我的家庭自傳初中作文,初中作文我的自傳

時間 2023-02-26 10:55:05

1樓:匿名使用者

從自己的家人。

出發,可以對母親或父親進行描寫或者其他的家人。

對所描述的家人進行外貌描寫,然後通過幾件事描述出家人的性格與愛好,突出你與所描寫家人之間的關係與情感。

【延展閱讀】

寫作方法:【基本簡介】:寫作方法屬於藝術表現方法(即:藝術手法和表現手法,也含表達手法(技巧),常見的有:

懸念,照應,聯想,想象,抑揚結合、點面結合、動靜結合、敘議結合、情景交融、首尾呼應(也叫前後呼應)、襯托對比、伏筆照應、託物言志、白描細描、鋪墊懸念、正面側面、比喻象徵、借古諷今、卒章顯志、承上啟下、開門見山,烘托、渲染、動靜相襯、虛實相生,實寫與虛寫,託物寓意、詠物抒情等。

【概述】:表達方式就是常見的敘述、描寫、抒情、議論和說明,也屬於藝術表現手法。常見的有:

誇張,對比,比喻,擬人,懸念,照應,聯想,想象,場面描寫,抑揚結合、點面結合、動靜結合、敘議結合、情景交融、襯托對比、伏筆照應、託物言志、白描細描、鋪墊懸念、正面側面比喻象徵、借古諷今、卒章顯志、承上啟下、開門見山,烘托、渲染、動靜相襯、虛實相生,實寫與虛寫,託物寓意、詠物抒情等。(其實也屬於藝術表現手法)。

修辭手法就是常見的排比、比喻、對比、擬人、對偶、借代、誇張、互文、雙關、反問、設問、反覆、反語、引用等。

【稱謂方法】:

第一人稱敘事法:

由於文章的內容是通過"我"傳達給讀者,表示文章中所寫的都是敘述人的親眼所見,親耳所聞,或者就是敘述者本人的親身經歷,使讀者得到一種親切真實的感覺。

採用第一人稱,由於敘述人是當事人,所以敘述的人與事,只能是"我"活動範圍內的人物和事件。活動範圍以外的人物和事情就不能寫進去,要具體分析。

第三人稱敘事法:

使用第三人稱敘事法,敘述人既不受空間、時間的限制,也不受生理、心理的限制,可以直接把文章中的人和事展現在讀者面前,能自由靈活地反映社會生活。但第三人稱敘事又往往不如第一人稱敘事那麼親切自然。

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2樓:櫻花悽落瀟灑

本人有一悅耳芳名,名曰***出生之日嚎啕大哭,明為一瘦小千金,卻自幼淘氣,天性活潑。版今就讀於大名權。

鼎鼎的大連市第十七中學,乃初二學生一名,好讀書,常著**自娛。因性格外向,曾交得上萬好友,每有朋自遠方來,便不亦樂乎。

***代替成名字。 =

3樓:手機使用者

學了大名人的自傳就會了吧。··比如魯迅~***~~~可以了吧¨¨嘻啊。

4樓:匿名使用者

自我介紹,比如自己的特點,自己的愛好,自己的童年生活,自己的外貌,自己的特徵,還有你可以發揮自己的想象力。等等。

5樓:迷鹿丶小冬

我急需要一篇作文叫《我的自傳》請各位網友給點意見?謝謝了!!

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無時間 這就是我 在滄海中,我是一粒沙。我,隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段,也沒有亮麗的雙眸,但我有進取的心,有似水的夢懷,有崇高的理想,我堅信腹有詩書氣自華。我,不願隨波逐流。在 未選擇的路 中弗羅斯特曾寫過 黃色的樹林裡分出兩條路,可惜我不能同時去涉足。而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了...