1樓：有常
市場上對住家教師的需求的確特別高。我們國家能夠出臺雙減政策，並且能夠規範市場的相關行為。很多教育機構在該政策之下的確受到了影響，而且其經營也受到了阻礙。
家教也有不同的型別，其中住家教師是特別重要，而且佔據主要比例的型別。越來越多的人都希望自己的孩子能夠享受到更高的教育福利，並且希望自己的孩子贏在起跑線上，因此他們會聘請住家教師。市場上對住家教師的需求會越來越高，之所以這麼說的原因有三個：
一、越來越多的人能夠重視孩子的教育。
我之所以認為市場對住家教師的需求較高，就是因為教育受到越來越多人的重視，而且越來越多的人能夠通過自身努力提高家庭生活水平，從而能夠聘請住家教師。正是因為我們對孩子教育的重視，才會導致住家教師的需求增加。<>
二、越來越多的人能夠認可住家教師的能力。
住家教師的能力的確特別強，而且也能夠進一步提公升孩子的學習成績，因此很多家長都能夠認可住家教師的能力。當其他家長能夠聘請住家教師，並且提公升孩子的實力時，就會有更多的家長積極聘請住家教師，從而能夠提高市場對住家教師的需求。<>
三、住家教師能夠促進孩子的全面發展。
住家教師能夠發揮越來越大的作用，而且具有越來越高的價值。住家教師不僅能夠滿足家長的需求，並且能夠促進孩子的全面發展，能夠在教授孩子知識的過程中，促進孩子的身心成長。越來越多的家長都能夠滿意住家教師，並且能夠更加註重住家教師。
總之，市場對住家教師的需求是特別大的。
2樓：初月夢夢
需求不會像培訓班那樣高，因為很多家庭承擔不起高昂的**，始終都是少數部分家庭能請得起住家老師。
3樓：肖艾斯的旅行日誌
要求高，因為住家教師不僅要學歷高，而且人品等都要過硬，所以要求很高。
4樓：花花就是我
市場上對於住家教師的需求是比較高的，因為很多家長也是為了讓孩子有更好的教育。
5樓：莫九牧
我覺得市場上對住家教師的需求是比較高的。因為現在的家長越來越重視孩子的教育。
住家教師月薪兩三萬元，你覺得「保姆式家教」可行嗎?
6樓：我與小小
我覺得保姆式家教不可行，不值得提倡。保姆式家教的推行會造成教育資源分配的不公平，如果大面積推行的話，還會造成普通家庭的焦慮引起新一輪的競爭。
現在國家正在大力推行雙減政策，國家大力推行雙減政策的原因，就是要給學生減負，給家長減負。切實的發揮好學校在學生教育的主體作用，讓學生能夠儘可能的在學校裡學更多的知識。現在國家對一些教育培訓機構進行打壓，甚至直接不允許小學生課後補課。
這也足以看出國家推行雙減政策的決心。而很明顯，現在某些地方存在的保姆式家教是和雙減政策背道而馳的。所以國家肯定不會允許保姆式家的大規模推行。
從長遠來看，這樣的家教模式難以推廣。
還有保姆式家教的**不菲，對普通家庭來說難以承擔。請乙個家教，乙個月動輒幾萬，甚至幾十萬的**，對普通家庭來說是乙個天文數字。很多人一年的年收入才幾萬塊錢，而且乙個家教乙個月就要幾萬塊錢。
這對普通家庭來說是乙個根本難以承受的**。如果真任由這樣的家教模式發展下去的話，會加重家長的焦慮。
而且保姆式家教的推行不利於維護現在的教育公平，會造成教育資源分配不公。如果存在這樣保姆式家教的話，那麼富人會享受更多更優質的教育資源。這對普通家庭和落後地區的人們來說是非常不公平的。
而且保姆式家教的推廣也會加重普通家庭的負擔，增加家庭的教育支出。我相信國家一定不會允許這樣的情況發生，國家也一定會切實維護好教育公平。
7樓：美倪倪影視娛樂
我覺得是不可行的，因為老師在上課的時候有部分家長會有時旁聽，因為有時孩子想吐露真心話會不敢或者不好意思問不方便。
8樓：慧慧答題
住家教師月薪兩三萬元，我覺得「保姆式家教」可不可行，還是要看學生和老師是否配合。
9樓：楊倩依
我認為保姆式家教是乙個可行的方法，這樣可以比較清楚孩子的學習狀態，針對性地安排學習計劃。
「雙減」之下，住家教師月薪兩三萬元，住家教師在市場上很吃「香」嗎？
10樓：裝在口袋的
雙減」政策一齣，真是幾家歡喜幾家愁，正課的補習幾乎都散盡了，轉而就是孩子們的德智體開始宣導，著重加大了力度，此前人們還都覺得正課比較重要，所以補習，這下好了，家人們又開始接近腦汁的讓孩子在外面發展興趣班了，而眾所周知，興趣班的費用遠遠大過了正課的費用，作為家長的我，真的不知道，這個雙減到底是害了誰，得益了誰。
