教招,特崗,教資考試科目一樣嗎?

時間 2023-01-21 18:40:02

1樓:匿名使用者

目前教師考試也是隨著當前情況日漸升溫,無論是招教還是特崗教師,都已經給出了相對準確的預招資訊,你可以來看看持續瞭解。教師考試資訊。

2樓:中公教育

教師招聘考試內容一般包括教育復學、教育心理學、法律法規和專業知識,有些教師招聘還會考察制公共基礎。

特崗教師考察包括:教育學、教百育心理學、法律法規、教師職業能力。

教師招聘考試內容要位元崗教師更深一些,但是度特崗教師考試範圍廣度更大,但是難度不高,並且不考察學科專業知識。

從就業地點而言,教師招聘的崗位一問般是在市內,而特崗教師一般是在市下面的地級市或者縣城。

教資考試科目內容:

幼兒園:綜合素質+保教知識與能力小學:綜合素質+教育教學知識與能力中學:綜合素質+教育知識與能力+學科知識與能力。

特崗教師和教師招聘考試內容相同嗎?

3樓:假裝是個小號

特崗教師招聘要求相對低一些,只需要具有教師資格證和在規定年齡內都可以報名參加,而且,特崗教師招聘每年每個省只有一次,招聘的人數比較多,考試難度比教師入編考試小,應聘上之後必須在農村任教三年,三年之後如果留在當地任教,當地**會為你解決編制問題。

普通教師招聘考試一年有很多次,只要有學校招老師,如果你符合招考單位的要求,你就可以去參加。考試內容也不一樣,特崗教師和普通教師招聘考察內容側重點不同,考察內容當然也就不一樣了。

4樓:山香教師

教師招聘考試內容:

主要有以下幾種形式:第二種形式注重考查考生對教育理論基礎知識與學科專業知識的掌握程度,有的地區也會單獨考教育理論基礎知識。其中教育理論基礎知識包括教育學、教育心理學、心理學、教育法律法規、教師職業道德、新課程改革等;學科專業知識包括從幼兒園到中學的共計20門專業課程。

比如河北省、安徽省、福建省這些省份。

第三種考試形式注重考查考生對公共基礎知識與學科專業知識的掌握程度。並且呢,其中有的地區大綱裡規定的公共基礎知識就是教育理論基礎知識(這一點需要特別注意),比如江蘇省、湖南省等南方的省份。

第四種就是和事業單位考試類似的考試,考政治、法律、文史、科技、時政等傳統綜合知識或者職業能力測試知識。不過這種在公告中會有明確的說明,考試的內容屬於d類的考試,湖北、雲南省份考試內容就是和公務員類似的內容。

特崗教師招聘考試內容:

「各地區特崗教師考試內容都不同,一般指筆試考試科目,分為兩種情況,第一種內容為專業基礎知識和教育學、心理學、教材教法、教育法規、新課改等相關教育理論知識。第二種內容為專業基礎知識和公共基礎知識,而公共基礎知識也有不同,有的地區指教育理論知識,有的地區指文史、法律、數學、政治、時事等綜合知識。」

5樓:山東中公

教師招聘考試內容一般包括教育學、教育心理學、法律法規和專業知識,有些教師招聘還會考察公共基礎。

特崗教師考察包括:教育學、教育心理學、法律法規、教師職業能力。

教師招聘考試內容要位元崗教師更深一些,但是特崗教師考試範圍廣度更大,但是難度不高,並且不考察學科專業知識。

從就業地點而言,教師招聘的崗位一般是在市內,而特崗教師一般是在市下面的地級市或者縣城。

6樓:環球網校

您可以登陸當地的人事考試網官網或者教師招聘網官網進行查詢,對比一下這兩個考試的公告要求,一般上邊都會有說明。

7樓:中公教育

不一樣教師招聘分事業單位教師編制考試,普通的教師招聘考試:

比如武漢:武漢的教師招聘大致分為事業單位編制考試及各區招的合同制教師,前者有編制,後者沒有。

想考編制的同學就多關注武漢事業單位編制的招聘(比如武漢市直或湖北省直),一般考試內容為:《職業能力傾向測驗》和《綜合應用能力》這兩門。

而區招的合同制教師考試內容就不固定了,看你考哪個區的哈,比如蔡甸區、東西湖區《職業能力傾向測驗》和《綜合應用能力》,江夏區考《公共基礎知識、教育法律法規、教育學和心理學知識》,漢陽區、黃陂區考《師範通識》和《報考學科專業知識》,具體看區招公告。

而特崗教師筆試考《教育教學專業知識》 、綜合知識》兩門;

教師資格證科目必須和報考特崗教師科目一樣?

