日記怎麼寫,一篇日記怎麼寫?

時間 2022-03-09 09:00:05

1樓:滕以杉

記下每天發生的事情。日記即每天所遇到的和所做的事情的記錄,有的兼記對這些事情的感受。每天或經常把發生的事、處理的事務或觀察的東西寫下來的記錄,尤指個人活動、思考或感覺的每日記錄。

[1]日記的內容,**於我們對生活的觀察,因此,可以記事,可以寫人,可以狀物,可以寫景,當然也可以記述活動,凡是自己在一天中做過的,或看到的,或聽到的,或想到的,都可以是日記的內容。每年的高考作文都會出現以日記的形式出現的作文,經常寫日記,對寫作很有幫助。

寫法】日記顧名思義就是一日一記。那麼日記是不是隻能寫當天的事呢?不是的。

應該也可以寫以前的事,如果單篇幅的日記,或是當天無事可寫,或是以前發生的事未及時去寫,都可以在以後的時間裡,經過回憶思考再寫下來。寫的內容不需要用很好的片語來修飾,這畢竟只是個人在一天內把所做的事情用文字來表達並儲存下來。只要連貫,讓人讀起來有一種很舒服的感覺。

隨心所欲--想到什麼就寫什麼。創造一個輕鬆的閱讀環境便已足夠。

雖然日記不一定只寫當天的事,還是當天的事當天寫好。不要非把當天的事放到以後再去寫。

日記的寫法跟作文差不多,也要有中心,有重點,有條理,也可分段,語名要寫得明白、通順,書寫要工整。不過日記比作文靈活得多,一篇日記最好是寫一件你認為最重要、感觸最深的事。當然記兩三件事也可以,日記一般不要太長,幾句話可以幾百字也可以,不必勉強湊數。

寫日記還要注意兩個問題:一個是要勤於觀察,善於分辨,及時記載。從表面上看,好像每天生活裡處處有趣事。

二是持之於恆,既然是日記,最好每天必寫。寫日記的形式要活潑一些,寫法也不要拘於一種形式。開始先寫短一些,時間長了,養成習慣,你就會覺得越寫越有意思。

【格式】

2樓:崔長江老師

回答您好,日記的寫法:1.日記即每天所遇到的和所做事情的記錄。

2.應在第一行寫明某月某日,星期幾及當天的天氣情況。

提問好的,謝謝你。

回答不客氣

更多3條

日記怎麼寫?

3樓:異想記世界

1、標題。標題要寫上日記的主要內容,要求簡單概括。標題不是必寫的,可以有選擇的寫。

2、在標題下面寫上日期,要寫清楚年、月、日,緊跟著後面寫上星期幾,最後寫天氣情況(用簡單的字描述就行)。注意這3項缺一不可。

3、寫完日期後開始寫正文。正文第一行可以頂頭寫,也可以縮排2--3個字元。

4、注意標題、日期和正文之間的空。一般標題和日期之間空一行,日期和正文之間空兩行。

5、正文寫完就結束了,正文下面可不用寫東西。

4樓:林和炎

日記是你日常活動的記錄,它可以是你私密想法的總結,或者只是跟蹤自己完成的任務的工具。為什麼要寫,何時寫,怎樣寫都是由你自己來決定的。下面是如何開始寫日記的指南。

選擇一個適合寫作的環境。將自己置身於一個能讓你想寫作的環境裡,無論是你的私人空間或者一個繁忙的咖啡店。如果你不確定自己想在哪寫,那麼在某天不同的時間多試幾個不同地方。

註明日期。這似乎很無趣,但是你想堅持寫下去,這是唯一應當遵守的原則。你將會驚訝為每篇日記標明日期的作用有多大。

開始寫。

當你開始寫日記時,寫上你當時腦海中的想法。如果你沒有靈感,那麼可以先寫寫這一天你都幹了什麼,或者你最近在忙些什麼。這些話題會引匯出你能寫出來的其他有趣的話題。

(1)把你的日記本看作「記錄在紙上的想法」。你的想法不需要用正確的語法或標點完美地寫出來。相反地,要把你的日記看作一個你能夠記錄和組織自己想法和感覺的空間。

(2)不要害羞。除非你準備把自己的日記給別人看,否則請記住只有你會看,不要擔心別人怎麼想。自由地表達自己的想法是寫出有意義的日記的關鍵。

7. 富有創造性。試圖用不同的風格來寫日記,比如列表、詩歌、電影劇本或者意識流的寫法。你也可以使用素描、畫畫、拼貼畫來寫日記。

8. 知道什麼時候停止。當你覺得已經把想法寫完了,或者篇幅限制,你可能想停下來。無論你怎樣選,在你完全勞累之前聽襲來。記住,你需要有足夠的能量以備下次繼續寫。

9. 過的東西,如果可以的話。無論是寫完後立即閱讀,還是隔一段時間再閱讀。你可以從你過去的日記中得到很多啟示。

10. 堅持寫下去。你對日記的投入越多,它就會越有價值。找到方法去養成這樣一種習慣,堅持下去。

5樓:潭起袁珊

1、今天是星期一,爸爸媽媽都上班去了,我一個人呆在家裡做作業,不免覺得有些乏味,除了看看書或看看電視,就是上網玩會兒遊戲。媽媽對我非常苛刻,時常在我耳邊嘮叨,說什麼「馬上就要升初一,不能那麼放鬆!」一定要讓我做課外的輔讀資料。

