高考理綜選擇題怎麼蒙,高考理科各科怎樣蒙選擇題技巧

時間 2022-08-27 04:30:03

1樓:匿名使用者

是多選的而且多選錯選沒分,少選給一半所以最安全的方法是隻選你認為對的那一個因為選一個有25%正確的概率可以得到一半的分

2樓:匿名使用者

能單選就單選 把不符合生活常識的先排除掉 然後跟著自己第一感覺走

高考理科各科怎樣蒙選擇題技巧

3樓:白炎

一般需要計算的不會太為難你,都會在a或者b中有一個,但要分析的題型cd選項佔的多,多選題別蒙多,就蒙一個c,而且多選題中應該是會有一個很明顯正確的答案

4樓:匿名使用者

你這種想法有點問題!在考試中不要抱有幻想。當你有蒙題這種想法的時候,你就已經輸了。

在做題的過程中,要記住一點,認真的完成自己應該獲得的分數,也就是自己會的。

如果在做完所有的你自己會的題時,蒙不會的才會更加心安。

5樓:上課打了盹兒

首先明確這是高考,蒙的方法畢竟是不入流的。高考考的實力,當然不排除說實力也是運氣的一種的傢伙。bc正確率一般挺高,字多的正確率也是客觀。就這些。

6樓:匿名使用者

看那個答案順,寫那個

7樓:匿名使用者

恩是的?沒有事情找事情嗎

8樓:匿名使用者

額…可以蒙的嗎?我建議物理不懂的話只選一個就行了

高考理綜數學選擇題要怎麼蒙?求大神指教。 20

9樓:匿名使用者

呃肯定是要自己先看一下的然後就猜唄。各種排除法、各種想想出題老師意圖、各種你最拿得準。。。。。

高考寫理綜選擇題,,有什麼技巧?

10樓:匿名使用者

高考理綜選擇題解題技巧

①排除法:根據高考生物題目中的資訊和自身掌握的知識,從易到難,逐步排除不合理選項,最後逼近正確答案。

②賦值法:讓某些生物量取特殊值,通過簡單的分析、計算進行判斷。它僅適用於以特殊值代入各選項後能將其餘錯誤選項均排除的選擇題。

③極限分析法:將某些生物量取極限,從而得出結論的方法。

④直接法:運用所學的高中生物概念和規律,抓住各因素之間的聯絡,進行分析、推理、判斷,得出結果,確定選項。

⑤觀察法:面對生物選擇題,可以通過觀察選項的異同、長短、語言的肯定程度、表示式的差別、相應或相近的生物規律和生物體驗等,大膽的做出猜測,當順利的完成試卷後,可回頭再分析該題,也許此時又有思路了。

⑥熟練使用整體法與隔離法:分析多個物件時,一般要採取先整體後區域性的方法。

注:1、遵循先易後難的原則,這樣有利於高考理綜後面的答題。

2、從自己優勢學科入手

3、合理分配高考理綜選擇題答題時間

11樓:匿名使用者

對於選擇題,基礎再不好的同學也有四分之一中標的概率,而對於大題來說,只要你第一感覺不會做這道題,如果沒有思路的話,別說四分之一,四百分之一中標的概率都不可能。

首先要清楚自己最擅長的科目,但做題一般還是按試卷上的順序,如果遇到不會做的,就做一個自己擅長的科目裡面的題,這樣可以緩解你的緊張。

不要有慣性思維,認為最後一題很難,其實真正的高考裡的題比我們平時做的簡單。如果有這樣一個題:下列說法錯誤的是()。

那你就賺了,你要知道,這意味著選項裡有三個是正確的,可以輔助你做出這個題,聰明的人就特別會利用

遇到不會做的先放棄,所有的選擇題你要控制在一小時內,不管做沒做完,都要停下去做非選擇題,否則你會沒有時間最後檢查你的選擇題,要知道,不檢查選擇題的試卷不可能會有高分。

永遠不要空題目,就算到最後一秒你沒有時間的了,就蒙一個上去,根據調查,c為正確答案的概率大些

考前一個月每天做兩套理綜選擇題,就按一個小時要求自己,按上面的方法,平心靜氣,不要慌,一個小時的時間肯定足夠你做完選擇題,同時,基本很少人能夠做的全對,所以你留下幾個覺得難一點的題,把時間花到你覺得自己能做出來的題上。

做理綜其實很考驗一個人的策略與心理,能做到有舍有得才會是贏家

秒殺高考理綜選擇題的七大方法

1.選項分組法

有一類選擇題,可以通過合理想象,靈活分組進行解答。這類選擇題的題幹中有「分別」「依次」等強調順序的詞語出現。先找出最有把握判斷的敘述項,並把它們的位置固定,再與供選項進行比較,最後得出答案。

這種解法既可避免多選、漏選,又能提高答題速度。

2.直接判斷法

根據所學的概念、規律等直接判斷,得出正確的答案。這種方法一般適用於基本不需要推理的常識性試題,這些題目主要考查考生對識記內容的記憶和理解程度。

3.特殊賦值法

試題選項有不同的計算結果,需要考生對結果的正確性進行判斷。有些試題如果考生採用全程計算的方法會發現計算過程煩瑣,甚至有些試題超出運算能力所及的範圍,這時可採用特殊值代入的方法進行判斷。

