1樓：唐安炫
（1）因為多了10件所以我們減去10，（150—10）÷2=70（件）也就是昆蟲標本。用70+150=220（件）答：莉莉一共有220件標本。
（2）第二題可以用兩種方法1.列方程：這裡男職工為單位一，所以解：設男職工有x人，女職工就有（2x）人。x+2x=450 3x=450 x=450÷3 x=150
2.用和差問題做，畫圖可得知男職工是一份，女職工為兩份，女職工的一半是男職工的人數，所以450÷（1+2）=150（人）一份人數也是男生的人數。150x2=300就是女職工的人數。
答：男職工有150人，女職工有300人。
（3）我們知道梯形的面積公式（上底+下底）x高÷2=面積，我們這題採用倒推的手法9000x2÷200-40=18000÷200-40=50（m）答：它的底為50m。
（4）第一次用去2|10剩下8|10，14+6=20對應8|10，單位一未知用除法。20÷8|10=25（t）
答：這對煤原來有25t。
（5）這一題是相遇問題，我們知道，相遇路程÷（甲速+乙速）=相遇時間200÷4=50km
50÷（1+一份的速度，乙速。甲速：
:1/8=x:1/10 4x—18×2=20
解：1/8x=1/4x1/10 解： 4x—36=20 解：
1/8x=1/40 4x=56
x=1/5 x=14 x=16x—解：
x=36|840
x=9|210
x=3|70
2樓：匿名使用者
1\x=1/5 \x=14 \x=1 \ x=70/32\(1)\(150-10)/2+150=220本。
（2）男職工=450/（1+2）=150人，女職工=450-150=300人。
（3）9000*2/200-40=50米。
（4）（6+14）÷（1-20%）=25噸。
（5）平均速度200/4=50千米/小時。
乙車的速度=50/（1+千米/小時。
甲車的速度=50-20=30千米/小時。
3樓：匿名使用者
、 1/4:1/8=x:1/10
解：2=10x x=1/5
4x—18×2=20
解：4x=20+36 4x=56 x=14
解： x=1
6x—解： x=840/36 x=70/3
（1）莉莉有植物標本150件，比昆蟲標本的2倍多10件。莉莉一共有多少標本？
解：150+150*2+10=460
莉莉一共有460j件標本。
（2）紅旗廠一共有職工450人，已知女職工的人數是男職工的2倍，男、女職工各多少人？
解：男職工=450/（2+1）=150 人 女職工=450-150=300 人。
（3）一個梯形面積是9000m²，上底長40m，高200m，它的下底是多少米？
解：9000*2/200-40=50 米。
（4）一堆煤，第一次用去20%，第二次用去6t，還剩下14t，這堆煤原來有多少噸？
解：（6+14)÷(1-20%)=20÷80%=2000÷80=25 噸。
（5）甲、乙兩輛車分別從相距200km的兩地相向而行，經過4時後相遇，已知甲車的速度是乙車的倍。甲、乙兩車的速度各是多少？
解：兩車的速度和=200÷4=50km/小時。
乙車的速度=50÷(1+小時。
甲車的速度=50-20=30km/小時。
4樓：匿名使用者
1。。1/4:1/8=x:1/10
1/40=1/8x
x=1/54x—18×2=20
4x=56x=14
x=16x—
x=70/3
2。(1)（150-10）/2+150=220件。
（2）女450/3=150人。
男300人。
（3）9000*2/200-40=50米。
（4)（14+6）/（1-20%）=25噸。
（5)速度和=200/4=50km/小時。
乙50/（小時。
甲30km/小時。
六年級解方程練習題!過程!及答案!
5樓：匿名使用者
六年級解方程練習題3
姓名 成績。
一、簡單的型別。
x－ x= 2x + 70%x+ 20%x = x×=20× 25% +10x =
x -15%x =68 x＋x＝121 5x－3×＝ x÷＝12 6x＋5 =
x + x = 4 4x－3 ×9 = 29 x＋x= 4x－6×=2
÷x = x = x÷ =
二、式子一邊有很多運算的方程。
對於這類方程我們應該先根據運算律，把能夠計算出來的先計算出來。
三、有括號的方程。
對於有括號的題，我們一般來說先去掉括號，然後按上面的方法進行計算。
四、運用乘法分配律的方程。
先運用乘法分配律，然後去括號。
五、左右兩邊都有x的方程。
根據等式的性質，把方程一邊的x消掉，然後根據上面講過的步驟進行。
六、綜合運用。
6樓：新野旁觀者
解一元一次方程的一般方法：
1、去分母。
2、去括號。
3、移項，4、合併同類項。
5、係數化為1
6、檢驗。例：6x+25=16x+5
6x-16x=5-25
-10x=-20x=2
六年級下解方程
7樓：告敏黎芃
解：10x-2(7x-2)=3x-2(x+4)10x-14x+4=3x-2x-8
-4x+4=x-8
-5x=-12
x= 3分之3x-2=2分之x+1-1(3x-2)/3=(x+1-1)/2
x-2/3=
x=2/3 3(x-4)-2(4x-3)=12(x-9)3x-12-8x+6=12x-108
-5x-6=12x-108
-5x=12x-102 -17x=-102 x=660%(y-1)-40%(y-2)=4分之160%y-60%-40%y+
y= 2分之1【x-2分之1（x-1）】=3分之2（x-1）
1/2[x-1/2(x-1)]=2/3(x-1)1/2[x-1/2x+1/2]=2/3x-2/31/4x+1/4=2/3x-2/3
1/4x-2/3x=-2/3-1/4
5/12x=11/12
