初二物理問題,初二物理題 帶答案

時間 2022-08-19 21:30:03

1樓:匿名使用者

1.觀察水分風景**,總會覺得倒影部分比景物本身暗一些,這是什麼原因。

答:水面比較平,發生的滿發射比較少,也就比較少的光線攝入相機,景物表面粗糙,漫反射強,較多光線攝入相機。因此比較亮

2.在冬天,玻璃上的冰花和水珠出現的原因。

答:在冬天的由於室內外氣溫差距大,空氣中的水蒸氣會由於溫度驟然下降而液化(水珠)或者凝華(冰花)

3.光在真空中傳播的速度。

答是:三十萬公里每秒 3*10^8m/s

4.在鐵管的一端敲一下,在另一端會聽到兩次響聲。

答:由於聲音再鋼管中傳播速度比空氣快,開始一聲是鋼管傳過來的,後一聲是有空氣傳過來的。

其中有哪些物理量?計算公式?為了減小誤差,應至少測多少次?管子長些好,還是短些好?

答:物理量有,時間,長度。速度。計算公式是速度公式。為了減少誤差至少測量3次管子長些比較好

2樓:匿名使用者

第一是因為折射所致。二是因為室內溫度高,裡面的水蒸汽遇冷所致。三,速度是三點零乘以十的八次方米每妙。

四是因為聲音在固體剛管中和空氣傳播速度不同,因為一個是固體,一個是氣體,所以聽到兩次!肯定要長點好,如果太短體現不出他們的速度差,人需要反應

初二物理問題

3樓:塵心緣

因為動滑輪省力不省功呀,

省力倒是省了,但是相對於左邊直接提上去,右邊你要拉3倍的長度,題目問的是f2做功為:750/75% =1000功。

再來說f1:f2 如果動滑輪 沒有摩擦 100%的機械效率,很明顯是3:1,

但是,有75%的機械效率,也就是說,你要想得到1牛頓的力,需要1/0.75 = 4/3牛頓的力。把4/3 帶入到 3:1中(把1換成4/3) 化簡9:4

4樓:匿名使用者

乙的速度為10m/s。 詳細解析:5min=300s,1.

5km=1500m,甲的速度為15m/s,5min內經過的路程為:300x15=4500m,原來甲乙相距1500m,所以甲比乙多走了1500m,所以s乙=s甲-1500=3000m,v乙=s乙/t=3000m/300s=10m/s。

5樓:猶悟由欣美

因為雞蛋在剛拿出來時表面有水分,水分要蒸發就會吸熱所以拿在手上不會覺得燙,但等到說分蒸發完了,雞蛋的餘熱還存在,但沒有水分的吸熱,所以會覺得燙

6樓:師漾包凌柏

一切物體都有慣性,當列車減速時,小球由於慣性還保持原來的速度向前運動,所以小球會向前滾動。

7樓:嚴玲山彬

瓶壁和瓶內空氣振動發聲,都沒有錯。但是,在這裡,我們認為,瓶壁是聲源,而瓶內的空氣只是聲音傳播所需要的媒介,所以最終答案就寫「瓶壁」。

因為是瓶壁的振動,使得瓶內的空氣也跟著振動,進而發出能聽到的聲音。

低音瓶灌得水多

高音瓶灌得水少

8樓:買儼陀悌

解:(1)因為:當鐵塊浸沒水中時,f浮=g排,v排=v物

則,根據公式:f浮=液體密度*物體排開水的體積*g=液體密度*物體體積*g

物體體積為:v=10cm*10cm*10cm*10的負六次方*=10的負三次方

(立方米)

