1樓：匿名使用者
只要孩子不拒絕，母語表達自如了，就可以接觸英語了。一般4左右就是不錯的時間段。此時已經上了幼兒園，而且還沒有學拼音，學起來比較容易接受。也有3歲學的，個人認為有點小。
2樓：心理學媽媽
到底幾歲開始學英語、外語好
3樓：飄聆
我家寶貝4歲，原本計劃送他去學英語，但是後面聽說不少學齡前兒童，先學了英語再上小學學漢語拼音，拼音和英語常混淆了，所以還是還是等小學一年級以後再學英語比較好，先把漢語拼音學好了 再學習英語...
4樓：匿名使用者
廣告！複雜還是廣告！
5樓：匿名使用者
你猜呢 ~
寶寶到底從幾歲開始學英語是最好的?
6樓：匿名使用者
娃娃的教育應從小教起，有很多父母在孩子還在肚子裡的時候就會對小孩進行胎教，可見從小教育的重要性。
很多家長總是覺得自己的孩子才2歲3歲，話語才開始說，這個年齡學英語太早了。其實並不是，寶寶0到6歲期間正是開啟語言學習的最佳時期。那時候的孩子，對外面的一切都是充滿好奇的，這時候一點一滴的灌輸可以給他們打好更好的基礎，幫助他們日後更好的學習語言。
越早學習語言越好這是有科學依據的，因為純正的口語一般在兒童時期形成，如果過了8歲（具體年齡有待考證，記不清了，翻書後再補充）再學習，口語很難純正。
學習是一個循序漸進的過程，家長不要操之過急，慢慢讓孩子一點點來學習。
7樓：星星
越來越多的教學實踐和研究似乎表明，學習語言應該從小時候開始。忽視語言在兒童階段的發展將會讓孩子錯失極好的學習機會。
教育學家指出，4歲是少兒英語能力開發的**時間，這個年齡段的孩子更容易接受語言及其所「攜帶」的文化元素，這也意味著這個時期學習英語，不僅詞彙記憶快，孩子還能從小培養英語思維及對西方文化的初步認識。另外，小孩的記憶力好、模仿力強，無論教什麼都能做到「照單全收」。語言的學習，是需要長時間的詞彙量累積，孩子儘早學習外語，有利於詞彙量的積累，提高他們語言表達的流暢性。
美國語言學家喬姆斯基(n.chomsky)的「lad理論」認為少兒有一種受遺傳因素決定的「先天語言獲得機制」(languageacqui-sitiondevice，簡稱lad)。它是少兒獲取語言的直接渠道，在0~6歲非常活躍，隨年齡增長逐漸弱化，12歲後其作用將日漸消失。
學習年齡不是問題。關鍵是要處理好外語與母語學習的關係。除了英語課本外，孩子們還接觸到了母語的環境。
只要他們母語的文化精髓沒有喪失，他們的母語就不會與外語學習相沖突。同時，在教學中，我們應該從孩子的興趣出發，採取鼓勵的教學，讓孩子們在輕鬆愉快的環境中學習外語。
只要是智力發展正常的孩子，都有學習語言的天賦。只要能順應規律地進行語言啟蒙，就能將這個天賦發揮出來。
孩子幾歲開始學英語比較好呢？
8樓：米洛說英文
英語教學，從我小時候的初中開始，到後來，小學開始，再演變成現在的，幼兒園就開始英語啟蒙教育，以及目前全民學英語的現象。這其間的種種，都可以表明，英語學習愈發重要。
英語對於孩子們來說，是一門學科。作為家長，年輕的時候再怎麼說不關心孩子成績，可當孩子真正上學之後，還是會操心於此。所以早早開始英語啟蒙，孩子有著良好的英語成績，也是每個家長所期望的。
英語又不僅僅只是一門學科，究其本質，更是一種語言，目前有10多個國家將其作為母語，有45個國家的官方語言是英語，它是世界通用的語言。所以孩子學好英語，也是在建造一座通往世界的橋樑。以後的出國旅遊，英文影視娛樂，獲取前沿的科技資訊，都離不開英語。
學好英語也正是在給孩子的將來多一些可能性。
9樓：別愛景逮申
作為一種語言學習，當然是越早越好。科學實驗表明，人接受外來語言最佳期是0到12歲。12歲以後人的語言接受系統就會慢慢關閉，母語保護也已逐漸形成，這種情況下，再去接受外來語言，學習的難度就會相應增大，有可能達不到孩子應該達到的水平。
我認為兒童在3歲以後學點英語是有益的。對於2-3歲的孩子來說，糾正母語比學外來語更重要。因為3歲是語言糾正的良好時期。