雙減」之後，許多輔導班的機構老師開始發愁自己接下來的路該怎麼走，悄悄的就衍生了新乙個崗位，就是住家式教師，其實我們回想下，家教這個詞語，在我們小時候就已經出現過了，只不過過去的家教是上門上課，完了回自己的家，而現在這個住家式教室，是完全住在家裡全程的輔導和監督，這完全就跟保姆一樣，只不過加上了輔導孩子學習而已，網上有乙個住家式教師頻繁更新，不僅僅輔導孩子的學習問題，還要照顧孩子的衣食起居。
住家式教師工資確實很誘人，但是縱觀我們現在的生活水平，我相信沒有多少的家庭能夠用得起這樣的高薪教師吧！所以，這個教師到底吃不吃香，也要看就業率高不高，既然很多的工薪階層僱傭不起這樣的老師，就不存在吃香不吃香，這就跟我們過去一樣，有錢家給孩子請家教遊旁，而我們平凡低收入家庭孩子只能任其發展。
好在現在的學習資源和學習渠道，以及教育方式神旦橡的不斷擴充套件，我們家長也可以自己拼自己，所以面對小城市的我們，對於住家式教師壓根不敏感，階層一直都存在，從我們過去的生活就能體現得來，「雙減」之後，很多家長也說，有錢人會從輔導機構轉化遲帆為一對一，而我們一般的家庭只能拼自己，現實就是如此。
11樓：拉布拉斯不變換
住家教師確實非常受市場大跡搜歡迎，因為現在的父母滾歷對孩子望子成龍，望女成鳳，願意為孩子教育投入高額成本，導致住家教師市場州信需求大。
12樓：肖艾斯的旅行日誌
很吃香，因為很多家庭都在尋找這樣的教師，而這種教師比較稀缺，所以在市場上很吃香。
13樓：創作者
是的，確實是非常吃香的，這型別的教師薪資待遇是非常高的，會受到很多家長的追捧。
你如何看待雙減之下的住家教師月薪兩三萬元？
14樓：間七知識工作室
從理論上看，住家教師的存在是不合理的，因為它違背了雙減政策的本意；但是從現實的來看，它確實有存在的合理性，具體原因如下。
自從雙減政策出臺以後，學生的壓力大大減小，一些不良的社會現象也得到了改善和提薯梁高。但是呢，在減負的同時，有一些問題也隨之而來，現代社會內卷嚴重，雖然大家不是自願的，但這是社會發展的必然趨勢。對於有的地方，特別是發達地區的來說，他們目標不同，想要達到的境界也不一樣，除了學校裡面參加老師的教學活動以外，他們還需要進行一些特殊的指導和培訓，這樣才能滿足他們發現的需要。
在前一段時間內，很多的培訓機構被迫關門。家長們為了提高自己孩子的成績和能力，只能採取另外的一種形式，住家教師也隨之產生。對於這種住家教師的要求也是十分嚴格的，他要求教師的學歷必須是本科以上，英語達到六級，擁有教師資格證備手櫻，並且能夠用英文對小學知識進行講解。
住家教師們不僅僅需要對學生的成績進行輔導，還要培養他們的興趣愛好，有的時候還需要充當其他的角色，接送孩子上下學等等。也就是這樣的原因，導致了現在的住家教師的月薪都很高，少則兩萬，多則3萬。
在我看來，這個事情其實是屬於乙個願打，乙個願挨的情況，家長們出於對於孩子未來的考慮，覺得自身的確有這樣的需要，而且家庭也能夠承擔起這樣的教學費用，所以他們才會選擇駐家教師。而助家教師在拿高額工資的同時，也承擔著巨大的責任和壓力。
任何事都是雙面的，它既有積極的仿叢一面，也有消極的一面，我們需要用眼正確的眼光來看待它，對於好的地方，我們要繼續發揚，對於不好的地方，我們也要儘快的想出辦法來解決。
15樓：ts太神
必須要將雙減這項國策儘快落實巖讓到位，全國從上到下都要不遺餘力地認真貫徹檔案內容，徹底將資本大睜棗帆鱷逐出教育行業，使校外教培機構轉型成為非盈利性悉雹機構，嚴懲老師校外的任何補課行為，還我們中國教育一片淨土！
16樓：西紅學姐
我覺得這是一種非常正常的現象，因粗備為現巖簡毀在國家支援雙減政策，所以導致很多的課外機構受到了影響，同時也使得這些住家教師工咐拿資**，需求量不斷的**。
17樓：結婚發的
讓人無法接受，這已經違背了政策的初衷，沒有辦法很好的實行雙減政策，違背了國家的意願。
18樓：網友
非常的不錯，可以看出來這個行業賺錢特別的多，也可以受到別人的尊重，之後咐漏會有很攜凱多人加入到教育事業當辯簡喚中。
19樓：做乙個閒人
雙減政策一齣，校外學科類培訓機構徹底的銷聲匿跡！雙減政策的意義在於讓教育迴歸到課堂，讓教育是公平的！雙減政策實施以來，雖然校外的培訓機構都全然消失了，但是在家政行業卻悄然流行起了住家保姆，住家教師。