4.篩選法

篩選法是根據已經掌握的概念、原理、規律,在正確理解題意的基礎上,通過尋找不合理因素(不正確的選項),將其逐一排除,從而獲得正確答案的一種方法。

5.比較分析法

如果涉及一個影象,可以對影象從上到下、從外到內仔細觀察。如果涉及幾個影象,可以分別比較不同條件下的相似處和相同條件下的不同處。比較分析法是確定事物之間同異關係的一種思維過程和方法。

6.計算推理法

計演算法是根據命題給出的資料,運用公式推導或計算其結果並與備選選項對照,作出正確的選擇,這種方法多用於涉及的量較多,難度較大的題目。

7.特例反駁法

特例反駁法是在解選擇題時,當碰到一些似是而非並且迷惑性極強的選項時,直接運用教材中有關概念往往難以辨清是非,而藉助已掌握的一些特例或列舉反面特例進行反駁,逐一消除干擾項,從而快速獲取正確答案的一種方法。

高考理綜分享小貼士:

1、不論會不會,都不要在高考理綜卷面上留空白,儘量能寫多少步就寫多少步,要力爭拿下自己能夠拿到的得分點。並且,有大片的空白區也會破壞老師的閱卷印象,影響高考理綜成績。

2、遵循先易後難的原則,這樣有利於高考理綜後面的答題。

3、從自己優勢學科入手。儘量集中思維時間做。這樣可以把自己的優勢充分發揮,而且可以為其他科奠定一個堅實的基礎。

4、合理分配高考理綜考試時間,原則是「穩中求快,準確性第一」。

5、在理綜開考前不要急於答題,先按規定對答題卡及捲上的姓名、准考證號等內容進行填塗,不給自己留下「後顧之憂」。

2017高考理綜蒙題技巧

1.培養「蒙感」

在高考理綜試卷不可能一面卷子上一道題也不會做,就要看蒙題的技巧了,所有考試的人都知道,理綜選擇題中選擇b、c選項的佔絕大多數。所以遇到不會的題,就往b、c上靠,機率會大一點。

在高考理綜考試時蒙感是要靠自己的第六感,要切記高考理綜試卷中物理的選擇題一定要注意,因為高考物理選擇題是多項選擇,所以寧可少選也不要多選。

2.審「關鍵字」

審題是解題的關鍵,答案往往就隱藏在題幹中,一般來說,題幹資訊量較大,所以審題可分3步走:瞭解大體輪廓、弄清已知未知、排除干擾條件,找出內在聯絡。

審題時要逐字逐句看清楚,因為題目本身往往就是「解決此題」的資訊源。凡是題目中未明顯寫出的,一定是隱蔽給予的,只有細緻的審題才能從題目本身獲得相應的資訊,審題是高考理綜選擇題蒙題技巧的基礎。

3.資訊特徵法

資訊特徵法是根據理綜試題提供的各種資訊特徵(如結構特徵、位置特徵、性質特徵、組成特徵、現象特徵、數值特徵等),進行大跨度、粗線條的分析,推理或聯想的一種方法,可以做到去表象、抓實質,融會貫通,快速求解,這種方法被很多人應用於高考理綜考試中。

12樓:匿名使用者

每一個大題選擇題的正確答案abcd都是平均分配

13樓:莫名其妙任何

你找一下你們這幾年的試卷答案。。看選擇題,abcd出現的頻率是有規律的

常用的高考物理選擇題蒙題方法有哪些

14樓:匿名使用者

在高中理科各科目中,物理是相對較難學習的一科,學過高中物理的大部分同學,特別是物理成績中差等的同學,總有這樣的疑問:「上課聽得懂,聽得清,就是在課下做題時不會。」這是個普遍的問題,值得物理教師和同學們認真研究。

下面我們就來聽聽清華大學附屬中小學網校的老師就如何學好高中物理的一些建議:

首先分析一下同學們提出的普遍問題,即為什麼上課聽得懂,而課下不會作?我作為學理科的教師有這樣的切身感覺:比如讀某一篇文學作品,文章中對自然景色的描寫,對人物內心活動的描寫,都寫得令人叫絕,而自己也知道是如此,但若讓自己提起筆來寫,未必或者說就不能寫出人家的水平來。

聽別人說話,看別人文章,聽懂看懂絕對沒有問題,但要自己寫出來變成自己的東西就不那麼容易了。又比如小孩會說的東西,要讓他寫出來,就必須經過反覆寫的練習才能達到那一步。因而要由聽懂變成會作,就要在聽懂的基礎上,多多練習,方能掌握其中的規律和奧妙,真正變成自己的東西,這也正是學習高中物理應該下功夫的地方。