3歲以前的幼兒的大腦言語中樞還不成熟，發音不是很清楚。把母語做好的情況下，提供英語環境，3歲以前更多還是提供聽力環境。
3歲以後的孩子學外語一定要注意方式方法。教學方法上要符合年齡特點。兒童英語主要是培養興趣，提高語言學習的敏感性，而不是把它作為一門工具來學。
教師應該從孩子們的興趣入手，讓孩子們在快樂中學習，多采用一些遊戲化，生活化的方式來說一些口語，鼓勵幼兒用口語交談，發展他們運用語言交往的能力。
10樓：vipkid北美好外教
英語啟蒙為什麼要趁早？因為如果孩子8歲開始跟著學校的步伐學英語，意味著再有4年上初中，初一就開始學代數、初二開始加上物理和幾何、初三還有化學等著，如果此時還有英語大兵壓境，孩子的學習壓力在初中就已經不可想象了。
更何況，新一輪高考改革受衝擊最大的語文，對孩子閱讀量的要求激增。到了那個時候，孩子的時間如何分配？哪有時間讀課外書？
但是如果孩子從3歲開始，用科學的方式啟蒙，英語在12歲達到接近高考水平，並不是難事兒。之後只需要保持聽力和閱讀的輸入，進行保溫就可以了。換句話說，初中和高中的6年，孩子可以騰出手來去應對其它科目。
感興趣的話，可以試試vipkid:
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孩子從幾歲開始學習英語比較好啊？
11樓：匿名使用者
不同的年齡段學習特點是不一樣的，比如學齡前到3年級的孩子，年齡還比較小，認知和邏輯性還沒有發展起來，在這個階段學習英語，要多提供輕鬆愉快無壓力的環境，無論在課外班的選擇上，還是課外的拓展習得，都要以培養孩子的學習興趣為主，多嘗試不同的學習方式和方法鼓勵孩子積極學習，但同時，學習的過程要有進階，要有教學目標，可以清楚的知道孩子的優缺點和進步的方向在**，這樣也能夠更好的指導孩子每一步和下一步的學習內容。對於4年級到6年級的孩子，孩子的邏輯性增強，認知也更趨於成熟，這時候需要增加語法知識和寫作的學習和訓練，同時聽說讀的練習依然不能少，通過這些方面螺旋式的學習，逐步提高語言運用能力。7到9歲的孩子正處在2年級到4年級的階段，學習方法應該兼顧到孩子的認知能力和興趣愛好。
12樓：小格奶瓶
少兒英語教育專家sally這一發現提醒人們，要想事半功倍地學好外語，就該充分利用語言學習敏感期。因此，4-12歲是英語學習的**期。少兒英語教育專家sally說：
孩子學習第二母語的最佳時間是4-8歲，9-12歲是孩子建立英語思維的最後機會。超過12歲的孩子中文思維繫統已經很成熟，學英語會受到中文的干擾，最後變成傳統的『英漢互譯』，也就是我們常說的『母語干擾』。因此，選擇在孩子語言**期4-12歲為中國兒童打造英語思維是很科學的。
但是禁止幼兒園進行小學的英語教學活動。英語教學只能以適當的方式,在適當的範圍內進行。
人的大腦中有一個專門負責學語言的區域，即布羅卡區(broca`s area)。布羅卡區在2-4歲時開始快速發育，到10—12歲時發育成熟。此後隨著年齡增長，布羅卡區的靈敏性卻呈下降趨勢。
等到十幾歲再去攻外語，大腦已無法把外語直接貯存在布羅卡區，只能在記憶區新建一個記憶結構。這個新的記憶結構沒有布羅卡區靈敏，使用時還需先與布羅卡區建立聯絡。這也是成年人學外語的速度比兒童慢的原因，很難形成語感。
13樓：豬豬滾起來
你可以給孩子用用看唯智學園這個不錯，你可以去了解一下
14樓：李棉酷
小格奶瓶說的有一定的道理，4歲以後開始學外語比較好。
但是：如果孩子在幼年時期跟了一個山寨老師學外語的話，危害不是一般的大，山寨外語會很頑固地佔據孩子的大腦，從而影響他長大後學習正統外語。我身邊就有好幾個例子，從幼兒園開始跟老師學外語的孩子，學了一口流利的北京英語，等到了工作的時候，跟老外幾乎沒法交流，互相聽不懂。
典型的被山寨老師教壞了的孩子。
所以我建議樓主，讓孩子10歲以後再學吧，即使是慢一點，也別讓山寨外語過早地毀了孩子.