x=11/5
4分之3x+12-8分之5x-7=1
1/8x+5=1
1/8x=-4
x=-32y-2分之y-1=2-3分之y+2
1/2y+1/3y=5
-5/6y=5
y=6 終於寫完了，這些題不難，但要時間打上去啊，還有不會就加我q:945768591，請註明是：問問數學。
8樓：
5-7x=2x-13
7x+2x=5+13
9x=18x=2(3x+16)/2=4x-7
3x+16=8x-14
8x-3x=16+14
5x=30x=6(5y-11)/7=(11y+3)/21等式兩邊同時乘以21
3(5y-11)=11y+3
15y-33=11y+3
15y-11y=3+33
4y=36y=927%x-17%=20%x+1/4
27%x-20%x=1/4+17%
六年級比例解方程怎麼算
9樓：匿名使用者
比例解方程主要利用內項積等於外項積，轉化為一個一般的方程就可以解了例子：126:x=9:5
9x=126*5
x=70
急求小學六年級解方程30道，有多少算多少
10樓：浮雲都是神馬
2x+3x=60
5x=60x=12
x=15100x-x=198
99x=198
x=218x+2x=60(問題里弄成+60了 是等號吧？)20x=60
x=35x+6x=
11x=x=
x=54x-x=24
3x=24x=
x=x=425x-5x=10×20-5×20
20x=100
x=580x-40=(30x+40)×2
80x-40=60x+80
20x=120
x=680x-3200=60x+1200
20x=4400
x=220求採納。。。
六年級解方程練習題 20題
11樓：本文墨
1、12-3(9-x)=5(x-4)-7(7-x);
去括號，合併-15+3x=12x-69，移 項 合 並，得9x=54,解得x=6;
2、6x-17=13 x=5
3、9-10x=10-9x x=-1
4、2(x－1)=4． x=3
5、13x-26=13 x=3
6、75－5x=70 x=1
7、2（6x-2）=8 x=1
8、25x（12-6）=300 x=2
9、24x+12=132 x=5
10、56=12x+8 x=4
11、2x+4=30 x=13
12、12x=11x－79 x=79
13、13x－12（x+2）=0 x=2414、67－12x=7 x=5
15、（x-1）－（3x+2）= x-1） x=316、 18x-16x+18×1+50=70 x=117、14×（60-x）×2=20x x=3518、4x+9(x+2)=200 x=1419、100（x+1）+10x+（3x-2）+100（3x-2）+10x+（x+1）=1171 x=3
20、5x+ x=45
小學六年級上冊數學的解方程怎麼做
12樓：七七呼呼哈嘿
解方程的步驟。
（1）有括號就先去掉。
（2）移項：將含未知數的項移到左邊，常數項移到另右邊（3）合併同類項：使方程變形為單項式。
（4）方程兩邊同時除以未知數的係數得未知數的值例如：3+x=18
x =18-3
x =15∴x=15是方程的解。
4x+2（79-x）=192
4x+158-2x=192
4x-2x+158=192
2x+158=192
2x=192-158
2x=34x=17
∴x=17是方程的解。
六年級解方程100道帶百分號
13樓：一葉落知
（1）.(除以8%=（除以8%
=（除以8%
=除以8%=30（2）.96%除以【3-（除以【3-（
=96%除以（
=除以。=4（5）（除以8%=（除以。
=（除以。=30（6）96%除以【3-（除以【3-（
=除以。（7） 60%+除以12%
（8）除以70%除以除以（
=除以。=除以。
小學數學解方程的方法與技巧：
工具：依據加減乘除法各部分間的關係。
依據等式的性質：
等式的兩邊都加上或減去同一個數，等式仍然成立。
等式的兩邊都乘一個數或除以一個不為0的數，等式仍然成立把等式中某一項從等式一邊移到另一邊，叫做移項；移項時運算子號要改變，即加一個數移到另一邊變為減一個數，減一個數移到另一邊變為加一個數，乘一個數移到另一邊變為除以一個數，除以一個數移到另一邊變為乘一個數。
技巧：整體思想，移項合併思想。
六年級數學解方程公式式
14樓：_嬌娘
小學部分的方程解法。
小學沒有正負數 你們只學到自然數 所以學習的時候 利用一下的 基礎公式。
15樓：別月杉
好全啊，整整抄了九個小時。
六年級解方程練習題過程及答案
六年級解方程練習題3 姓名 成績 一 簡單的型別 x x 2x 70 x 20 x 3.6 x 20 25 10x x 15 x 68 x x 121 5x 3 x 12 6x 5 13.4 x x 4 4x 3 9 29 x x 4x 6 2 x x x 二 式子一邊有很多運算的方程 對於這類方程...
六年級數學方程，六年級數學解方程公式式
1。設個位上的數為x，則十位上的數為6 x，據題意得 10 6 x x 18 10x 6 x 2.設哈密瓜個數為x，則西瓜為2x個，賣完哈密瓜要x 40天，有2x x 40 50 360 3.設張明錢為x元，則張亮為0.25x 60，據題意得 x 0.25x 60 1280 具體解方程就要靠自己了。...
六年級100道解方程帶答案，六年級100道解方程帶答案
1 2 1.6 0.5 1.2 除以8 2 0.8 1.2 除以8 1.2 1.2 除以8 2.4除以8 30 2 96 除以 3 0.6 204 0.2 96 除以 3 0.6 0.48 96 除以 3 1.08 0.96除以1.92 0.5 3 250 15 240 2.5 0.15 0.4 6...