六年級上冊人教版語文小本練習冊作文怎么寫

時間 2022-11-04 11:10:02

1樓:瀟湘

一,敘述清楚,具體表達出自己的真實情感,二,題目自擬不少於400字。以珍惜擁有為話題寫一篇習作。是這個嗎?

2樓:

?啥什麼作業?題目?問題?不告訴?我怎麼給你做!

3樓:楊芳

你給我題目,我的小練習冊被老師拿走了

4樓:輕舟擬向晚

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回答正在快馬加鞭趕來哦

您好,作文如下,這世間,美好的東西實在數過來了,我們總是希望得到太多,讓儘可能多的東西為自己所擁有。人生如白駒過隙一樣短暫,流乾了。如果你失去太陽,你還有星光的照耀,失去了金錢,還會得到友情,當生命也離開你的時候,你卻有了大地的親吻。

擁有時,倍加珍惜;失去了就權當是接受生命真知的考驗,權當是坎坷人生奮鬥諾言的承付。擁有誠實,就捨棄了虛偽;擁有充實,就捨棄了無聊;擁有踏實,就捨棄了浮躁。不論是有意的捨棄,還是意外的失去,只要曾經真實的擁有,在一些時候,需要大度的捨棄,生命在擁有和捨棄之間,不經意的也是一種境界,在不經意所失去的,你還可以重新去爭取,丟掉了愛心,你還可以在春天裡尋覓,丟掉了意志,你要在冬天重新磨礪,但是丟掉了懶惰,你卻不能把他拾起,慾望太多,反成了累贅,還有什麼比擁有淡泊的心胸,更能讓自己充實。

滿足呢?選擇淡泊,然後準備走一段山路。

還有什麼可以幫您嗎

更多1條

六年級上冊語文練習冊61頁的作文怎麼寫

5樓:小月霞子

水仙花小時候,我一直住在外婆家。那時,外婆家的院子裡種了好多好多美麗的花兒。春天有迎春花、牡丹花;夏天有太陽花、蟹爪蓮;秋天有菊花、一串紅,夏天有臘梅花、水仙花。

其中我最喜歡水仙花,喜歡它的外表,更喜歡它的「內心」。它雖然沒有牡丹花那樣嬌貴,沒有太陽花那樣紅豔,沒有菊花那樣引人注意,也沒有臘梅花那樣清香醉人。可是水仙花亭亭玉立,水仙花玉潔冰清。

還有一個更大的理由:「水仙花有著頑強的生命力。」

水仙花素有「凌波仙子」的美稱。的確它那動人的身姿使人一見傾心。

外婆家的那幾盆水仙花可美了。

一月,水仙花開了!它那翡翠般的碧葉翠綠翠綠,綠得發光,綠得鮮亮,縱橫交錯的綠葉間,錯落有致地開著幾朵潔白無瑕的小花,花中嵌著一屬**般的花蕊,散出陣陣淡淡的幽香,顯得格外高雅。水仙花與泥土無緣,雨花石是它的「土壤」。

我想:我要像它那樣在思想上純粹潔白,沒有一點汙泥。水仙花的根部像只大洋蔥,根下長著白色的根鬚,它們像一條條長長的蚯蚓繞著一塊塊堅硬的雨花石,又顯得十分倔強。

一陣風拂過,小花搖晃著腦袋,擺動著它柔美的身軀,似乎穿著水晶衣裳在水石上翩翩起舞,使人見了心曠神怡。

冬天,很多花兒都經不住嚴寒的摧殘,受不了命運的考驗——枯萎了。而水仙花卻毫不畏懼,當室外寒風凜冽、冰天雪地的時候,它傲然挺立著,還是那麼精神抖擻、生機盎然,彷彿在與寒風搏鬥,如此堅忍不拔,使人越來越喜愛它了。

我愛水仙!愛它的美麗芬芳,愛它的高尚純潔,更愛它的頑強不屈 哈哈.