我只好乖乖認命,僅一週,就做完了作業的一半!驚人啊!我的暑假雖吁了口氣,但還得「閉門自習」啊,唉,倒黴!

2、父母、教師常常教育我們:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。今天通過學習美國盲聾女作家、教育家海倫•凱勒寫的《假如只有三天光明》,我才更徹底懂得這句話的真正含義。

《假如只有三天光明》這篇課文把作者對人生的感慨和對光明的渴望淋漓盡致地展現在我們面前,使我們深受感動,從中受益匪淺。

文中寫道:「要是人把活著的每一天都看做是生命的最後一天該有多好啊,那就更能顯示出生命的價值……」回顧我們的生活、學習……又何嘗不是如此呢?時間是無限的,猶如長江般永遠奔流向前,源源不斷。

然而,每個人所能利用,享受的時間卻是有限的,是轉瞬即逝的。儘管如此,仍有人不懂得如何利用時間,去過他們認為是天堂般的生活——玩遊戲、看電視……此時此刻,我真想對這些所謂快樂的人們說:「覺醒吧,好好利用時間,不斷充實自己的大腦。

」文中有一句話,使我心潮澎湃,那就是「事情就是這樣,一件東西一旦失去,才會留戀它。」細細咀嚼一番,覺得這句話很有道理。當我們身體受到傷害時,才會留戀以前健康時的歡聲笑語;當你失去光明時,才會愛惜以前那雙明亮的大眼睛;當你回首往事時,才會有一種希望「時光倒流」的迫切願望……可見珍惜我們周圍的一切,熱愛我們的生活是何等的重要。

篇末,作者提出了一個引人深思的問題:「假如你只有三天光明,你將如何使用你的眼睛?」三天!

只有三天我們能享受光明,多麼殘酷,又多麼寶貴。在那三天中,心裡沒有害怕,沒有自卑,更沒有絕望,很坦然,就像一隻整裝待發,此後離開母親襁褓自己堅強生活的小鳥一樣。以後,我將更加珍惜有限的時間做值得我做的事。

微笑中迎來第四天黑暗的黎明,翻開嶄新的一頁。

(我建議你可以寫點你在暑假中的生活,比如去游泳、旅遊之類的,也可以寫點讀後感,或是你對某件事的聯想之類的。日記嘛,就寫你想寫的。)

6樓:樹影搖曳丨

我高興極了,因為去年沒有了秋遊,所以今年的春遊是同學們期待已久的。

大家陸陸續續地上了車,終於要出發了,大家在車上有說有笑。毛老師叫我們唱歌,同學們一邊唱著歌,還一邊做著動作,氣氛好極了。同學們還背了幾首古詩,時間過得真快,我們的目的地很快就到了。

中午很快就到了,導遊帶著大家去了一家漁家樂。這個地方很特別,房子是浮在水上面上的,大家跑幾下,就搖搖晃晃,好像在海上坐船一樣。

我們吃了幾道菜,就出去轉一圈,這時發生了一件人命關天的大事。張芷晴慌慌張張地跑過來說:孫致毅掉進海里了。

我們還不信,跑過去一看,我只看見孫致毅一隻腳在動,我趕緊跑過去跟孫致毅媽媽說:孫致毅掉進海里了。他媽媽說:

不要騙人了。我說:不信的話,就自己去看吧!

他媽媽跑過去一看,果然掉海里了。孫致毅媽媽還罵孫致毅。毛老師過來說:

沒事就好,你們不要跑了,安全第一。中午這頓飯終於吃完了。

導遊帶著大家去了海灘,我趕緊把鞋子脫掉,跑過去玩水,海浪來勢洶洶,把我的褲子都打溼了,我和幾個同學挖了一道水溝,海浪衝過來,水溝卻沒有了,我們又去堆了沙泥人,真好玩。我看見一對新人在拍婚紗照,擺出不同的姿勢,看見她們開心的樣子,真羨慕。

