我在做作業,希望能幫助我做題,做作業要花很長時間 做題做不完。有什麼好方法能提高做作業的速度,讓我早點休息?

時間 2022-10-12 17:25:03

1樓:匿名使用者

1.把紙盒,底面和頂面的面積都是3×2=6 左右側面面積都是:2×1.

5=3 前後面面積都是:3×1.5=4.

5 至少需要紙盒 6×2+3×2+4.5×2=27 四周彩紙的面積3×2+4.5×2=15

2.一升等於1000立方厘米,48升水中的長寬仍是80釐米,30釐米,則高48000÷80÷30=20釐米,所以,水面距傷口60-20=40釐米

3.輪轉動一週壓路的面積1.2∏×2=2.4∏平方米 則轉動300周壓路面積為2.4∏×300=720∏平方米

2樓:匿名使用者

我只告訴你方法:

1、求面積 長*寬*2+長*高*2+寬*高*22、求體積 魚缸的體積-水的體積=剩餘部分的體積剩餘部分的體積=水面離口的距離*魚缸的長*魚缸的寬3、求圓柱體的側面積 先求圓柱體中圓的周長*寬=側面積側面積*轉動圈數=壓路面積

要好好學習啊!!

3樓:蒼穹小鳥

不告訴你,問老師去

上課不認真聽講

這題要是你自己答出來

以後都不會忘記

如果我告訴你了

以後你也不一定會

4樓:我的海之心

1(2*3+3*1.5+2*1.5)*2=27彩紙(2*1.5+3*1.5)*2=15

2)80*30=2400 2400/1000=2.448/2.4=20

3)1.2*3.14*2*300=1130.4

5樓:彼岸sss花開

好簡單的題,有你打到這裡的時間,做都做好了

我是一個初二的學生,學習不是很好,希望各位哥哥姐姐叔叔阿姨們能幫幫我,我在做作業的時候有好多不會的

6樓:匿名使用者

初中的課程非常的簡單,首先是認真上課,老師上課的內容都是最基礎原始的,也是最容易的,一定要保證上課的內容都可以理解,然後慢慢的加快做題的速度,保證作業在學校期間全部正確的完成,這樣可以給你騰出許多在家玩的時間,最好再拉上兩三個有相同意向的同學共同提高,對不會做的題目多討論,發揮各自擅長的科目去幫助別人,向別人請教自己不擅長而別人擅長的科目,這樣就等於話幾個人的智力來讀一個人的書,效率非常高而且輕鬆,並且能收穫許多友情,然後遇到難題不要馬上求助,將難題放在最後,經過一番思考實在做不來再求助,但是在求助的時候也一定要說出自己的思路,這樣對照對方的正確答案才知道自己的思路錯誤在**,以上是理科的做法,而文科就更容易了,主要集中在背書上,背書其實也極其容易,我們不要求過目不忘,但是確實可以做到過目三次而不忘,第一次讀的時候要默讀,主要在於理解和吃透文科的內容並作出分類總結,第二次為分類默背,將內容簡化和分段然後初步背下來(一段段的久可以了)第三次為銜接擴充套件,將之前分類分段記下來的內容銜接起來,這個階段還需要通讀一次全文,然後就可以背出來了,這種記憶方法非常快而且好,理解力越強的人用起來越快。

合理的應用以上的方法可以讓你在很短的時間裡拔高分數,理論上來說一個學期進入班級前十名左右是可以的,再往上就需要一定的知識積累了,那就急不來了

7樓:匿名使用者

你要明白當天的作業基本是為了鞏固白天上課的知識,所以你上課除了要認真聽之外,還必須好好鞏固一下當天講的知識點,不能一聽而過,要真的聽懂吸收。至於作業不會,我很能明白這種感受,畢竟作業不會是僅僅只有當天的東西,還要看你以前的基礎打的好不好。給你講題的話只是那道題而已,你以後考試怎麼辦?

我個人的經驗就是,要努力培養自己對題目的思維能力。解釋一下就是說,比如你看課外哪本輔導書的時候,對著答案看題目的時候,要多想想,為什麼別人會想到這麼做。這就是對題目的思維能力,當然不可能一下子就練出來的。

多做做題目,如果時間不允許,就多看看題目,自己多總結總結他們的共同點,還可以跟思維較好的同學交流交流,問問他們是怎麼想這道題的。還可以問問老師,其實我覺得你如果經常問老師問題,老師對你的印象也會比較好,不自覺的在學習上也會給你更多提點的。我的個人經驗你可以試試,我覺得授人以魚不如授人以漁對吧,畢竟關鍵的不是如何做對某一道題而是怎樣面對每一道題,加油,祝你成功!

8樓:手機使用者

學習方法:上課認真聽(理解),下課認真玩(放鬆)!學習不必太多,夠用則行!

