關於內能的幾個問題,有幾個問題想問下大家,希望能得到答案

時間 2022-11-07 14:00:03

1樓:末秋傳說

熔化的時候,分子吸收熱能,分子勢能達到一定的程度的時候才會開始融化。所以熔化時分子勢能增大。

是分子間的勢能,勢能足夠小的時候,變成固體,勢能足夠大的時候,變成液體,繼續增加勢能,變成氣體

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是否是固液氣體,也要看分子勢能,其實是分子勢能足夠大的時候,產生的另一種形態。最精典的例子就是,液體便氣體,分子勢能足夠大,脫離了分子間的相互作用力,而成為氣體形態。

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固體的分子間距不一定不液體小,例如——冰,水。

分子勢能達到一定程度的時候,分子間距才會變大。如果說間距小勢能大,就是說破壞這種勢能需要對其做功。這時候說的分子勢能應該包括外部對分子作的功,也就是內能或其他能增加。

==>就像是分子內能等增加,活動劇烈,擺脫原來的約束,其實是因為吸收了額外的能量。固體到液體融化過程就是這麼一個過程,氣化也是。

2樓:匿名使用者

熔化時,物體分子間距增大,相當於在地球上把物體升高了,勢能增大了,勢能有相對性,所以說是相對於固體來說液體的分子勢能增大

3樓:匿名使用者

首先說固體的體積不一定比液體的小,比如0攝氏度的水和0攝氏度的冰.分子勢能的大小與分子間的距離有關,當分子間距離為平衡位置r時(r等於10的負10次方米),分子的勢能最小.大於r或小於r分子勢能都會增大.

因為大於r時分子力對外表現為引力,小於r時,分子力對外表現為斥力,這類似於彈簧.所以分子勢能是增大還是減小,取決於開始分子間的距離是大於r還是小於r.因此不能單純地說分子間距離越大或者越小分子勢能就越大.

一般的固體和液體分子間距離都處於r位置,只是液體分子能自由移動.故當給物體拉力或壓力時,分子勢能都要增大.而固體又分晶體和非晶體,晶體有固定的溶點,即晶體在溶化時溫度是不變的,故晶體的分子動能不變.

而晶體在溶化時要吸熱,故由熱力學第一定律(或者能量守恆定律)可知,晶體的分子勢能要增大.晶體溶化為液體後,分子勢能增大了,故液體的分子勢能比固體的分子勢能大了.而非晶體沒有固定的溶點,故分子勢能不一定增大.

組成晶體的分子排列有一定的規則,這種有規則的排列使晶體的內能處於比較小的狀態.故雖然溶化後物體的體積變小,但分子勢能卻變大了 .冰就是一種晶體.

4樓:驀寒的天空

熔化後粒子的相對距離增大,勢能就增大。

有幾個問題想問下大家,希望能得到答案

5樓:熊孩子要上天

這個我知道

你說地是他們可以點進去的是空間的物品qcc他們那種是經過稽核地你那個只是單純的動態**只有顯示功能沒有系統功能只能**而不能應用你明白了麼?

沒明白我空間日誌很全面你進去看下就知道了

大學物理 關於內能的題目

6樓:匿名使用者

是0的,因為恆溫器也是屋子的一部分,是屋子內空氣和恆溫器之間有熱交換,而屋子與外界沒有

7樓:司戊

1全部1 、手其實在摩擦力方向有運動,只是反方向運動,所以你自己所出的力有一部分要克服摩擦力做功,從而產生內能

2、溫度高,所以分子的運動加快,內能變大

3,不錯

4,動能是增大

8樓:最愛的人

1、手與桌子相互摩擦,在力的方向上有位移產生,因此他們是做工的!