一些有錢的家庭，會聘請教師住在家裡，對外是保姆，對內是補課老師。為了給孩子補課，這些家長動輒丟擲了二三萬的月薪，讓人唏噓不已！
這種住家教師合法合規嗎？據悉，住家教師是不合法不合規的，陸梁一旦被舉報，就會承擔法律責任！也會被嚴厲處罰。
很多人覺得住家教師很難監管，這注定會是乙個灰色地帶，還是會有一部分學生會贏在起跑線上。其實，這些住家教師監管起來也不難，之後也會出臺相應的政策對家政行業的高薪保姆進行約束，想住進家裡偷著補課，也是行不通的！世界上沒有不透風的牆，任何和雙減政策背道而馳的行為都是不被允許的！
鋌而走險。這些住家老師不要覺得監管起來相當的難，就選擇鋌而走險！要知道連老師給親戚家的孩子補課都是違法違規的，如果大張旗鼓的去做住家老師，很有可能會竹籃打水一場空。
若是家長最豎悄終選擇舉報，住家老師的收入不但要被沒收早纖運，可能相關的資質證件等都有可能被取消。因此，特殊時期不要鋌而走險，一旦被抓，後果是這些住家老師無力承擔的！
意義。雙減政策的意義，人人皆知，這些和雙減政策背道而馳的住家教師，心中作何感想？難道錢真的比得上大局觀嗎？政策一齣，作為老師應該尋求其他出路，而不是為了錢而各種的鑽空子！
雙減之下的住家教師月薪兩三萬元，讓人驚訝不已！唏噓不已！
住家教師月薪兩三萬元，住家教師什麼意思、在家一對一輔導犯法嗎
20樓：名成教育
在爛公升「雙減」之下，學科類培訓機構被嚴格監管，但披著「馬甲」轉入地下的學科類培訓住家教師、一對一輔導等現象仍然存在。這些私教，藉以「高階家政」「高階保姆」的形式在市場自由流動，對監管部門的調查、取證將形成新挑戰。
因為在「雙減」政策的推進下，各大的教育機構都迎來了轉型，也有很多補習乎型機構因為倒閉，教師們被迫下崗，儘管如此，很多家長還是希望自己的孩子成績能更好，也還是希望給孩子補課，於是就會想到請住家老師，給孩子在家一對一的進行輔導，那住家教師什麼意思、在家一對一輔導犯法嗎？
住家教師的意思就是是住在學生家中的老師，負責學生學習方式、生活習慣以及素質素養的教學，教學費用與個性化的輔導相匹配，一般費用都比較高。
教師在家一對一輔導是不屬於犯法行為的，中國法律對此沒有相關規定，而且做私人家教形成的並不是勞動關係，不具有勞動關係成立的要件，雙方形成的關係是屬於僱傭關係。不過給孩子請住家老師，這其實就違背了「雙減」政策的初衷，「雙減」政策頒佈，是為減輕學生學習壓力過大的問題。如果請了住家教師，孩子們的壓力或許會更大，住家教師可是24小時的陪護，除去睡眠、行課時間，其餘時間都是潛在的「補習時間」，無形中就給孩子們增加了壓力。
現在大部分家長的焦慮和學生的學習壓力歲歷猜太重，導致他們沒有了自己的娛樂時間，其餘時間都埋頭題海。各種提公升孩子學習成績的試卷做完一套又一套，而國家大力打壓家教的目的，就是想要孩子重新迴歸課堂，為了緩解學生的學習壓力，希望他們能身心健康的發展，有乙個美好的童年。
什麼是雙減政策解讀？
雙減政策是 減輕學生作業負擔和壓減學科類校外培訓機構 2021年7月24日，中共 辦公廳 辦公廳印發 關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見 雙減 政策指出，要全面壓減作業總量和時長，減輕學生過重作業負擔。8月，教育督導委員會辦公室印發專門通知，擬對各省 雙減 工作落實進度每半月...
英文繪本服務和雙減衝突嗎？
衝突的，英語的 降溫潮 即將到來，按照 雙減 意見轉型，計劃推出 陶陶悅讀 中文繪本 成年人 英語 和 中教少兒英語 等新產品。小學階段不進行期中考試或考查 小學。一 二年級可進行期末考查 一年級不得進行書面考查 三 四 五年級期末考試僅限語文 數學兩門學科，其他學科只進行考查，考查形式可靈活多樣，...
雙減之後家長做些什麼？家長怎麼配合做好雙減工作
不減責任，不減質量，不空並逗減成長！雙減 不減責任。孩子的成長，離不開父母的教導，家庭的薰陶。減輕學業負擔，不代鬥賣表減去父母的責任，與之相反，它更要考驗父母的擔當。優秀的父母不在於學歷的高低 文化的多少，而在於是否有責任意識。陪伴是責任，養育是責任，以身作則是責任。履行父母的責任，就是對孩子人生負...