這時媽媽又叫我們去拍合照,我們也擺出不同地姿勢。媽媽說:去炮臺玩。我還是依依不捨得離開了沙灘。

一上車,導遊問我去**,同學們異口同聲地回答:去炮臺玩。有些家長說:回家了。我們覺得很遺憾,沒有去炮臺玩,只好乖乖地聽大人的話坐車回家了。

每天一篇的日記怎麼寫(100字左右)

7樓:匿名使用者

可以記錄一下你每天都發生的事就可以了

8樓:匿名使用者

的確每天一篇日記就是寫寫生活中的一些小事情

9樓:匿名使用者

什麼二幹生馬333聚

日記怎麼寫?要格式,謝謝。

10樓:笑笑科普

記日記是個好習慣,日記是來記錄人每天生活的感受和經歷,那麼寫日記的格式是什麼?

11樓:匿名使用者

第一行寫年,月,日,星期幾和天氣情況.第二行

還可以給日記加一個標題

第一行的內容寫在左邊

》(題目)

()年()月()日 星期() (天氣)

正文。。。

。。。。

。。。結尾。。。

>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>

你需要範文嗎?(這個網上有,搜一下就可以了)呃,材料有點老……

《觀察日記兩則》

2023年9月5日 星期四 天氣 晴

<1>在一片碧綠的草地上,溫暖的陽光照耀四處,跳出了一隻可愛的小青蛙,那就是我的知心朋友「小青」。我真心地把它請回了家。現在就讓我為大家介紹下我這位可愛朋友吧!

它擁有一個標準的形體,一身黃綠的綵衣。特別是那一雙有神的眼睛,大大的,圓圓的,它有一特點看動態事物十分明顯,而看靜態事物卻又十一分的遲頓;它的四肢相對它的身體又顯如此粗壯,小腳底又像楓葉又像船槳;最有意思是它的肚皮和下巴是那麼白那麼軟。看著非常舒服。

它的下巴總是一鼓一鼓的,也許這就是青蛙在水下吸氣用的鰓。

2023年9月6日 星期五 天氣 晴

< 2 >

第二天醒來,我為我的「朋友」小青去「送飯」,就發現「小青」站在魚缸內最大最貴最漂亮的雨花石上,觀望著四周的環境。而魚缸的主人---三隻小烏龜好像不情願地獨居一旁,顯然被「小青」打得狼狽不堪了。「小青」見我來了立刻四處亂跳,好像跟我打招呼。

與此同時,我的腦海中不停回放著它跳躍姿勢,想把它寫入觀察日記內,說幹就幹,我立刻拿出草稿本。我的「小青」是這樣跳的:它先雙手按地,後再把腳往下壓,接著一躍而起,真是一躍三丈高。

若讓它去參加奧運會的跳高,跳遠比賽準能 拿第一。聽爸爸說,它還能在水中呼吸,不過我還真沒見過那場面。不過我見過「小青」吃飯的樣子,它一躍而起,伸出一條二十分長的紅舌頭,用舌頭捲住蟲子把它吞了。

「小青」一隻可愛的小青蛙。「小青」人見人愛的跳高,跳遠運動員。「小青」強大的格鬥家。

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一般是在第一行寫清幾月幾日,剛開始寫日記時,或新年寫第一篇日記,或寫單獨的一篇日記時,應該在第一行寫上幾年幾月幾日,星期幾和天氣情況。應試類的日記或比較完整的日記還要寫上一個標題。

小學生日記的形式,常用的有:

1、觀察日記。把看到的人物、事物、景物記下來,每次觀察最好擷取一個側面,寫出特徵,反映一箇中心。

2、活動日記。記下參觀訪問活動、學校班級少先隊組織的各項活動、家庭活動、同學之間組織的有意義的活動等等,參加一次寫一次,一定要抓住要點寫。

3、思考日記。(或叫心靈日記、自我教育日記、「道德感悟」日記)把自己對現實生活中的優缺點和心理活動或道德品質成長變化過程摘要記下來。

前兩種形式多見於應試,後一種形式要求較高,宜在高年級中有針對性地指導試用。

4、剪貼日記,把自己喜愛的郵票、圖畫、**貼在日記本上,並按意圖寫上**、目的、意義或說明文字。

5、資訊日記。把看到的、聽到的、有價值的最新資訊記下來。

6、氣象日記。把當天的天氣、溫度、風力、風向和出現的特殊的自然天氣現 象記下來。

7、檯曆日記。把周圍實實在在發生的重要事情如實簡要地記在臺歷上,少則一句,多則一段話。

8、摘錄日記。把看到或讀名家語錄、格言、座右銘或寫人狀物的優美詡句摘錄下來。

9、學習日記。把課本上學到的、課外書閱讀印象較深的心得體會、聯想記下來。

10、實驗日記。如養花、種向日葵或搞科技小製作,把過程、結果記下來。

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