2、分子溫度升高分子運動加快,因此分子內能增加。

3、是的。4、

有關內能的幾個問題

9樓:匿名使用者

1.不會。發生熱傳遞的條件是存在溫度差,所以兩個溫度相同的物體不會發生熱傳遞。

2.不一定。改變內能的兩種方法是做功和熱傳遞,題目敘述的是通過熱傳遞的方法改變物體內能的,當然也可以通過做功。

3.不一定。如果一邊吸收熱量一邊放出熱量,並且放出的熱量比吸收的熱量多的話,內能會減少的。還有可能一邊吸熱一邊向外做功,所以這個不能確定內能。

4.內能給溫度有關,還跟物體內部分子的個數,分子之間的距離有關。因為不同物體的分子稍有不同,所以不能簡單的認為就跟物體的質量有關!

這些都是從初三的角度分析的,對於第四個題,可以認為,對於同一種物體同一狀態同一溫度下,物體的質量越大,其內能越大。

10樓:匿名使用者

1.不會。溫度差是產生熱傳遞的唯一條件

2 不一會 熱傳遞和做功都能使物體的內能增加,物體內能的增加甚至可以是物體 釋放了熱量 只要外界對該物體做的功大於它所釋放的熱量物體的內能 還是會增加

3 不一定 誠如2裡的解釋 物體可能對外做功 既釋放能量大於他所吸收的熱量 這樣物體的內能 一樣會減少

4有關樓上的解釋 有一定的道理 我也不敢簡單的否認

但是 根據 質能 方程 e=mc2 可以說明 物體的質量越大 其所具有的能量也就越大

1 2 3 我可以肯定 第4題 我不敢 肯定 希望可以幫到你

11樓:匿名使用者

溫度相等兩個物體嚴格說來是回發生熱傳遞的,不過是處於平衡狀態,因為溫度是分子或者原子熱運動的表現。

2. 做功可以使物體溫度升高,因為能量可以轉換!

3. 吸收熱量越多,溫度越高,原子熱運動越劇烈,內能越高4. 有關!

12樓:匿名使用者

不會。不一定,做功也可以。

不是吧。

當然。附言:我物理很久沒學了,說錯了不要笑呀。hh

關於內能的幾個問題 20

13樓:瘋情無限

1全部不確定 還跟溫度有關

不確定 還跟溫度質量有關

液體 固體變液體吸熱

14樓:_天下無敵

依次為 大 大 液態

問幾個關於內能的問題

15樓:眾人拾彩

同一物體內能增加,溫度一定升高

外界對物體做功,其他能(如機械能)不變,內能一定增加

同一物體溫度降低,內能減小

同一物體溫度越高,內能越多

內能:物體內部大量分子無規則運動所具有的動能和分子的勢能的總和。

理解:①單個分子的無規則運動具有的動能不叫內能;大量的分子的有規則運動具有的動能也不叫內能。內能是不同於機械能的另一種形式的能量。

②同一物體,內能的多少可以從它的溫度高低反映出來,溫度高時具有的內能多,溫度低時具有內能少。

但是不同的物體溫度的高低並不直接表示具有內能的多少

(如一杯5℃的水的內能與一滴10℃的水的內能),因此在傳遞中,熱量是從高溫物體傳遞到低溫物體、而不是從內能多的物體傳遞到內能少的物體。

③改變內能的兩種方式:做功和熱傳遞,做功改變內能的實質是內能與其他形式能的相互轉化,而熱傳遞改變物體內能的實質是內能的轉移。但兩者在改變內能上是等效的。

16樓:電影精選時刻

你只需要記住內能和溫度是沒有絕對關係的

改變物體內能有2種方法:熱傳遞和做功

物理關於內能的幾個問題

17樓:匿名使用者

「神州六號」在發射和**時最困難的階段在**?為什麼?