9樓:你告訴我陽光

上課前要先預習先思考,上課認真聽,不會就問老師,老師都會很樂意教你的。一定要堅持,不要就這個幾天就不努力了,最好是到以後有自己的一套學習方法。還可以問度娘,哈哈。

10樓:匿名使用者

心態好一點,然後不會的不要著急,多問一下別人。慢慢看到自己的進步就可以了。祝你好運,學習進步

11樓:珍惜眼淚不放棄

那你就應該從最基礎的做起,不要怕累,要多向老師同學請教

12樓:匿名使用者

學習就是反反覆覆的條件反射。把不會的題彙總後每隔幾天就翻出來作一遍

13樓:於學剛

主要是抄心態要端正,要在學習上攀比,我bai在du你這個年紀的時候經常會把一zhi些學習好的同學作為目標,

dao一個一個的超越,同時自己也要多鑽研,儘量讓自己沒有不會的題,先要做到在不定的時間能完成多少題,到最後在有限的時間完成,你就成功了!

14樓:倪理理

初中的課程很簡單的,加油,認真聽課,做好練習

15樓:糖崽獸大人

上課認真聽講,多問老師,相信你可以的

16樓:匿名使用者

好好聽講,多問問老師,我就是這樣來的

求個位好心人幫我做做題,我實在是被數不清的數學作業逼瘋了,最不動了,希望大家可以理解一下,只有6道

17樓:輝常開森

由平方差公式得原式=(1-1/4)*(1-1/9)*(1-1/16)=3/4*8/9*15/16=5/8

18樓:匿名使用者

你把卷子反過來就行了

做作業要花很長時間;做題做不完。有什麼好方法能提高做作業的速度,讓我早點休息?

19樓:t恤家族

其實還是比較感同身受的,你本身成績就比較好,效率就是因為你太過於仔細而變低。其實以我的經驗來看,不管是上大學候還是參加工作後,速度和效率真的是非常重要的!

我以前和你所描述的也差不多,力求把事情做到最好,儘量不出錯,做了的題也要檢查好幾遍才過,寫個報告把格式調了又調,就導致很是浪費時間。要想慢慢改掉這個,提高效率:

(1)更大膽一些,跟相信自己一些。相信自己第一遍就做的是對的,其實在平常就算反覆驗算、檢查,也不會有很大改動。

(2)常提醒自己,常有意聯絡自己的速度。開始時有一些小錯誤其實也無妨,經常練練,你就會速度和正確率兼顧的,越到後面就真的會覺得時間就是金錢,所以在對自己有90%把握的就可以及時跳過開始下一個。

針對考試的話,特別是重要的考試,仔細一點是沒錯的,這時候你就不要把驗算時間浪費在你本來的挺有把握的題上,懂得取捨,懂得怎樣使得分最高化,善於總結。

這對平時作業,這完全可以用來練習自己的速度,然後在注意兼顧自己的正確率。

不管是學習、做題還是其他事情,效率是很重要的,效率不是單純的速度,又準又快才叫效率,總之一句話,熟能生巧、膽大心細。

20樓:

我感覺你已經發現了你自己的問題。剩下的就看你能不能學會把手機扔一邊。再就是寫題方法,仔細可能是好事但這裡我看到的是時間分配不合理,低效。

換句話說,給你無法完成的作業量,你是不是覺都不睡了?給自己規定時間,強迫自己在有限的時間做更多的題。比如,規定自己11點準時合上本子。

看看自己能做多少道,堅持一段時間。做題速度就上來了。

21樓:慶祝生活

做題速度的提高與對所做題知識點的徹底通透的把握有關,你對知識點的紮實性,連線性的把握將決定你做題的速度與準確!

就像你玩手機一樣,為何你能玩得熟練,就是因為你知道怎麼做是對的了!

現在你做題要像玩手機一樣玩出個新高度出來。把題裡面的知識點進行立體交叉的學習,領悟與掌握!

讓自己一看題就能知道這題所涉及的知識點是哪幾個,一看知識點就知道會出什麼樣的題。

這樣子 你就會成為做題高手了!