8樓:匿名使用者

可以一樣也可以不一樣。

如果你考教師資格證是為了參加招教的話,那教師資格證所報科目,大學所學的專業必須和招教的崗位相符合。

如果不參加招教的話,那就沒必要完全一致,只要考你能考的科目就可以。

9樓:柏林的幸福

您好 是的 必須是一致的。

10樓:河南黎陽教育

是的,要求的是一樣的。

教師資格證上科目必須和特崗科目一樣嗎?

11樓:匿名使用者

是的,必須一樣,並且特崗、招教等考試更為嚴格,你的專業以需要與所報崗位相符,並持有相應教師資格證。

教師招聘考試科目和教師資****科目一樣嗎?哪個更難一些啊?

12樓:新科教育

世界正在改變。

這個世界就是這樣,一些人總在晝夜不停地運轉,而另外一些人,起床時才發現,世界已經變了。

今年6月25日,英國牛津事務研究所釋出研究報告:2023年,也就是12年以後,全球將有8億人因為人工智慧失業!

機器人將取代2000萬的工作崗位。

前段時間,一條機器人撰寫**新聞的訊息橫空出世,**發生後,新聞機器人可以獨立完成一篇資料豐富,報道全面,有圖有資料的稿件!

關鍵是反應迅速,僅用時25秒!很多記者的第一感受是「服了」!自己要被退休了!

到那時,人們不僅要跟同齡人競爭,跟年輕人競爭,還要跟24小時不睡覺的機器人競爭工作崗位。

結果是,很多人將無班可上,無薪水可拿。

在未來,你可能連做底層的資格都沒有。

這並不是危言聳聽。不用等到那麼久,所謂的未來在當下已經悄然發生。

無人時代已經來臨。

去年,阿里的無人酒店在杭州開業,引起轟動。這家酒店裡,除了顧客,人是多餘的。

除了顧客,這家酒店裡,人是多餘的。

首先,酒店完全不需要前臺及服務員,甚至連保潔阿姨都免了,所有你能想到的服務,人工智慧都能滿足。

而且,酒店的智慧系統分分鐘都能超越人工。

購買消費,系統也通過人臉識別功能自動將購買記錄劃入個人的結算清單,省時省力。

等到退房時就更便利了,所有的消費一目瞭然,只要在手機裡一鍵操作就可以。

不知不覺,身邊的一些基礎工作已逐漸被人工智慧取代。

比如:智慧化的無人超市:

甚至無人駕駛:

這個時代,沒有穩定不變的行業,但是卻有穩定的工作。比如警察、醫生、律師。再比如:教師。

自我們步入學堂以來,一聲「老師」便伴隨我們從幼兒園到大學,時代的發展,教育的改革,不斷革新的政策,唯一不變的就是對教師的需求。

做老師已經日益成為更多人的選擇,不僅僅是為人師者的責任與擔當,更是因為,作為一名老師,必然肩負起了國家教育與文化的源遠流長。從古至今,「師者」從來是為國家、社會所需要的,任時代的變革,老師的的作用都是不可替代的。

成為一名老師,從一張教師證開始。

13樓:滁州師出教育

不一復樣的。教師資格證是全國統考制,教師招聘根據各個地方的不同而異,有些省份每年有一次全省統招,如安徽、江西;有些地方是各個市縣單獨招考的,還有和事業單位考試一起招考的。

教師資格證考察的內容是綜合素質、教育知識與能力,中學的還要在家一個學科知識與教學能力。而像安徽實行全省統考的考察內容是教育綜合知識和學科專業知識兩門,各市縣單獨招考的就比較複雜了,具體看下當地的招考公告;和事業單位一起招考的,主要是事業單位的公共基礎知識加上教育綜合知識的內容。

從考試難度上比較,教師招聘考試的難度要比教師資格證比較高。教師資格證是證書類考試,門檻要求比較低,不限制專業且只要及格就可以。而教師招聘屬於選拔類考試,不僅各種條件限制比較多,而且報考競爭壓力比較大,屬於擇優錄取。

14樓:中公教育

不一copy樣,教師招聘考試更難一些,各地教師招聘考試考試內容也不一樣,一般都是教育理論綜合和學科專業知識,有些地方也會考職業能力傾向測驗d類和綜合應用能力d類,備考**的教師考試,瞭解當地的考試內容就可以了。

教師資格考試內容是統一的:

