1樓：家教專家黎老師
第。一、注重基礎知識點的掌握和補差意識。就是明確老師每天講了那些知識點，這些知識點在例題上是如何運用的。
老師講到自己以前學過但又不會的要及時記錄到本子上，爭取以後要會（主要是沒時間系統性的複習）。
第。二、要注重思考和歸納總結。老師講過的題目不能僅僅是聽懂，還要思考為什麼要這麼做？
還可以怎麼做？這道題目用了哪些知識點，是如何運用的？堅持思考一定可以提高你的解題能力。
對於某些問題要歸納其規律性，善於歸類，這樣你就不只是掌握了一個題目，而是一類題目。
第。三、堅持訂正。所謂訂正應該是在老師講過以後自己獨立的做一遍而不是抄一遍。第。
四、要有複習意識。人不是機器，不可能不遺忘。根據自己的實際情況，堅持一段時間把前面的作業複習一遍會有好的效果。
第。四、要有針對性的學習方法。根據自己的情況總結不足，有針對性的調整學習方法。
2樓：飛會的記憶
上課認真聽講；公式不要死記硬背，死記硬背的很容易忘記，要在平時的練習多多積累；做數學練習要學會舉一反三，掌握題型；多做多練。
祝你學習更上一層樓。
3樓：靜靜的走著
平時多練，腦子靈活點。
怎樣才能學好數學呢
4樓：網友
a.做好課前預習，掌握聽課主動權。凡事。
預則立，不預則廢。
第1頁 du文學。
b.專心聽講，做好課堂筆記。聽課要提前。
進入狀態。課前準備的好壞，直接影響聽。
課的效果。c.及時複習，把知識轉化為技能。複習是。
學習過程的重要環節。複習要有計劃，既。
要及時複習當天功課，又要及時進行階段。
複習。即將上週，上月，本學期所學內容。
複習、思考、歸納總結。能夠利用寒暑假。
將上學年或本學段以往的內容全部複習鞏。
固。在現階段的學習中涉及以往不十分清。
楚的內容，及時查閱核實。對數學成績不。
是特別突出的學生，一般缺乏學好數學的。
信心，如果這樣堅持2到3年，可以逐步在。
日常作業和課堂表現中，表現突出，學好。
數學的自信就逐步樹立起來，數學成績自。
然會好起來。
第2頁 badu
d.認真完成作業，形成技能技巧，提高分。
析解決問題的能力。教育權威楊樂院士在。
中學生如何學好數學的問題時，就是。
很簡短的三句話：一是在理解的基礎上多。
實踐，二是在理解的基礎上多積累，三是。
循序漸進。這裡所說的實踐，就是做題，就是完成作業。這裡所說的實踐，一方面。
是做題，完成作業並對錯題進一步反思，徹底思考清楚，找同類題做3到5題，達到。
徹底掌握和鞏固提高，另一方面，結合自。
己的生活體驗，用所學知識分析、解釋生。
活中的一些問題。
e.及時進行小結，把所學知識條理化、系。
統化。學完一個課題或是一個章節，就要。
及時進行小結。每一環節的落實程度如。
何，都直接關係到下一環節的進展和效。
果。一定要先預習後聽講，先複習後作。
業，經常進行階段小結。
第3頁。每天放學回家，應該先複習當天功課，次。
完成當天作業，後預習第二天功課。這三。
件事，一件也不能少，否則就不能保證第。
二天有高質量的聽課效裡。
怎樣才能學好數學呢
5樓：我叫蕭笑
一、舊知識沒有學會不學新知識。
通過大量的數學資料的翻閱，不難發現，數學教材的編排，都是由易到難，呈螺旋上升的編排體系。如果前面的知識沒有學會，後面的知識理解起來就很困難。隨著時間的不斷推移，「舊知識鍵碧餘」這個雪球越滾越大，到最後就自然放棄了。
只有把每一個知識點都學透，用舊知識推出新知識，這樣才學得更好。
二、循序漸進，不能有飛躍的想法和做法。
馬克思曾說：「在科學的山路上，沒有平坦的大道可走，只有沿著陡峭的山路用於攀登的人，才可能到達光輝的頂點。」這句話告訴我們，學習數學最重要的就是誠實，面對數學問題，會就是會，不會就是不會，不能欺騙自己。
只有踏踏實實地把每一個數字的來歷搞清楚，讓這個數學知識具有邏輯性和條慧態理化，才能真正地學好數學。比如，有這樣一個間隔排列的數學問題：把一根木頭鋸成兩段，要3分鐘，鋸成6段要幾分鐘？
很多小朋友拿到這個題，憑著直覺，覺得簡單，就隨便寫個3×6=18（分鐘），這樣是不對的，顯示出的是錯誤。但錯誤背後體現出來的是小朋友沒有耐心，沒有把問題情景弄通，也沒有根據問題情景做推理，也沒有把問題情景進行條理化的分析。
第一步，弄通情景，即問題怎麼說，我們就怎麼做。用畫圖的方式把情景刻畫出來。
大家注意觀察，這個過程，每一個數字都有來稿滾歷，顯得循序漸進，有理有據，沒有無中生有。讓思維視覺化，讓知識結構化。這樣的例子還有很多，比如，長方形和正方形的相關知識沒有學透徹，也不可能學得了三角形、平行四邊形、梯形的相關知識。
三、重點要把「概念」弄懂。