小學語文六年級上冊人教版大本練習冊第五單元測試的作文怎麼寫

6樓:幽魚閒閒

這個範圍很廣,可以寫陌生人,親人,朋友。親人朋友的話,可以寫不為人知的一面,如果是陌生人,可以寫和他見過的那一面發生的小故事

7樓:嫣雪

可以寫親人 對你有幫助的人 你幫助別人的人

8樓:匿名使用者

shenme no

人教版六年級上冊語文練習冊作文我與***相見的一面要求

9樓:匿名使用者

我最敬佩的一個人逸景第一小學 六年一班 楊楷銘 我敬佩的一個人,是我的一個朋友。他長得不算出眾,但他總是帶著甜蜜的微笑,這是他看起來顯得特別親切、帥氣。我最敬佩的是他的學習,他學習好,不管是奧數、電腦、作文還是其它方面,他每一科都很優秀。

他很愛學習,他對數學特別有興趣。六年級每天都會留很多作業,但他還是堅持每天做一些奧數題,經常是晚上十一二點才睡覺,早上還得早起,特別累。以前,我還以為是他父母硬要求他做的,後來得知是自己要求做的。

我就明白了,楊楷銘以前就說過覺得做題是一種樂趣,能夠多做題也是對自己本身知識的提升,雖然累點,但收穫多呀。不僅如此,他學習還很認真,他過生日那天,說好了上午讓我們幾個小夥伴等他**,然後到他家去玩。沒想到等到下午兩點鐘**響都沒響。

不會是我們家**壞了吧,於是我給他們加打**,原來,楊楷銘在上午十點鐘打**前,給自己佈置了一些題,沒想到題有些難,想把題寫完了再玩,沒想到一寫就……雖然害得我們白等了一個上午,但我也看到了他的認真,不得不敬佩他。 楊楷銘的心胸特別開闊,對朋友特別寬容。有一次,他向我借了一些錢,很久都沒還,我著急了卻老是找不著他人,以為他想賴帳,於是就在他背後說他的壞話。

後來,朋友告訴我,這事傳到了楊楷銘的耳朵裡,這下完了,他今後肯定不會理我了。果然,過了好幾天了,他都沒給我打**,我一個人呆在家裡好悶,想出去玩害怕出去不小心遇到他,他當街說起我來,那多沒面子。所以我還是在家裡待著,這時,我突然收到了楊楷銘的**,要我出來和他見一面。

見面前,我還以為他一定會說我呢,沒想到一見面,他倒先說了一句「對不起」,還把錢一分不少的還給了我,我當時就愣在那了。我問:「那我在背後說你壞話的事呢?

」他看我這樣說,趕忙拉起我的手說:「過都過去了,走玩去吧」說著拉著我的手就向球場跑去。此後,我再也不說他壞話了,我對朋友也變得寬巨集大量了起來。

他值得敬佩的地方還有很多很多,守信用、大方、助人為樂……人生之中能夠交到這麼好的朋友很不容易,我會好好珍惜這份友誼,並且我也會以她為榜樣、向他學習的。

10樓:摩光譽

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人教版小學六年級上冊語文第四單元作文,怎麼寫?

11樓:匿名使用者

漫畫上講的是一個伐木工人叼著煙,掄著鋒利的斧子在樹上不停的砍啊砍,這時,一隻啄木鳥飛了過來,停在了那個人的肩上。啄木鳥啄著那個伐木工人的木頭腦袋,邊啄邊用鳥語憤怒的說:「這段木頭裡一定有蟲。

」這個伐木工人的手上沾滿了「鮮血」,他被金錢利益衝昏了頭腦,不停地砍樹,他都不知道在他的心裡已經長了一條無知、貪婪之「蟲」,跟這個伐木工人一樣的人在世上有許許多多,但是「啄木鳥」卻很少,沒人來阻止伐木工人。我們土地上的樹在一天天的減少,黃土在一天天增加,伐木工人們你們快住手吧!在生活中也有人像這個伐木工人一樣。

比如說房間裡電視開著卻沒人;走廊上電燈開著沒人關;水龍頭沒擰緊水還在流;紙用都沒用就扔到了垃圾桶裡。這些現象充分說明了人類浪費自然資源。

人們都不好好保護地球,地球上的自然資源已經快枯竭了,在這麼砍下去過不了多久地球就要滅亡了!那些人只顧自己的個人利益,他們都不知道自己的無知換來的是地球的滅亡。我在此呼籲:

「那些像伐木工人一樣的人快住手吧!現在還來的及,你們快為自己的心靈殺殺「蟲」吧!!!不要讓自己的無知害了地球,我們只有一個地球,地球不能克隆,你們快行動起來保護地球吧!