所以:f浮=液體密度*物體體積(v)*g=1000kg/每立方米*10的負三次方

(立方米)*10n/kg=10n

答:鐵塊浸沒水中時所受浮力為10n。

(2)測力計讀數即鐵塊重力,根據:g=mg得:g鐵塊=物體密度*物體體積*g=7.9*10的三次方kg/立方米*10的負三次方(立方米)*10n/kg=79n

但又因為鐵塊受到了10n的浮力,所以用79n-10n=69n

答:彈簧測力計讀數為69n。

初二物理題 帶答案

9樓:堂菲素小春

16、a

17、d

18、a、b

19、b

21、有用功與總功的比 ;<

22、1600 j ;83.3%

23、(1)18 ;55.6%(2)55.6%≤η<100%26、③⑥⑧;②④⑤⑦;①

27、20 ; 0.25

10樓:欽澎裴清寧

小飛,水達到沸點後持續沸騰溫度不變,

改用小火可使鍋內水仍然保持沸騰狀態,

與小南的做法相比,他們產生的熱量和吸收的熱量都相同,且小飛更節約能源。

11樓:城桂道寒香

最簡單的伽利略望遠鏡由一塊凸透鏡及一塊凹透鏡組成,凸透鏡做物鏡,凹透鏡做目鏡。物鏡的第二焦點與目鏡的第一焦點重合。遠處物體射來的一束平行光進入物鏡後應該會聚在第二焦點附近,因凹透鏡插在光路中,且離開物鏡第二焦點的距離為凹透鏡的焦距,所以光線經凹透鏡後成像在無窮遠處,通過目鏡觀察到一個正立的虛像。

這好象是高中學的啊,你是初中強人班???

12樓:尋雨浮子濯

真實的鏡子

經驗教訓

通過別人的角度來審視自己

以銅為鏡,可以正衣冠

凹面鏡和凸面鏡

13樓:過經鬆向山

b丙能感到是無風,就只有兩個情況:他與風速度、方向都相同,或者沒有風。

而乙感覺到逆風。就不可能沒有風了。他比風快;與他相反,甲比風慢。

因此應該與他們運動方向相同,是向東吹的風,但是!!向東吹的風,是西風(意即從西邊吹來的風)

14樓:抗雙路才捷

設第一次拉響氣笛為a,第一次收到氣笛回聲的點為b,第二次拉響氣笛的點為c,第二次收到氣笛回聲的時間為d.

從a點到崖壁的距離為s.

則有ab=10v,

bc=32v,

cd=6v

(3400+10v)/2=s

(2040+6v)/2=s-10v-32v解得,s=1785,

v=17

15樓:晁赫鄔盼柳

一名狡猾的罪犯為了向法官證明他上午10點整並不在案發現場,就向法官出示了一張10整他正在舞蹈房的**,但聰明的法官一眼就知道他做的是偽證。

原因是:一般來說,舞蹈房四面都是平面鏡,若從一個方向照個人**,平面鏡中的像也可以照下來。但狡猾的罪犯提供的**,平面鏡中卻沒有他的像,所以,可以判斷**是後來嫁接的,故可以判斷是偽證。

初二物理問題!高手來!真的很難!

16樓:匿名使用者

第一個問題:

「光是電磁波的一種」,這時,「電磁波」是廣義的概念,包括從伽馬射線、x 射線、紫外線、可見光、紅外線、無線電波(微波、短波、中波、長波……)等一切電磁輻射

「電磁波可以穿透不透明的物質」,這時,「電磁波」是一個狹義的概念,一般特指無線電波,因為在物理學發展過程中,曾經用「電磁波」專指無線電波,那時還沒有認識到可見光和無線電波本質上是一樣的。當然伽馬射線、x 射線等穿透力更強,也是特定範圍的「可以穿透不透明物質」的電磁波

而「不透明物質」,明顯就是指不能被可見光穿透的物質

你的推理,前後兩個「電磁波」概念的內涵並不一致,邏輯上犯了偷換概念的錯誤

至於不同波長範圍的電磁波,能否穿透某些特定物質的問題,就超出了初中物理的範疇;如果完全從理論上進行計算,甚至是大學物理也難以處理的。

如果從概念上講,每種物質都對特定的電磁波有特定的吸收/阻擋能力,就是對可見光,最常見的仍然是選擇性穿透,比如說紅色玻璃,對紅光而言是透明的,對綠光、藍光而言是不透明的……;光學玻璃,對可見光的吸收是很小,但對一定範圍的紫外線來說,可以看做是不透明的……