幼 兒 園:綜合素質(幼兒園) 保教知識與能力小 學 :綜合素質(小學) 教育教學知識與能力初級中學:

綜合素質(中學) 教育知識與能力 學科知識與教學能力高階中學 :綜合素質(中學) 教育知識與能力 學科知識與教學能力中職文化課:綜合素質(中學) 教育知識與能力 學科知識與教學能力中職專業課 :

綜合素質(中學) 教育知識與能力 學科知識與教學能力中職實習指導 :綜合素質(中學) 教育知識與能力 學科知識與教學能力。

15樓:匿名使用者

不一樣,有證才有資格考招聘。

16樓:匿名使用者

已經考過了,有什麼問題。

教師招聘考試科目和教師資****科目一樣嗎?哪個更難一些啊?

教師資格證和教師招聘考試科目一樣嗎

17樓:寧夏vs中公教育

教師資格證是教師從業證書的考試,是上崗必須有的證書,取得教師資格證不代表有工作。

教師招聘是國辦學校錄取教師的考試,想成為國辦校教師必須參加的考試。由教育部門統一組織考試,通過考試,分配到各學校。

教師資格證國考內容:教師資格考試分為筆試和麵試。

筆試:幼兒園:綜合素質,保教知識與能力。

小學:綜合素質;教育知識與能力(包括語文、數學知識)初中和高中:綜合素質、教育知識與能力、學科知識與教學能力面試:

中小學面試形式是:5分鐘結構化面試+10分鐘試講+5分鐘答辯幼兒園面試形式是:5分鐘結構化面試+10分鐘才藝展示+5分鐘答辯教師招聘考試內容:

包括筆試和麵試兩部分,筆試一般包括教育綜合知識(包括教育學、教育心理學、普通心理學、新課程改革、教師職業道德、教師法律法規、教師技能、教案編寫),專業知識,教育職業能力。面試包括結構化面試,說課,試講。

18樓:中公教育

教師資格證目前為國考。

考試科目為。

幼兒:綜合素質、保教知識與能力、面試。

小學:綜合素質、教育教學知識與能力、面試。

中學、中專:綜合素質、教育知識與能力、學科知識與能力、面試而教師招聘大多數會考教育基礎知識、學科知識、行測等不同的公告考試科目也不一樣,要看具體的公告。

教師資格證和教師入編考試考試科目一樣嗎?

19樓:中人世紀教育

目前有很多同學弄不清楚教師招聘考試與教師資格考試之間的差異,部多年對二者的關注,中人世紀教育學校倒是總結出下面幾點不同,希望對廣大考生有所幫助。

一、性質不同。

教師資格考試是一種資格認定考試,非師範教育類專業畢業人員希望從事教師職業(或者說參加教師招聘考試的前體條件)

就必須獲得教師資格證,現在我國有兩種獲得形式,一種是參加國家統考,一種是參加地方自主考試。陝西省屬於地方自主考試,筆試的科目為。

「教育學」、「教育心理學」,2023年考試安排在3月31日。

教師招聘考試是各級各類教育部門依據教師。

「凡進必考」原則,公開選拔優秀教師的一種人才錄用形式。各地根據當地中小學、幼兒園空編情況和教師自然減員情況,特別是薄弱學科專業教師缺員情況,由省教育局負責提出招聘教師的崗位需求、資格條件;負責專業技能考核(面試)合格人員的體檢工作;按照需求落實擬聘用人員工作崗位。省人力資源和社會保障局負責教師招聘計劃的制定,負責考察、聘用工作的組織實施,二、考試目的不同。

教師資格考試的考試目的側重考查考生是否具備一名合格教師的資格。

教師招聘考試是為了各地教育部門以公平公正為原則,面向社會公開選拔優秀教師的考試。考試目的是為學校選拔優秀教師。通過教師招聘考試的人員可進入學校,成為一名人民教師,因此教師招聘考試也稱為教師入編考試。

三、考試內容不同(1)教師資格考試內容教師資格考試的考試內容相對穩定,尤其是在國家教師資格證統考的地區:河北、湖北、浙江、上海、廣西、海南、山東和四川(2023年下半年),考試的內容包括筆試和說課兩個部分,筆試部分根據報考的要求可分為三個階段:幼兒園教師資格考試筆試為《綜合素質》和《保教知識與能力》

2個科目(均為計算機考試);小學教師資格考試筆試為《綜合素質》和《教育教學知識與能力》2個科目(均為計算機考試);初級中學和高階中學教師資格考。

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