1樓：匿名使用者
記得我們村口有好多大小不同的板栗樹，只要一到秋天我們這批饞鬼就常常守侯在樹下，等待栗子從樹上落下來。
有一次，我一個人來到大慄樹下，坐在地上，頭仰著天，嘴裡一遍遍說著：「風快來，把栗子吹下來」。也許老天被我感動了吧，真的來了一陣大風。
大顆的板栗如下冰雹一樣，從樹上紛紛落下。我當時興奮不已，嘴裡不停地叫著「噶許多」「噶許多」。我從來沒有見過樹上一下子掉下這麼多的栗子。
這時有幾個小夥伴，看見我在檢栗子，也一個個跑來檢。我一看不對，他們怎麼可以來檢呢，這是我的栗子。馬上厲聲道：
這是我要風吹下來的，這是我的栗子，你們都不好檢，你們檢起來的都得歸我」。（現在想想自己當時好霸道，呵呵。）夥伴們還真的把檢來的栗子全給了我。
我掀起自己的衣服當兜兜，沉甸甸的有一大兜呢。
聽說板栗樹是一種木質很硬的樹種，用來做門檻和門框等特別好。現在村裡的板栗樹都已經被砍光了，大概都成了農民家裡的門檻和門框了吧。
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2樓：買禧
30年後的我，早已一位成績顯著、全球知名的大天文學家了。
一個晚上，吃完飯，我照常開啟了自行研發的ah－98型超級無敵全方位鐳射透視超時空光速掃描天文望遠鏡。我正在奈米超薄奔騰1萬電腦上對其進行調位操控，忽然，生命警報聲大響，電子報信員喊到：
發現新生命！發現新生命！」我拿著對講機喊到：
請報出準確資訊，請報出準確資訊！」電子報信員喊到：「明白！
所發現的新生命位於一個藍色氣體和金鋼石組成的距地球100萬億公里的星球上，這個星球以每秒1000×1024轉的速度在原地自轉。那上面的人金身綠色，三隻眼，頭上有天線，無腿，六十二隻手。據快速觀測，它們的眼具有透視能力，頭上天線供交流，可以發出電磁干擾資訊。
報告完畢！」我一聽，喊了一聲：「好！
便按了一個紅色按鈕，於是，電腦便記錄下了長達十個小時的新生命及其星球的影視資料。
第二天一大早，我便將昨晚錄下的東西製成微型電磁光碟，交送到了國際天文科學院，那裡的科學家們在看我錄下的東西時都驚呆了，簡直不敢相信還會有另一個有生命的星球。頓時，我的名字和發現傳遍了全世界。那天我剛一到家，準備看電視，忽然，我家的樓隆隆大響，晃了起來，原來是全球100000000家新聞報社的全部記者全到我家來了，他們把我家擠得連個縫都沒有，甚至連衛生間都被佔滿了，可樓外面還有數不盡的記者在排隊。
他們總共進行了長達10年的採訪，害得我花在招待上的連吃帶喝的共花了1100億英鎊。不過，我後來站在了諾貝爾獎的領獎臺上，領取了諾貝爾獎，我想，這也是值得的。
在領取諾貝爾獎後，我又開始了新的研究。
求10篇作文的提綱 !!急啊
3樓：林莉雪
人在上海。
1.主題：抒發你對上海人的看法，讚美上海人頑強拼搏開拓進取的精神。
2.素材：你身邊的上海人頑強拼搏開拓進取的具體事例。
3.思路：先寫你因什麼緣由來到上海，（是本地人還是外來人）接著寫你對上海人的觀察，在敘寫中談感受，抒讚美之情。最後把你的看法作個小結。
讓我歡喜讓我憂。
1.主題：抒寫語文學習中的喜與憂。
2.素材：學語文的快樂之事，如通過語文學習，瞭解了很多中外名著等；學語文的煩惱之事，如寫作文怎麼絞盡腦汁也寫不出來等。
3.思路：先介紹語文學習的一般情況，再寫語文學習的快樂和煩惱，最後強調學習語文的無窮樂趣。
題目：我的「小白兔」。
中心：我十分喜愛「小白兔」儲蓄罐，它為我立下了功勞。
材料：⑴「小白兔」的外形討人喜歡（抓住「小白兔」的身軀、眼、耳朵、嘴、尾巴的形狀和顏色的特徵來寫）。
烏龜和兔子賽跑的故事。
媽媽送我—個生日禮物——「小白兔」儲蓄罐。
小白兔」能抵禦惡鷹的襲擊，保護自己。
表達自己對「小白兔」的喜愛之情。
小白兔」儲蓄罐的用處（為我節省了錢，買了許多兒童）。
求作文提綱的格式，謝謝了！！
4樓：瑞成秋梵
書法讓我陶醉。
