1樓：叫我唐伯虎
1.一塊地，其中1/5種玉米，1/6種青菜，其餘種西瓜。種西瓜的面積佔這塊地的幾分之幾？
2.某班男生24人，女生20人，男生人數是女生的多少倍？女生人數是男生人數的幾分之幾？
3.學生參加環保行動。五年級清運垃圾3/5 噸，比六年級少清運1/8噸。五六年級共清運垃圾多少噸？
4.一塊長40釐米、寬30釐米的長方形鐵板，把它的四個角分別切掉邊長為4釐米的正方形，然後焊接成一個無蓋的盒子。它的容積是多少升？
5.一輛汽車，前3小時共行192千米，後2小時每小時行58千米，這輛汽車的平均速度是多少千米？
6.一個數減去7/15與7/30的差，結果是2/3,這個數是多少？（用方程解）
7、一塊平行四邊形的花生地，底長45米，高18米，每平方米重花生6棵，每棵花生的產量約是千克，這塊花生地共收花生多少千克？
8、某工地需要47噸沙子，用一輛載重量噸的汽車運6次，餘下的改用一輛載重噸的汽車運，還要運多少次？（先用方程，再用算術解）
9、水果店上午賣出蘋果千克，下午賣出的蘋果比上午賣出的倍還多千克，全天共賣出蘋果多少千克？
10、一個工人加工一批零件，計劃每小時加工20個，12小時加工完，如果每小時多加工4個，可以提前幾小時完成？
五年級的題，數學，好難！
2樓：學者
因為一隻兔比雞多2只腳；28除以（4-2）=14只方程： 設雞兔各有x只；則幾腳有2x只，兔腳有4x只4x-2x=28 驗算：14乘以4-2乘以14=56-282x=28 =28
2x除以2 =28除以2 左邊等於右邊；所以x=14是方程的解x= 14
答：雞兔各有14只。
3樓：機械知識小鋪
解：由於每隻兔子比雞多2只腳，所以28/2=14 答：雞，兔各有14只。希望採納。
4樓：
假設有雞x只，那麼兔子也有x只。
則有雞腳2x，兔子腳4x只。
所以4x-2x=28
2x=28x=14
所以有雞。 兔各14只。
小學五年級數學題，有點難？！
5樓：匿名使用者
從題目中可以看出來，不是3的倍數，不是7的倍數，也不是8的倍數，但是比它們的倍數都少2，所以最少是3，7，8的最小公倍數少2，即3*7*8-2＝166人。
6樓：匿名使用者
你的問題：
112是7和8的公倍數，且被3除餘1
120是3和8的公倍數，且被7除餘1
105是3和7的公倍數，且被8除餘1
於是求出。1*112+5*120+6*105=1342再除3，7，8的最小公倍數168得到的剩餘數166即合唱隊至少有166人。
小學五年級上經典數學難題，有哪些好題？如有請回答。謝謝回答的熱心網友！
7樓：19980128哦
1、用3個大瓶和5個小瓶可裝墨水千克，用一個大瓶和3個小瓶可裝墨水千克。那麼用1個大瓶和2個小瓶可裝墨水（ ）千克。
2、a,b,c,d四位同學參加奧數測試，a得74分，b得86分，c得96分，四人的平均成績正好是整數。d可能得幾分？
3、□×5÷3×9+11=1991中，□裡應填入的數字是（ ）
4、有紅色小旗2面，藍色小旗1面，這些旗大小和形狀都相同，把這些小旗掛在旗杆上做出各種訊號，每面旗以一定的間隔排列。利用這些旗能表示出多少種不同的訊號。
5、一筐蘋果，如果平分給4小朋友多出3個蘋果；如果平分給5個小朋友又多出4個蘋果；如果平分給6小朋友則又少1個蘋果。這筐蘋果最少有（ ）個。
6、甲、乙兩地相距360千米，客車和貨車同時從甲地出發駛向乙地。貨車速度每小時60千米，客車速度每小時40千米，貨車到達乙地後停留小時，又以原速返回甲地，問從甲地出發幾小時後兩車相遇？
7、一個數除以3餘2，除以4餘3，除以5餘4，這個數最小是（ ）
8、綠化工人在一段公路的兩側每隔4米栽一棵樹，一共栽了74棵。現在要改成每隔6米栽一棵樹，不用移栽的樹有多少棵？
9、濱海縣實驗小學五（4）班學生去野炊。用餐時，每2人一個飯碗，每3人一個菜碗，每4人一個湯碗，一共用了65個碗。這個班有多少個學生？
10、某縣內**話費計費是這樣的：0～3分鐘元，超過3分鐘，超過部分按每分鐘元計（不足1分鐘按1分鐘計），小軍打了縣內**計時7分35秒，算一算這個**的話費。
11五（1）班全體同學做數學競賽題。第一次及格人數是不及格人數的3倍多4人。第二次及格人數增加5人，使**的人數是不及格人數的6倍。五年級一班有多少人？
