆の出迎えの中、新婚夫婦は手を繋いで、船のタラップを降りてきた。\在大家的歡迎當中，新婚夫婦手扦手，從船的舷梯走下來。
想深刻了解的話，給大家推薦一個日語學習裙：開始是七九八中間是二一一末尾是七四三按照順序組合起來就可以找到， 每天有大神直播講課 日語初學者們的福音 我想說的是 0基礎想要學習的同學歡迎加入如果只是湊熱鬧就不要來了。
2.前面用に，後面用で
在動作的先後順序上，經常使用帶有定語的「前」「後」詞彙（這裡的規律不包括空間的前和後）。這時在一般情況下，用「前に，後で」的規律。為什麼不都用に或者で，我也講不出道理，但是實際情況就是這樣，所以這裡指出來，引起大家的重視。
例句：①御飯の前に、手を洗います。\飯前洗手。
②回答をする前に、良く考えます。\回答問題之前，要認真思考。
③風呂に入る前に、食事をします。\洗澡之前吃飯。
④手を洗った後で、食事をします。\洗手後吃飯。
⑤良く考えた後で、解答をします。\認真思考後，回答問題。
⑥食事をした後で、風呂に入ります。吃飯後再洗澡。
其實，過去時連體形+後で=連用形+てから。另外，從習慣來說，後で是補語，但是不用這個補格助詞で，只用「……後」，以狀語的形式出現也是可以的，即在④－⑥的句子中去掉で，句子是完全成立的。
以上是一些日語助詞的分享，日語助詞的用法總結,日語助詞語法怎麼用，大家學會了嗎？
8樓：匿名使用者
初一學生怪盜☆→積德為您解答，
助詞就是像「の」「が」「を」「は」「へ」「に」「で」之類的，強調主語、賓語、謂語等句子成分的詞，成為助詞。修飾主語的「は」，放在主語的末尾。如:
私は。強調主語為「私」（我）。「は」在作助詞時應該讀「wa」而不是「ha」。
「を」修飾賓語，如「手紙を書く」（寫信）。を後面接的動詞表示對前面賓語作出的動作。を在作助詞時應讀「o」而不是「wo」，而且を後面要接他動詞（就類似於及物動詞）。
「が」和「を」的作用一樣，只不過「が」後面接得是自動詞（就類似於不及物動詞）。「が」作助詞時讀音不改變。「へ」接在地點後面，表示「向 」如:
「學校へ」向著學校。へ在作助詞時要讀「e」而不是「he」。「に」是個多用的助詞，限定範圍，可加在時間、地點等的後面。
可以跟で、へ互換。但是表示時間一定要用に，不能用で。如:
「每朝7時に」在每天七點。「學校に」在學校。「で」強調「工具」「手段」等，如:
「電車で」乘電車，「萬年筆で」用鋼筆。
那麼，連起來說一句話吧，「萬年筆で 手紙を 書きます。」用鋼筆 寫 信。
不光是日語，所有語言都有助詞。
漢語的助詞，「的」，古漢語裡還有「之」
英語助詞，「do」
法語助詞，「la」
わかりますか。
9樓：怪盜☆→積德
您好！初一學生怪盜☆→積德為您解答！
助詞就是像「の」「が」「を」「は」「へ」「に」「で」之類的，強調主語、賓語、謂語等句子成分的詞，成為助詞。修飾主語的「は」，放在主語的末尾。如：
私は。強調主語為「私」（我）。「は」在作助詞時應該讀「wa」而不是「ha」。
「を」修飾賓語，如「手紙を書く」（寫信）。を後面接的動詞表示對前面賓語作出的動作。を在作助詞時應讀「o」而不是「wo」，而且を後面要接他動詞（就類似於及物動詞）。
「が」和「を」的作用一樣，只不過「が」後面接得是自動詞（就類似於不及物動詞）。「が」作助詞時讀音不改變。「へ」接在地點後面，表示「向……」如：
「學校へ」向著學校。へ在作助詞時要讀「e」而不是「he」。「に」是個多用的助詞，限定範圍，可加在時間、地點等的後面。
可以跟で、へ互換。但是表示時間一定要用に，不能用で。如：
「每朝7時に」在每天七點。「學校に」在學校。「で」強調「工具」「手段」等，如：
「電車で」乘電車，「萬年筆で」用鋼筆。
那麼，連起來說一句話吧！「萬年筆で 手紙を 書きます。」用鋼筆 寫 信。
不光是日語，所有語言都有助詞。
漢語的助詞，「的」，古漢語裡還有「之」
英語助詞，「do」
法語助詞，「la」
わかりますか？
日語中助詞有什麼用法，日語 的用法
濮望亭年嬋 和 都是助詞，最大的區別就是 是提示助詞,而 是主格助詞。我不太知道怎麼解釋什麼叫提示助詞，什麼是主格助詞。舉個例子 紙 白 紙 白 兩句話在語法上都對，但是表達的意思卻不一樣。第一句，有一種提出主題的來表明這張紙不同於其它的紙的感覺。而第二句卻只是普通的敘述著張紙的狀態。用中文翻譯過來...
請問日語中助詞和怎麼用
它兩的用法有很多，用於小主語，例 作 料理 還有前面是疑問詞也用 例 田中先生 還有於一些情感的固定片語前例 好 或者是會或不會例 英語 還有很多些用法 用於某地有某物，例 上 本 還有一些用法不好說。很多很多就對了 有主要有兩種用法 1 當它是 格助詞的時候，當它是 主格助詞的時候，它前面的體言是...
日語動詞接助詞變化，日語動詞前用什麼助詞是有固定搭配的嗎？還是有什麼規律呢？
1，日語動詞分自動詞和他動詞和英語的及物動詞和不及物動詞一樣 ga肯定是自動詞，表示物體自己在動，要注意區分ga如果作為助詞的話接在名詞後面表示主語 wo是人的行為造成的一個動作，注意區分wo的另一個助詞用法表示經過一段距離或時間，可以和自動詞搭配。2,如果動詞後面加ni的話，那就是動詞的形容動詞用...