大學生職業生涯規劃第六章6 1 6 2滿分答案

時間 2021-10-15 00:06:10

1樓:百度文庫精選

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6.1.1作業題已完成成績: 100.0分1【單選題】

解決中國大學生的就業問題,槓桿解可能是什麼?

窗體頂端

a、給學校施加壓力要求提升就業率

b、大學多學直接可以上手的技能

c、建立企業與學校的委託培養體系

d、更好地發展經濟以提升更多崗位

我的答案:d得分: 33.3分

窗體底端

2【多選題】

槓桿解,就是從症狀挖掘其中蘊藏的真正問題,然後去解決問題。所以窗體頂端

a、槓桿解可能會比較慢一些

b、有時可能無法立即找到真正問題

c、從更大的視野入手思考問題

d、其結果的永續性會更強一些

我的答案:abcd得分: 33.3分

窗體底端

3【多選題】

症狀解致力於使呈現的症狀消失。但這可能帶來的問題是:

窗體頂端

a、使本來的小問題變成大問題

b、使問題解決難度加大

c、症狀消失,但問題依然存在

d、自我麻痺而錯失解決問題時機

我的答案:abcd

6.1.2作業題已完成成績: 100.0分1【單選題】

人們之所以習慣於使用「症狀解」,是因為?

窗體頂端

a、症狀消退往往讓人認為問題解決了

b、症狀解都比較容易操作

c、症狀代表著問題的本質

d、症狀解方面研究成果比較多

我的答案:a得分: 33.3分

我的答案:我的答案:我的答案:5

2樓:高霏

大學生職業生涯規劃第六章6.1-6.2滿分答案

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