」大家讓我們一起保護碧水藍天,共建綠色家園吧!

12樓:檬懵檬

資源,並不是取之不盡,用之不竭,有的可以靠勞動,再次創造出來,而有的,卻再也無法挽回。地球,也不是可以隨意破壞的。

隨著人類的發明,生活越來越好了,但無限制的砍伐樹木,使大地失去了天然的保護層,熱帶雨林面積正在迅速地縮小。

在日常生活中,汽車隨處可見。汽車給我們的生活和工作帶來了方便,但汽車尾氣卻是當今社會最大的汙染源,它對環境和人體健康危害很大。因此,限制不斷增長的私家車,減少汽車尾氣排放是保護環境的需要。

我們都要養成多做公交車和自行車的習慣。植樹造林是保護環境的有力措施,因為樹木在白天是撥出氧氣,吸收空氣中的二氧化碳,它可以淨化空氣。因此我們要養成愛護樹木的良好習慣,積極加植樹造林活動。

我們還要喚醒人們的意識,制止亂砍森林的行為。此外,我們還要在生活中少用一次性的東西。

我們現在必須節約資源,讓以前失去的「綠色」儘快恢復,不再浪費水資源,也不再讓地球不再受到傷害。

節約資源,保護地球,就等於保護了我們的家園,否則,空氣就會得渾濁,最後的一滴水必將是人類的眼淚!

六年級人教版語文書上冊第4單元作文怎麼寫?

13樓:虛丶偽丨

當今的社會上,人與人之間的交往非常的重要,一旦關係處的不好,在工作和生活中就會很不順利,甚至有些人還會遭到冷落,還會遇到意想不到的困難,所以需要互相理解、寬容和關愛。

現在的人大部分心胸很狹窄,見利忘義。甚至有的人總想讓別人對自己好,自己卻不會關愛別人,對別人好。當今這個世界是一個互動的世界。

如果人們都只顧自己,不去關愛他人,那麼這個世界將是一個非常冷漠的世界,因此我們應該先從關愛身邊的人做起,先學會關愛父母,因為我們每個人都是在父母的關愛下長大的,然後再去關心朋友。但是,對敵人和那些缺德的人,千萬不要去關愛他們。

我很同情那些被冷落的人,不如說像《紅樓夢》裡的林黛玉,自幼父母雙亡,不像薛寶釵那些女孩子有父母,被父母帶著,總是有說有笑。因為她沒有父母所以被冷落,沒有人來安慰、關愛她,才使她成為了小心眼、愛哭的女孩子。對她更不公平的就是最後沒有嫁給賈寶玉,別人都嫌棄她身體不好,覺得學薛寶釵好,都喜歡薛寶釵,就讓薛寶釵嫁給了賈寶玉。

使林黛玉更加憤怒,最後無情的蒼天還是奪走了她寶貴的生命。

現在環境汙染很嚴重。尤其是我們山西,環境遭受的汙染非常嚴重,人們總是不關愛大自然,我每次在大街上都能看到有人亂吐痰還沒人管。痰裡面有細菌,容易讓人得肺結核,嚴重了還會導致死亡,後果非常嚴重。

還有的人愛亂扔垃圾、大量砍伐樹木,破壞森林環境,這就造成了環境汙染,再這樣下去的話,人類就會遭到懲罰。

所以,這個世界需要互相關愛,去愛身邊的人,人與人之間要互相關愛、國與國之間要互相關愛,人與自然之間也要互相關愛,這樣才會變成一個溫暖、和諧的世界。

14樓:匿名使用者

建議書罪惡的人類:

如今十分發達的地球,雖然環境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為製造出來的,:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。「對人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸。。。。。

;估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家。。。。。」看見這一組組令人觸目驚心的數字,人類,你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發達的文明時代,對於每個人從未停止過的索取,大自然都是「有求必應」的,這更滋長了人類的貪慾。

舉一個例子:我國的木蘭溪,在50年代初本是一個清澈見底的河流,但現在它已是魚蝦絕跡的汙河,又為我們的地球母親添多一道疤痕。這,不是給人類重重地敲響了警鐘嗎?