外行回答;發射時推力最大,主發動機不**就偷笑了,實際上在發射過程中,電影經緯儀正在取得關鍵的資料,發射成功不表明主發動機工作和慣性系統是完全正常的,系統控制是理想的,是積累寶貴資料的時候。

我對空間飛行器最佩服的是主發動機的管道焊接工藝,那麼高的振動、溫度、推力、流量能工作下來,真不容易。還有就是泵的工作條件。對於其他結構沒什麼感觸。

各種探傷手段檢測通過,不保證實際工作時不**。

**時的軌道和姿態控制困難,估計在通過黑障時,姿態修正小推力系統不能工作,就算是能工作,也只能依靠返回艙的慣性系統,這精度不高吧?通訊中斷了,地面的測控資料傳不進來,返回艙的運算系統的計算能力有限吧?而且返回艙的姿態是否正常,地面也不知道,知道了也無法補救。

返回艙的空氣動力學設計不好,翻滾起來,降落傘打不開,就算開啟降落傘都一樣摔。

這個姿態問題,外行沒法理解其意義,先是姿態,才是彈道、軌道,我們日常的汽車,火車,都是在地面上執行,沒撞車、翻車以前表面上都是姿態穩定的,實際上,汽車的各種穩定系統,例如abs等等,就是在控制姿態和軌跡。

前一段時間報道美國允許向中國**火車軌道的測控加速度感測器,都是相關一個國家的戰略軍事能力的。

在水下的洞穴探險定位,也就是要依靠這種精度的慣性感測器(在2023年我口頭叫學生鍵入的內容)。普通的漂移大,精度低,你的計算機速度和位數再高都沒用,這資訊科技到這裡還不值幾個錢。先進的精密製造技術,就與此密切相關。

導彈頭朝後面,尾部向前飛有例項,雷達還發現不了,要靠導彈內的遙測資料來反映,要是導彈炸了,就用電源經緯儀來記錄,其他你就去想象吧。

等出了黑障區域,大氣密度高,返回艙的高度低,修正落點範圍小,姿態也變不了多少。

其實該行業的人都清楚,不出來說而已,我就瞎掰,讓大家見笑,添個笑料。

內能的應用,可以參考在冰箱裡面放熱容量大的那種什麼膠袋內的保溫液體。

還有那種什麼一掰就放熱或吸熱的什麼液體--晶體轉變日用品,用於取暖和降溫。

還有軍用的食品加熱介質。

物理學中的四大力學就有這些基礎,太傳統了,你是在作多**課件吧?是在奔特高階職稱吧?即興鍵入到此,恕不多言。

所以,什麼易中天的書賣出一億人民幣,什麼愛國主義教育,國防教育,創新教育,科學普及教育,****,還是將前面的內容為範例,認真讓專家編點書,以上都不是保密的內容。

不忠於自己的祖國,不堅守原則,不珍惜資源,不遵守科學規律,考核指標再出色,國家投資再高,學歷再高,出國再長時間,都沒有意義。

18樓:余月朗

內能是物體內部,大量分子動能和分子勢能的總和.是狀態量,是物體所具有的.

同一個物體,溫度升高會使物體內部分子運動加快,分子動能增加.如果不考慮分子勢能的話,內能會增加.

19樓:

1.如果只研究物體內能與溫度的關係你該怎樣做呢?舉例說明並配有插圖。

控制物體體積相等。。改變溫度。。。

2。生活中利用內能的事例有哪些?最好用**或實物說明(附:簡單的原理說明)。

蒸汽機。。用水蒸氣的內能工作。。

3.「神州六號」在發射和**時最困難的階段在**?為什麼?

應該是衝破大氣層的階段吧。。。做功使神六內能增大。。

20樓:匿名使用者

3.「神州六號」在發射和**時最困難的階段在**?為什麼?

穿越大氣層的黑障區,飛船回暫時失去訊號和聯絡

21樓:匿名使用者

高中物理怎麼學的??書上都有的,好好看看書!

第三個問題嗎,他們都回答了,好不錯哦!

22樓:

唉,當年這種題算什麼啊!現在上大學都忘啦

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