答案：5x3=15(人)
(15+5+4)除以（6-3）=8（人）
8x(1+6)=56（人）
答———
8樓：小公主倩倩娜拉
籠子裡有一些雞和兔數頭一共360 數腳一共890，雞兔各有多少隻 360×4-890=550 550÷ =275 360-275=85
9樓：匿名使用者
如果數a減數b的三倍，差是51，數a加數b的兩倍，和是111的話，那麼數a是多少？數b是多少？
答案：a-3b=51 a+2b=111 (2+3)b=111-51 5b=60 b=60÷5 b=12 a=12×3+51 a=87
10樓：樂了
龜和鶴共有腳28只，若將鶴的只數與龜的只數互換，則腳數變為32只。問原有龜和鶴各幾隻？
【雞兔同籠變形題】
11樓：jo皌
一：①2個蘋果的重量等於3個桃的重量；②2個梨的重量等於5個桃的重量；③1個梨的重量+1個蘋果的重量=（ 個桃的重量。 答案：4
二：有一天，莪和小剛一起去散步，莪問小剛：「小剛，沵今年有幾歲拉？
」小剛俏皮地對我說：「前天莪還是12歲，但明年莪就要變成15歲拉！」（沵知道小剛的生日和莪與他散步的時間嗎？
） 答案：生日是12月31日，散步的時間是1月1日。
你們有一些比較難的五年級數學燈謎題嗎？三個以上。還要答案喲。
12樓：襲成
2、解：
小時）答：耕公頃地需要小時。（這是3臺一起耕的所用時間）3、解：1600÷4÷5=80（公畝）
2000÷80=25（小時）
25÷5=5（小時）
答：用同樣的拖拉機5臺耕地2000公畝需要5小時。
五年級學生覺得數學難怎麼辦?
13樓：黑德白國
很多孩子覺得五年級數學太抽象了、很難，我孩子也是這樣認為的，成績一直是不上不下的狀態。但是五年級已經要面臨小升初了，所以看到孩子數學成績這樣我心裡很著急。後來實在沒辦法，還是朋友建議的卓越學習前線。
14樓：匿名使用者
關鍵是培養他的興趣，你可以給他報個輔導班試試，經過老師專業輔導，可能就不覺得難了。
15樓：賣萌的檸檬
5,6年紀基本上都是應用題。
16樓：小咩崽汁
本大一學生仍然覺得數學難qaq 我也很絕望啊。
五年級的一道很難算出來的數學題。還要答案，謝謝啦
17樓：卞夜白
你這是要題目做嗎？
那我給你出道題目。
五(3)班有58名學生，已知女生人數的4/7等於男生人數的8/15。五(3)班男女各有多少名？
答案是女生28名男生30名。
小學五年級數學題（有點難）
18樓：零八年聖誕節
徒弟每小時做1/9
師傅每小時做1/6
倆人每小時一共做1/9+1/6=5/18
所以做完需要1/（5/18）=18/5=小時即3小時36分鐘。
19樓：風雨數學
【解答】實際和這批零件個數是沒有多大關係的。
假設有18個零件，徒弟每小時做18÷9＝2個，徒弟每小時做18÷6＝3個，當師徒二人合作時，每小時就可以做3＋2＝5個，因此完成18個的任務需要18÷5＝小時。
20樓：匿名使用者
徒弟的工作效率是九分之一，而師傅的工作效率是六分之一。
把這建工程看作單位1。
1除以他們工作效率的和就等於工作時間。
懂了嗎？
五年級數學題。五年級數學題。
一本書，已經看了x頁，如果再看20頁，已經看的頁數就和剩下的同樣多。這本書一共有 2x 40 頁。麗麗給營業員10元，買了x枝鉛筆，每支鉛筆元，用去 元。五個連續的自然數中，其中最小是y，這五個自然數的和是 5y 10 三個連續偶數的和是90，這三個數是 28 30 32 1個梨和2個桃子同樣重，3...
五年級數學題
1 由 把一根長6米的方木 底面是正方行 鋸成3段 可知 是鋸了2次，實際上增加了4個面 又 表面積增加了9平方分米 所以 底面積 9 4 2.25平方分米 則 原來方木體積 2.25 6 13.5立方分米2 由 一塊長方體剛錠底面周長是4分米的正方形，高0.8米 可求出 正方形連長為4 4 1分米...
五年級數學題
50釐米 0.5米 10釐米 0.1米 0.5 0.1 1600 80 平方米 50 10 1600 500 1600 800000平方釐米 80平方米 這個練功房面積80平方米 解 練功房的面積 1600 50 10 10000 80 平方米 80 0.03 2.4 立方米 答 這個練功房的面積有...