記得老師從小教我做人不出格，寫字也不出格，要求我們堂堂正正做人，端端正正寫字。後來，隨著年齡增長與學識增多，我才知道，我們中國人其實就像中國的漢字一樣，外形方方正正，內在乾乾淨淨；做人堂堂正正，行事端端正正；為人恭恭敬敬，處世規規矩矩。但真正理解並懂得漢字的個性構造，是從我入學以來練習書法後逐漸領悟的。
我開始接觸書法練習是從幼兒園開始，因為每天都會路過小朋友練字的地方，看到老爺爺手把手地教孩子們一筆一劃寫字，白紙黑字在毛筆筆尖下一張張翻開，當時感覺這種書法練習既神奇又有趣，於是，央求媽媽讓我加入寫字隊伍中。可媽媽總以我年齡小識字不多為由，說等我進入學堂唸書以後再去練字。既不能真正體驗筆墨與紙張的融合，也無法滿足內心揮毫潑墨的好奇，我只有每次路過時看人練字，沒想到看人練習書法也能令人上癮，我從一年級開始正式練習寫毛筆字，從那以後我逐步知道許多課堂之外的知識，原來文房四寶是指筆、墨、紙、硯，中國書法是由隸、楷、行、草演變而來……
練習書法起初從手握毛筆開始，別小看簡單一枝筆，要想讓它乖乖聽話，還需費一番苦力呢。同樣的毛筆握在老師手中遊刃有餘；可轉到我手中卻不聽使喚。老師說筆管握不好，毛筆字也就寫不好，就像士兵手中的槍，槍舉不好瞄不準，目標也就擊不中。
其實練習握筆的技巧並不難，難的是抬肘懸腕運筆書寫。也許是我善於觀察，臨摹能力強，加上悟性高，從練習握筆到書寫小字，再到練習大字、書寫對聯，我比一般的孩子掌握的速度要快。在每週一練的書法學習時間裡，我不僅為鄉下爺爺寫過好幾回春聯與壽聯，還多次參加過中小學生書法比賽，獲得過校級比賽一等獎，市級比賽二等獎，省級比賽三等獎。
老師見我對書法學習既有強烈的興趣，又有極高的悟性，準備教我練習臨摹王羲之的行書碑帖。我知道，真正要達到手法連慣行雲流水的水平，仍然需要繼續持之以恆好好勤學苦練書法。
書法讓我陶醉，不僅僅是因為我從中體驗到學習的樂趣，從書法比賽中榮獲過多次獎項，更重要的是我汲取了我國國粹的智慧力量，感受到作為中國人的自豪情懷。
書法讓我陶醉，不僅僅是因為我粗略學到了一技之長，會揮毫潑墨寫一幅幅春聯壽聯，更重要的是我在動靜結合的書法練習中，既培養了學習的耐力，也陶冶了自己的情操。
5樓：匿名使用者
作文題綱很簡單。
擬定題目，好詞，好句，要寫的內容 寫上去 ok啦。
6樓：
我們全家去上海度假，聽說要坐飛機去，我高興的一蹦三尺高。
我們先去辦登記手續，因為是第一次，我在那裡跑來跑去，還差點跑丟了。開始登機了，我坐在位置上，興奮地四處張望。「請乘客們繫好安全帶，本次航班馬上就要起飛。
老爸一邊幫我係安全帶一邊關手機，我好奇的問：「老爸，你關手機幹嘛？」老爸解釋道：
坐飛機不能開手機是因為……」老爸頓了頓，繼續說：「手機發出的電磁波會干擾飛機雷達，從而影響飛行。」「哦，原來是這樣。
我恍然大悟。
飛機起飛了，那巨大的引擎聲提醒了我，我連忙透過窗戶向下看，就在說話之間，飛機已經在半空中，高度還在不斷上升。哇，公共汽車變得和螞蟻一樣大，就連高樓大廈，也變得像積木搭的房子……突然，飛機一陣顛簸，螺旋槳的葉片一副快斷快斷的樣子，老爸老媽都驚恐萬分，魂飛魄散。我好奇的問：
怎麼了？」老爸魂不附體地說：「我們遇到氣流了。
我正想問氣流是什麼，飛機不再顛簸。這是喇叭響起了一位空中小姐的聲音：「各位乘客，飛機已經度過了氣流區，請放心！
飛機上的食物也很多，還很美味。有香甜可口的麵包，有日本風味的壽司還有香噴噴的牛肉飯、雞肉飯……
飛機到站了，我依依不捨地下了飛機。
1.作文題目 2.中心思想 3.文章結構（像是打算用多少段敘事，多少段總結，有沒有采用小標題。4.材料引用或生活例子 5.內容概括 6.總結思想。
求寫作提綱
7樓：崇拜豬者
這篇作文的提綱如下：
二：通過舉一到兩個例子來說明主題。
三：對此主題發表自己的看法，以及做出議論。
四：結尾點明中心，深化主題。
8樓：彩蝶炫
二：通過舉一到兩個例子來說明主題。
三：對此主題發表自己的看法，以及做出議論。
四：結尾點明中心，深化主題。
9樓：匿名使用者