功夫如何下,在學習過程中應該達到哪些具體要求,應該注意哪些問題,下面我們分幾個層次來具體分析。

記憶:在高中物理的學習中,應熟記基本概念、規律和一些最基本的結論,即所謂我們常提起的最基礎的知識。同學們往往忽視這些基本概念的記憶,認為學習物理不用死記硬背這些文字性的東西,其結果在高三總複習中提問同學物理概念,能準確地說出來的同學很少,即使是補習班的同學也幾乎如此。

我不敢絕對說物理概念背不完整對你某一次考試或某一階段的學習造成多大的影響,但可以肯定地說,這對你對物理問題的理解,對你整個物理系統知識的形成都有內在的不良影響,說不準哪一次考試的哪一道題就因為你概念不準而失分。因此,學習語文需要熟記名言警句、學習數學必須記憶基本公式,學習物理也必須熟記基本概念和規律,這是學好物理的首要條件,是學好物理的最基本要求,沒有這一步,下面的學習無從談起。

積累:是學習物理過程中記憶後的工作。在記憶的基礎上,不斷蒐集來自課本和參考資料上的許多有關物理知識的相關資訊,這些資訊有的來自一道題,有的來自一道題的一個插圖,也可能來自一小段閱讀材料等等。

在蒐集整理過程中,要善於將不同知識點分析歸類,在整理過程中,找出相同點,也找出不同點,以便於記憶。積累過程是記憶和遺忘相互鬥爭的過程,但是要通過反覆記憶使知識更全面、更系統,使公式、定理、定律的聯絡更加緊密,這樣才能達到積累的目的,絕不能象狗熊掰棒子式的重複勞動,不加思考地機械記憶,其結果只能使記憶的比遺忘的還多。

綜合:物理知識是分章分節的,物理考綱要求之內容也是一塊一塊的,它們既相互聯絡,又相互區別,所以在物理學習過程中要不斷進行小綜合,等高三年級知識學完後再進行系統大綜合。這個過程對同學們能力要求較高,章節內容互相聯絡,不同章節之間可以互相類比,真正將前後知識融會貫通,連為一體,這樣就逐漸從綜合中找到知識的聯絡,同時也找到了學習物理知識的興趣。

提高:有了前面知識的記憶和積累,再進行認真綜合,就能在解題能力上有所提高。所謂提高能力,說白了就是提高解題、分析問題的能力,針對某一題目,首先要看是什麼問題——力學、熱學、電磁學、光學還是原子物理,然後再明確研究物件,結合題目中所給條件,應用相關物理概念,規律,也可用一些物理一級,二級結論,才能順利求得結果。

可以想象,如果物理基本概念不明確,題目中既給的條件或隱含的條件看不出來,或解題既用的公式不對或該用

一、二級結論,而用了原始公式,都會使解題的速度和正確性受到影響,考試中得高分就成了空話。提高首先是解決問題熟練,然後是解法靈活,而後在解題方法上有所創新。這裡麵包括對同一題的多解,能從多解中選中一種最簡單的方法;還包括多題一解,一種方法去解決多個類似的題目。

真正做到靈巧運用,信手拈來的程度。

綜上所述,學習物理大致有六個層次,即首先聽懂,而後記住,練習會用,漸逐熟練,熟能生巧,有所創新。在物理學習過程中,依照從簡單到複雜的認知過程,對照學習的六個層次,逐漸發現自己所在的位置及水平,找出自己的不足,進而確定自己改進和努力的方向。

高中階段的學習是為大學學習做準備的,對同學們自學能力提出了更高的要求,以上所述的物理學習的基本過程——記憶,積累,綜合,提高就是對自己自學能力的培養過程,學會了學習方法,對物理科有了興趣,掌握了物理這門實驗學科與實際結合比較緊密的特點,經過自己艱苦的努力,一定會把高中物理學好。

怎麼蒙數學選擇題,高考數學選擇題有人可以蒙到50多分,求教怎麼蒙的,

正宗小博士 以上所說的是實在不確定的時候,用的方法。其實選擇題還是有一些規律可循的。當看到一道題無從下手時,第一步 搞清楚這是什麼型別的問題,以前有沒有碰到過相似的題目,當時用的是什麼方法。如果還是聯想不起來,就把該型別 或該專題內 所有用過的方法都試一遍。看著目標,一點一點算。第二步 如果常規方法...

高考理綜第八題什麼題,高考理綜第8題選擇哪個

解 設前6分鐘的函式關係式為y kx b 0 其過 0,18 3,15 代入y kx b中 18 k 15 3k b k 18,b 1 y x 18 當x 6時,y 12 6分鐘以後的函式關係式為y k1x b1 其過 8,8 6,12 代入y k1x b中 12 6k1 b1 8 8k1 b1 k...

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三長一短選最短,三短一長選最長,參差不齊選b,猶豫不決選c 拿捏不定的時候 這是同學們中廣為留傳的一套方法,蒙對率據不完全統計有20 80 有時候屢試不爽,有時候卻沒對幾個。這只是一般規律,實在沒辦法才用,關鍵還是多記多背多理解。客觀題講什麼材料結合視乎很深奧,實際上記住幾點。一,答題不要一大段堆上...