孩子幾歲開始學高爾夫好？
15樓：一三沒有五
9-12歲的孩子。
高爾夫，俗稱小白球，是一種室外體育運動。個人或團體球員以不同的高爾夫球杆將一顆小球打進果嶺的洞內。大部分的比賽有18洞，杆數最少的為優勝者。
高爾夫訓練技巧：
技巧1: 兩膝間夾一個籃球(站姿)許多球手在後揮杆時都將左膝虛虛的指向右邊，這就導致了肩部往下掉，並使臀部產生擺動並轉動過多。
技巧2: 用硬幣練習推杆(推杆)如果你的短推還做不到十分準確，那還得花點功夫。一個最為著名的練習就是擺放一枚硬幣作為目標，這對於提高注意力和找準目標點有很大幫助。
另一個為人普遍採用的方法就是隔一步擺放一枚硬幣，將5枚硬幣擺成一條直線，然後隔兩步、三步。
技巧3: 設想向下拉繩子(揮杆)打出了右曲球通常都是因為在下揮杆時從右上方向左下方打成橫切，使球由左側往右側旋轉而成外彎的。為了讓自己感覺到正確的揮杆路徑，想象在手上面有一根繩子綁在了樹上，並牽著自己的手。
從揮杆頂點開始，感覺自己正直直的往下拉繩子，這可以保證右肘是貼緊身體右側的，也使你的擊球能夠形成正確的內側路徑，提高直指目標揮杆的能力，而不是切在球上。
技巧4: 把杆面當鏡子(沙坑球)要走出沙坑困境，一個關鍵就是保持杆面開放。如果閉合杆面，你會將球打低，還可能將杆頭深深扎入沙中。
這裡有個竅門可以讓你避免這些：設想杆面是一面鏡子，並且你準備在結束擊球后能夠在杆面上看到自己的影子。這能夠保證你揮杆後杆頭與眼是相平的，而且這能夠讓你在整個揮杆擊球過程中保證杆面開放。
參考資料
小孩從幾歲開始學習英語比較好？
16樓：光澤盛輝
小孩從幾歲開始學習英語比較好？總的來說，可以分為學齡前（3-6歲）兩個部分。
一、3-4歲年齡前學習英語
1.可以激發孩子學習好奇心和主動性，建立自信心。
2.提高思維能力，合作能力與社交能力。
3.全英語的浸入式環境中，全面鍛鍊孩子的聽說讀寫能力。
二、4-6歲年齡前學習英語
1.可以培養孩子濃厚的英語學習興趣
2.浸入式環境，培養英語語感
3.培養孩子的語言、社交、自信、積極和完整的個性我希望各位家長選合適的幼兒英語機構的時候，也能根據家庭的具體條件和孩子的實際情況出發，基於孩子的個人興趣選擇。
17樓：匿名使用者
幼兒園開始學英語的最小年齡
2歲半該怎麼教孩子英語
這個問題很多父母對這個問題都糾結的不得了。我覺得這個很簡單，尤其在家自己教育。這裡有兩個方法：
第一個最簡單，最容易，最在我們身邊：請問您的孩子是如何學會普通話和本地的方言，如果知道，就那麼教他英語，一定有所收穫。
幼兒學英語有哪些注意事項
請您牢記，教英語的過程就是遊戲的過程，我們目的不是去教英語，而是讓孩子去享受尤其中語言變換的那份快樂。避免刻意去教孩子英語，那樣孩子會逆反。
什麼遊戲有孩子最喜歡，越小孩子越喜歡簡單重複的遊戲，尤其複製咱們的行為和語言。