22樓:來自展覽館可愛的甘藍

如果你是因為成績不好而沒有效率,那麼請有選擇性的做題,太難的題目就別寫了,多做下基礎題,每個科目都要顧及到,儘量不要放棄某一科

如果你是因為注意力不集中而沒有效率,那麼就以30分鐘為一個階段,做題25分鐘休息5分鐘,超過25分鐘會使你疲勞,請嚴格控制時間,不要一休息就停不下來了

23樓:匿名使用者

首先就是要把手機給戒掉,然後做題的效率要把它提高起來,提高效率的方法有很多種,就是少了幾張注意力。

24樓:匿名使用者

先把自己不擅長的先寫完,最後寫累了的時候就做自己得心應手的作業,覺得很輕鬆就完成了。aqui te amo。

25樓:拓跋布

這個沒有好的辦法,老師按排的作業必須認真完成,只要上課時好好聽課,掌握全部的知識,寫作業應該不是大問題。

26樓:介念夢

快樂學習不要把作業當成負擔真正的優秀學生學習做作業是一種享受總感覺時間太快了其實是人的心態

27樓:海記憶體知己

學習不錯,那就關掉手機,靜下心來安安心心的做作業

28樓:夢之邊緣

世上沒有捷徑可走,要靠自己的努力去改變。

29樓:匿名使用者

重新塑造習慣,計劃好做題模式,堅持三個月,一切ok

30樓:

寫完再玩手機。自己的事情自己安排。

31樓:

合理的安排時間,少玩手機。

32樓:昔致

在學校寫完

aqui te amo。

33樓:合雅容

原來你是讓手機影響人。你要努力戒掉手機。我年輕的時候都戒掉電視機。戒掉手機全靠自己的毅力。努力吧!戒掉手機。

數學作業總是在自己計劃的時間內做不完,有時候會影響心情 導致後面不太想做作業了。還有,我以前做題 20

34樓:匿名使用者

先暫停,數學重要的是思路,題海戰術不一定適合。先看看老師是怎麼講的,身邊的人(大神)是怎麼做的,培養感覺。然後換個思路重新開始

35樓:匿名使用者

數學最重要的是思維,一般你做難題做15分鐘,如果沒有思路或者思路錯誤最好放棄。看答案並不是結束,你要對比思維,思考為什麼自己沒想到這麼做,逐漸鍛鍊思維,要堅持才能有成果。

36樓:板佳惠

如果是課間作業就得節省時間,家庭作業的話不會寫就花大把時間使勁磨啊磨磨啊磨,磨磨有好處,磨磨更聰明,希望能幫到你

很奇怪,我在家做作業頭腦輕鬆,做題清晰,也對,很多難題想想就出來了。而考試的時候卻頭腦運算 10

37樓:匿名使用者

這是考試緊張症,考試壓力太大,應該放鬆自己

38樓:我叫貓不叫喵

鍛鍊自己,自己拿試卷當考試,規定時間內做完,多做一些卷子,看有沒有效果

39樓:

時間控制怎麼樣?你的心思在考試時應該超出試卷了。放鬆點,而且專心做題,對自己有信心。

40樓:儷憂

你考試的時候會有心理壓力,而且做題和考試心態畢竟不一樣

41樓:

壓力大,緊張導致,放輕鬆一些

42樓:笑笑有煩惱

你是有考試綜合症,這要慢慢來

我可以去做別人的作業。

43樓:

做作業就是通過老師在講解原理的基礎上去完成類似的任務。只有聽懂了老師的課作業才能順利完成。學習是自己的事情,那麼在保證你的作業按時按質完成以外,你可以適當的去幫助別人,比如說人家有一些不懂的問題,可以向你請教,那麼你可以把方法交給他,如果你幫他做作業的話,那就等於害了他,不僅不是幫他,反而讓他學不到任何的東西,所以請不要去幫別人做作業,做好自己就行了。

44樓:在採石磯見朋友的雨水

你為什麼去做別的作業?老師佈置的作業是看學生們學懂了今天講的內容了沒有。你幫他完成了作業,老師還以為他都學懂學會了,這不光騙了老師,還害了他。

他要考大學,你能替他嗎?路是靠自已走的。

45樓:

老師佈置的作業是看學生們學懂了今天講的內容了沒有。你幫他完成了作業,老師還以為他都學懂學會了,這不光騙了老師,還害了他。他要考大學,你能替他嗎?路是靠自已走的。

孩子在做作業時,父母應該如何輔導呢?

家長應該給孩子營造一個安靜的學習氛圍,千萬不要打擾孩子,不要打斷孩子的學習,不要在孩子學習的時候坐在旁邊玩手機,在輔導作業的時候要認真嚴謹,然後也應該用簡單的方式教會孩子。父母不應該過多的干涉,在孩子做完作業時父母在進行檢查,在輔導的過程中要保持心態良好,要使用比較耐心的語氣,不要一動不動就打發孩子...

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嘰嘰喳喳 其實我也是個初中生,我也一直有這個毛病,我曾經把手機關機放在密封袋裡然後塞進我家米缸裡,沒幾個小時又被我翻出來了。我爸媽也很煩我天天抱著個手機玩,天天罵我。我也一直在想辦法這樣才能不玩手機呢,後來的某一天,我突然明白原來控制自己不玩手機,其實非常簡單的。因為在月黑風高的那晚,我爸一怒之下,...