緒論農村基層小學起始年級開始實施新課程改革，新課程改革工作進展順利，帶來了許多可喜的變化，教師教育觀念發生了變化，教師角色開始轉變，課堂出現新景象，但農村基層小學的新課改工作依然是舉步維艱，任重道遠。
本論。一、農村小學新課改基本現狀及存在的主要問題（一）社會支援系統還不能及時跟上課改步伐。
二）課程資源還不能夠完全適應課改要求。
三）教師對新課程理念還理解不到位。
四）評價問題困擾學校和教師。
五）師資水平不均衡。
二、農村小學新課改基本流於形式的原因分析。
一）新課改宣傳力度有待加強。
二）教學資源相對短缺。
三）教師教學素質有待提高。
四）教師編制不合理，教學負擔不輕鬆。
五）參加培訓機會相對較少。
六）評價改革相對滯後。
三、深化農村小學新課改的基本對策。
一）建立教師培訓機制加大教師培訓力度。
二）推行並校制度。
三）完善校本教研網路，構建教研合作平臺。
四）建立新的評價制度。
五）加強基礎教育課改宣傳力度。
六）營造支援課改的社會氛圍。
七）加強學校辦學資源建設。
結論我們相信，隨著改革的不斷深入，**對基礎教育的重視以及大力的投入，學校高度重視，全社會大力支援，學校課程資源建設等方面，必然會形成一個全方位立體式的新課改教育系統，「雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越」，走在課改實驗征途上，挑戰與機遇並存。我們將紮實推進課改實驗工作，使學校形成特色、教師形成風格、學生形成個性，農村基層小學的新課改必定會更上一層樓。
10樓：西風冷月凝
修個 p 呀，現在大學生的智商都那麼高。豬鼻子上插蔥！
求一篇寫作提綱的格式示範。
11樓：匿名使用者
提綱，是一種概要式的書面文字材料。它不把全文的所有內容寫出來，只把那些主要內容，提綱挈領地寫出來即可。提綱使用於彙報工作、傳達會議精神、講話稿寫作。
從用途著眼，可分為彙報提綱、傳達提綱、講話提綱和寫作提綱。因提綱不同，寫法也有些差異。 彙報提綱。
標題。常寫《關於×××工作的彙報提綱》。主體。
寫基本情況、成績經驗、問題教訓和今後打算。結語。寫請領導批評、指正之類。
有的也可不寫結語。 傳達提綱。標題。
寫《關於×××會議的傳達提綱》。主體。寫會議概況、會議的基本精神、會議的典型經驗、會議解決的問題、貫徹會議精神的意見。
如果沒有介紹典型經驗，可以不寫。結語。寫「以上是這次會議的主要精神，……
小陳老師在2023年初創辦《公務員之家》至今，不僅累計有20萬餘篇精華文章，更是在網友中形成了良好的口碑，如果你是第一次來到我們的**，對公務員之家還不瞭解的話，小陳老師歡迎你和其它任何一個文秘類**進行認真對比，作到心中有數後，再作出你最後的選擇！
寫有關青春的作文，要有寫作提綱，寫一篇有關青春的作文，要有寫作提綱
青春本無顏色，它是一張透明的畫紙。等待你去描繪，任你走筆，任你著色，只有走過花季，付出汗水，奉獻出自己最真誠的才智，青春才會呈現出光豔美麗的色彩。十五歲的青春是花季中最燦爛的一抹陽光，是雨後的彩虹，異常美麗，越發精彩。即使最後的結局是消逝，是褪去，可是它定將永遠存留於人們心中的最美。也許，你走過的每...
求寫作文，高懸賞哦！拜託了，求寫一篇作文，高懸賞哦！拜託了！！！
親愛的災區小朋友 你們好 你好！此時你在 在做什麼？我想，或許你就坐在臨時搭建的帳篷裡已經重拾起課本開始上課了，或許你因為身體的某個部位受了傷，剛剛換完藥，傷口很疼，但是你咬牙忍住了。親愛的孩子，無論你現在 在做什麼，我始終相信，你一定是個堅強的孩子，因為災區的孩子都是堅強的孩子，全國人民都向你們致...
求Lets talk的翻譯，有10懸賞哦
下午好孩子們，今天我們要學習功夫。太棒了！你會功夫嗎約翰？是的我會。太棒了你會功夫嗎？oliver 不，我不會 沒關係，我教你 下午好，孩子們。今天我們將學習一些功夫。酷啊！你能做一些功夫嗎？約翰。是的，我能。棒極了！你能做一些功夫嗎？oliver.不，我不會。沒問題，我能幫助你。老師 下午好，孩子...