無線電波的透射能力,一般而言,除了導電材料、導磁材料,基本上都可以穿透,因為其波長很長,往往超過了一般材料的尺度;其頻率相對較低,在絕緣材料中的傳播可以看做電場、磁場感應的準靜態變化;而伽馬射線和 x 射線,則因為頻率極高,波長極短,粒子性較強,光子能量高,不易被普通材料吸收或散射……

第二個問題:

至於左手定則、右手定則,還是應該在清晰理解課本內容的情況下記憶。

其實到了高中或者大學可以講得更明確,都是右手定則:運動電荷在磁場中受力——洛倫茲力的方向,是電荷速度向量 叉乘 磁感應強度向量,即右手四指沿電荷速度、磁感應強度方向握拳,拇指指向的和上述二向量所在平面垂直的方向

我感覺你的問題是自己搞糊塗了:

電磁作用產生力,左手定則:掌心面對磁力線箭頭, 四指指向電流方向,左手大拇指指向——導線受力方向(初中課本可能稱作運動方向,不夠準確但容易理解)

而發電機類問題,其實你要用左手定則也是一樣的,只不過,應該注意,四指還是要指向電荷運動方向:這裡是導線運動方向;然後拇指指向的是導線中電荷受力方向:這裡是產生感應電動勢的方向,也就是一般情況下回路中的電流方向。

仔細比劃幾次,你會發現,這和「右手定則」(拇指指向發電導線運動方向,四指指向迴路電流方向)是一致的

也沒有太好的辦法,多琢磨琢磨,花幾天功夫好好理解一下。當年我初中的時候在這裡花了不少時間,才總結成統一的「運動電荷在磁場中受力」的統一規律,課本上的左右手定則當作不過是簡易演算法來記憶。但到了高中乃至大學就省事了,因為老師教的我都自己推理出來了……當年還自豪過好一陣子,自以為如果早生一百年,說不定也能混個物理學家當當……

17樓:匿名使用者

你的第一個問題超出了初中物理的學習範圍;光波是電磁波的一種,但是它只是電磁波的一個極小範圍。如電磁波的波長是幾埃米(10^-10)到幾萬米,而光波的波長都在幾微米。電磁波的穿透不像子彈那樣,而是衍射(繞過去)和感應(電磁感應)。

2、可以從因果關係進行區分;

因導線的運動而產生電流的判斷,用右手定則;圖中一般用v表示。

因電流而使導線運動(受磁場力)的判斷用左手;圖中用f表示。

18樓:阿華畫幸福

(1)學弟把光的定義弄錯了.x射線也是光.光分為可見光和不可見光.可見光屬於波長較長的那種.波長越長光子能量越小.

(2)電場可以產生磁場,但變化的磁場才會產生電場. 要考慮條件.

週期性電場產生週期性磁場

週期性磁場產生週期性電場

19樓:

1.通常所說的光是可見光,而不透明是什麼呢?就是可見光透不過去啊,呵呵

2.「已知磁場方向和通電導體運動方向,為什麼用的是右手定則???」這句話我覺得不對,通電導體在磁場中的受力本來就是用左手定則的呀,磁場方向穿過手心,四指指的是電流方向,大拇指指的是受力方向,兩個確定另外一個。

總之,世界是和平的,沒有悖論!

20樓:班班長

1、電磁波是一種實實在在的物質,傳播時不需要介質。而是否能穿過不透明的物質與電磁波的頻率有關,頻率越高穿透能力越強,如x射線,γ射線,而光還達不到那樣高的頻率,所以就無法穿透不透明的物質。電磁波的衍射和穿透本質是不一樣的。

2、左手定則是判斷安培力的和洛倫茲的,右手定則是判斷感應電流方向的,兩者的使用條件不同。同一個電路給了運動方向就右手定則判斷感應電流,給了電流方向就判斷安培力,實際上電動機和發電機的原理是差不多的,就是能量轉化的方向不同。

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