由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:

第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對於改造自然理應慎之又慎,又要大刀闊斧,勇於實踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協調發展,決不能重蹈西方發達國家「先汙染,後治理」的覆轍。

第二,要從我做起,首先選擇有利於保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創一個美好的生活環境。

1。節約資源 減少汙染

(1)節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。

(2)慎用清潔劑,儘量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的汙染。

2。綠色消費 環保選擇

(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的汙染。

(2)購買低砩家用製冷器具、無砩發用摩絲,減少對臭氧層的汙染。

3。重複使用 多次利用

儘量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色汙染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

4。分類** 迴圈再用

不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源迴圈再生,造福人類。

5。保護自然 萬物共存

不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

6。講究衛生 保護環境

不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸菸,不製造噪音。

作為新時代的小學生,我倡導同學門提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環境、造福後代貢獻自己的力量。因為:保護環境,刻不容緩!

環保建議書

環保局局長先生:

您好!我是xx小學的一名小學生。

我從小就在xx市長大,xx市是怎麼變化的,我都看到了。從一個不知名的城市變成了一箇中國綠色城市,開展了民歌節,南博會……

現在在南寧,到處可以看到「環境保護,人人有責。」 等字樣。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,大家都提倡把可**和不可**的垃圾桶分開。

可是,我覺得光有分類是不行的,要在垃圾桶上寫一些可**一類的垃圾和不可**的一類垃圾的種類,不是每個人都想我們一樣接受知識多,知道什麼是可**和不**的垃圾是什麼,想那些民工,他們不知道,就會亂丟一氣,這樣反而不好。不僅起不到環保和垃圾分類的作用,反而會給那些垃圾場的工作人員帶來工作的困擾。

此外,我還發現一個蠻嚴重的問題。

有一天,我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車,想要去烈士陵園掃墓。開始我們是開開心心的出門啊,可是當我們去公共汽車車站等車的時候,發現旁邊有一個垃圾桶,裡面的垃圾已經發臭了,路過的行人紛紛五著鼻子繞到走,我們走過的時候一會聞見一股很大的腐臭味。

後來,我在去過的地方,凡是有垃圾桶的,我就仔細觀察有沒有臭味。經過一段時間的觀察,我發現,現在的垃圾桶都是固定的,不像以前那種可以把垃圾倒出來,可是為什麼會發臭呢??後來我才知道,原來是因為垃圾桶是固定的,那些環衛工人早晨清垃圾桶的時候,只是簡單的把表面的垃圾撿出來,並沒有清理到底部。

有一次,我就去問他們為什麼不把垃圾清理乾淨?他們說不是不想,是因為垃圾桶是固定的,所以手不能伸到底部,垃圾又不能倒出來,所以就只能把垃圾留在裡面了。

由此可見,垃圾桶發臭,不是因為環衛工人不盡責,而是因為垃圾桶的設計有問題。我在此希望,為了xx市的美麗,為了空氣的清新,請市長叔叔再叫人設計過一些既實用,有好看的垃圾桶,不要再讓那些臭味來汙染我們清新的空氣。

人教版六年級上冊數學練習冊第65,答案

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六年級下冊人教版數學練習冊答案,六年級下冊人教版數學練習冊59 60 61頁答案

簡顏小蘿莉 月羽v 他的是練習冊的答案嗎?59頁 1 380d 12.8d 25000 160d 2 32 3 15.7c 4 6cm 5 24 2.a c a c3.4.平行四邊形的面積 8 12 96d 三角形 16 20 2 160c 梯形 13 25 10 2 190c 這是59頁的答案 別...

小學六年級下冊語文人教版練習冊凡卡

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