學習中沒必要告訴孩子中文意思，孩子自己會去理解英文字身的含義，這樣才是最純粹的學習。（曾經有段時間教過韓國人漢語，其中韓國媽媽，驚訝的告訴我，她兒子比他學的好，孩子自從在本地小學讀書後，一個月後很快的學會了各種俏皮話，知道什麼話是表揚，什麼話是在間接批評他，沒有任何人給他翻譯過，這就是孩子學習語言的天賦）。
小班和中班的年齡，會認讀就足夠了。大班的時候就可以開始練習寫簡單的字母。
學英語前提是孩子有興趣。
幼兒學英語能到什麼效果？
關於效果，我覺得沒必要去追求，最重要的是快樂童年，讓孩子享受每一個清澈的空氣，享受每個樹蔭下的螞蟻搬家快樂最重要。當然也不要忽視孩子學習語言的能力。我見過大班的孩子順利通過英國倫敦三一口語考試五級（雙語幼兒園，無國外生活經歷）。
五級是非常難得，語法中有現在完成時的被動語態，狀語從句，很較複雜的連詞比如as
soon as等等，能夠熟練運用這些語法和詞句就關於節日，**等方面問題進行長度一分鐘流利的回答。
孩子很晚才開始學英語會有影響嗎？
答案是沒有的。我曾經接觸一個女孩子，二年級才開始英語課外班，要知道在北京西城區，這個是很晚的。但是通過孩子自己的努力五年級就考下三一六級，bets2,pets（這個考試特別難相當於雅思4.
5分水平，而聽說讀寫都有單科線，70分才算通過。）孩子初中去了京城四大名校之一。所以不要著急，慢慢來，就會越學越好，起點不等於一切。
總結就我的教學經驗來看，兩歲半就能開始學習英語了。當然我個人覺得即使起步晚也彆著急，相信慢慢練習就會好的。對幼兒來說，最重要的不是學的多好，而是孩子在遊戲中去收穫另一個語言帶來的快樂。
小孩子幾歲開始學習英語最好，小孩從幾歲開始學習英語比較好？
樓上c1001y 說的挺好，孩子早一些接觸英語對她對英語思維的能力很有幫助的，我朋友家的孩子今年3歲半，就去瑞思報名學習英語3個月了，小孩子還挺喜歡 兩歲是孩子語言蓬勃發展時期，所以從兩歲開始學習是最好的！很多家長會覺得兩歲話都說不清楚怎麼學習，當然不能丟在培訓班裡嘍，等於是浪費錢 我家兒子現在一歲...
幾歲開始學游泳最好
超級晨霧的光 往專業方向發展，4歲就可以學。如果，僅僅是作為掌握一門運動技巧的話，7歲以後來學比較科學。杭州市游泳健身中心的陶教練則認為年齡不妨再大一點，比如 九 十歲。從他的教學經驗來看，他們在教學時，對六七歲的孩子要求會遊15米就可以了，不會過分強調距離和耐力。而這些孩子往往到了第二年夏天，就把...
男孩幾歲學游泳最好，多大的孩子開始學游泳比較好
6歲左右吧，3，4歲學的話容易忘，而且小孩子還會煩，6歲左右他就懂事一點，也開始記事了，從6歲開始學吧，要培養小孩子的興趣，要不他煩了，也不好好學的，我就是6歲開始的，遊了好多年了，我還記得11歲左右的時候我逃了將近1個半月的游泳課，去了不找教練，自己躲在潛水池玩，因為游泳館是有兩個50米的池子，中...