數學中，數學的定義，一定要把它弄懂，小學數學中，數與代數部分的基本概念就有54個之多，圖形與幾何領域的概念就有32個之多。如果裡面某個概念弄不清楚，對後面的學習都會有影響。所以數學從本質上說，玩的是概念而不是解題技巧。
比如：「約分的概念是把一個分數化成同它相等，但分子和分母都比較小的分數。如果孩子對因數、公因數、最大公因數以及分數的基本性質、互質數等概念不清楚，對約分這樣一個看似簡單的問題就會造成麻煩。
屢次做不對，最終會對自信心造成很大的打擊，對數學學習失去興趣。
6樓：亞浩科技
學好數學首先需要自己培養學習的興趣，當然這不是說說就行的。數學屬於說理學科，要具備良好的邏輯思維能力，對於一些基本的原理概念必須弄得一清二楚，不可有半點模糊。我教你幾招記好了：
1、轉變為完成任務而做題的思想，把精力用於自主研究上，可以多看例題，遇到不懂的地方，就順藤摸瓜，挖掘出問念亮題的根源。一遍不行兩邊兩邊不行三遍。
2、能動手的就操作一下，因為人類知識的形成直觀經驗最重要，別人說的不如自己試試印象深刻。然後做一個明瞭的總結。
3、對於幾何問題，重要的是關注性質定理是怎麼得來的，像上面說的該動手的最好試試，對一些關鍵詞弄懂意思。將有異同點的問題摘記在一起做好比較，找出它們的差別。
4、對代數問題，除了上面3說的外，採用數形結合的方法，目的還是為了直觀好理解。特別是函式問題，不等式，方程。
5、對於應用題還是要知道生活中存在什麼數量關係，比如什麼是工作效率，你一頓飯吃了5個包子，那麼你的每頓吃飯效率就是5個，如果你5頓吃了一個芹輪包子，那麼你的吃飯效率就是1除以5等於每頓個。
難題都是在簡單的基礎上疊加起來的，就上航天火箭身嫌高信上有無數個細小的零件組成是一樣的。
7樓：清晨在雲端
1.勤奮 手勤：多記(課堂筆記、好題、好解法、鄭汪錯題本信讓)、多做(練習)、多總結(知識總結、方法總結).
眼勤：多看課本、課外書、筆記、錯題本。 耳勤：
聽講仔細。 嘴勤：多問，有問題及時解決，不留後患。
腦勤：多想，對知識、題目。
2.深入 對所學的知識不滑叢局但要記住，而且最好弄清楚是怎麼來的？解題中怎麼使用？
對一些好的題目不要滿足於會做，還要考慮解法是怎麼想出來的？哪種方法更好？ 「會」有不同的層次：
知識：知道→理解→記住→會用→推廣 解題：會做一道題。
3.嚴謹 數學是最嚴謹的學科。知識要嚴謹，解題要嚴謹。不嚴謹，遇到題目不是不會做，就是解不完整，得分就不全。
請問如何學好數學？
8樓：匿名使用者
數學就是解題，書上的公式，定理就是你的解題工具，用對工具就能解學好數學。
把書上的公式，定理什麼的都理解性的記住，再解題實踐，把公式定理運用自如，你就會覺得數學真簡單。。。
所以學數學，關鍵在理解公式，定理。。。
9樓：匿名使用者
所謂的迴歸課本，就是把書本的知識先了解清楚，在有針對性的做些相關的題目，在就是平時多培養你的邏輯思維能力。，因為數學這東西就是邏輯思維能力比較強。
你就會發現，其實數學沒那麼難的，。
要怎麼才能學好數學呢
10樓：弈風使
數學是個邏輯性很強的科目，（1）多做題，說實話，可能會很煩，做題不要死做，你要看題目。
的解法，有些解法是共通的，還有就是總結型別，大題目不算，小題目的話很多都是型別相同的。
2）分析題目，就是你分析這個題目它給出的條件有什麼作用，能得到什麼數值或者結果，然後。
在加一些條件又能得到什麼結果。
3）你看到一個題目的解法，要學的不是解法本身，而是為什麼要用這個解法，是怎麼得到這個解法的。
最後說一句，多做點題吧，到時你自然會想到這個題目怎麼解。
怎樣才能學好數學 15，怎樣才能學好數學
在把那些概念 公式記熟的基礎上多做題，會找到感覺的。要這個似乎非常簡單 把定理 公式都記住，勤思好問，多做幾道題，不就行了。事實上並非如此，比如 有的同學把書上的黑體字都能一字不落地背下來，可就是不會用 有的同學不重視知識 方法的產生過程，死記結論，生搬硬套 有的同學眼高手低，想 和 說 都沒問題，...
數學怎樣才能學好，怎樣才能學好數學
本人親身試驗 如果lz你是新高一，那就好辦。1.其實我覺得最重要的就是自信。不管你初中怎樣，高中的數學是不一樣的，初中很死很呆。如果只是按照初中的方法，學不好高中數學，至少不會拔尖。所以，給自己信心！這樣才有動力啊。2.有自信，那就拿出行動。在高一時，最好自學完大部分課程，不用鑽得很深，把參考書的知...
怎樣才能學好數學呢？怎樣才能學好數學啊？
學數學有什麼用？怎樣才能學好數學？學數學要知道每個公式的定義，而且還要多做題，把哪些公式要學會活血多用，保證你能過及格線。1.課內重視聽講，課後及時複習。2.適當多做題，養成良好的解題習慣。3.調整心態，正確對待考試。經常練習，也許會對你有幫助。要學好數學，只要注意2點就好了 1 做題不要貪多，儘量...