1樓:孫娜娜愛學習
家長對孩子的關注度也會很高,因為家長洞埋也希望自己的孩子能夠納爛螞更加的出色。但是家長沒有必要給孩子施加太多壓力,因為這個時候小孩子自己也會感覺十分緊張。很多孩子會揹著家長和老師做事,都是什麼樣的心理導致的呢?
如果家長和老師不讓孩子做這個事情,那麼這個時候小孩子自己可能也會感覺歷液十分好奇,而且這個年齡階段的孩子好奇心也是比較重的,所以這個時候小孩子就想要自己去進行探索,但是因為老師和父母不讓自己做,所以這個時候孩子可能就會揹著家長和老師做這些事情。如果家長髮現了這個情況,那麼這個時候就應該及時的對孩子的心理進行疏導,因為有可能孩子可能會做出一些不太好的事情和行為,因此可能就會影響孩子本身的成長。
而且如果這個孩子本身性格就非常內向,那麼這個時候小孩子可能就沒有辦法跟老師和家長進行溝通和交流。這個時候孩子可能就會揹著老師和家長做這件事情,因為這個時候小孩子也不想把自己的觀點告訴別人,而且也非常害怕老師和家長可能是不允許的。所以這個時候你可能就會發現小孩子會不告訴別人,這個時候小孩子可能就會自己去做這些事情,家長和老師這個時候一定要進行積極的疏導,要告訴孩子這種行為是不正確的。
其實覺得這個現象也是比較正常的,因為這個時候小孩子也開始有了自己的個人認知了,所以小孩子變得特別有空間感。因此這個時候你可能就會發現小孩子想要自己去做一些事情,這是比較正常的心理,但是家長和老師要做好引導。
2樓:雙魚愛仕達
很有可能是因為這些孩子覺得家長管自己太多,覺得自己不自由,再加上有嚴重的叛逆心理,所以才會這樣做。
3樓:阿爾星月
一纖滑般都是不敢告訴家長和老師,因為有時候老師和家長並不理解我們的行為,說了不會受到支援,還會挨批雀租評,所以就選擇毀歲臘了不告訴他們。
4樓:安妮的心動錄目
生活中老師特別不理解搭腔公升孩子,家長也不會經常的關心孩子,才會讓孩子有這樣的情況。知老孩子在生活中已經有圓滾了,不相信這些人的心理。
5樓:帳號已登出
虛榮心作祟,這樣做可以證明自己很厲害,可以讓自己得到別人的崇拜。
很多孩子喜歡揹著家長做其他事,這是為什麼?
6樓:花耳植物生活
引言:小孩子有很多事情不懂,所以家長們都希望孩子在做事之前能告訴家長一聲,但是有些孩子就尤其喜歡揹著家長做其他的事情,這是為什麼呢?
一、害怕被否定對於孩子來說,隨著他們的長大,他們就會知道自己在做一些事情的時候家長就是會不同意的。所以說當他們想做事的時候,就會揹著家長來,就是因為害怕被家長否定掉。那麼被家長否定了之後,自己也就無法滿足那份心情。
於是他們就選擇在家長不知情的情況下偷偷的去幹,這樣的話自己事情要做了,還不會被家長髮現從而有各種各樣的責罰。
二、朋友之間的一起有些時候有一些孩子總會拉著自己的好朋友一起商量完成某一件事情,就像冒險一樣。就像這就是乙個小集體內保持團結和友誼的事件,所以說他們就一致同意,不能外說只能小團體的人知道,然後一起去共同完成任務。所以說朋友之間的互相商量也會讓孩子們隱瞞家長去做一些事情。
而這種行為有時候是好的,可以增進友誼,同時鍛鍊他們以後在社會上相處的能力。但是有時候也是壞的,尤其是交了一些狐朋狗友之後。
三、好奇心理有時候好奇心是能夠害死人的,尤其是對小孩子,他們對世間的很多事情就非常的好奇。當對某一些事情痴迷了之後,他們就忘記了要告訴家長,也忘記了這件事情的危險性,就一味的跟著自己的好奇心探尋下去。這其實是很難發現阻止的,因為這些意識都產生於一瞬間,到最後事情出了結果之後才知道及時的悔改。
所以說家長就應該及時預防,告訴他們有些事情是危險的,讓他們在遇到這些事情之前就不會產生好奇心。
7樓:乙個
這是因為他們和父母之間的溝通存在了很大的問題,而且也覺得父母會干預自己,所以不願意讓父母發現。
8樓:巨蟹阿斯頓
這是因為孩子屬於青春期比較叛逆,總是想要突破父母的掌控,所以喜歡揹著家長多其他事情。
9樓:創作者
這是為了有自己的空間,為了讓自己更加的獨立,也是自我意識的覺醒,害怕父母干預自己。
很多孩子揹著父母老師做事,都是什麼樣的心理所導致的?
10樓:曾經的付出和相遇
小孩子揹著父母和老師做的事情基本上都是出於叛逆心以及自己的好奇心,而且還有著一種敬畏的心理。小孩子會叛逆,所以他想要瞞著自己的家長和老師去嘗試自己想要嘗試的,因為他們害怕告訴了家長和老師以後就會受到他們的阻撓,在這樣的情況下就沒辦法自己去嘗試了。所以小孩子才會通過自己嘗試的方式讓自己來接受一些從來都沒有接觸過的東西,所以在最初的時候小孩子的嘗試都是出於叛逆。
除了這些以外小孩子在日常生活當中還有著各種各樣的好奇心,因為小孩子在現實生活當中會接觸到很多東西,這些東西有可能小孩子平時並不是特別的瞭解,在這樣的情況下小孩子有可能就會做出一些嘗試性的舉動。所以爸爸媽媽如果不想讓自己的孩子總是瞞著自己去做一些事情的話,那麼在孩子表現出好奇心的時候,就應該儘可能地去陪伴著自己的孩子一起探索。
如果孩子的好奇心直接明確的能夠給孩子帶來一些危險的話,那麼爸爸媽媽就應該直接讓孩子看到這種現象的後果。比如說有些小孩子在日常生活當中特別喜歡去摸索一些比較危險的東西,在這個時候爸爸媽媽就可以帶著自己的孩子看一看,如果真的做了這些事情的話,到底會有怎樣的後果?比如爸爸媽媽可以帶著孩子看一些紀錄片,讓孩子感受到真正的危險。
在這樣的引導之下,小孩子自然而然的也就不會做出一些自己去單獨嘗試的行為了,所以爸爸媽媽在日常生活當中要注意對於孩子的引導,而老師在日常生活當中也要注意對於孩子的教育。除此之外,孩子之所以會瞞著大家去做這些事情,是因為小孩子對於這些長輩都有著一種敬畏的心理,害怕說出來了以後就會受到阻撓,所以才會自己悄悄的去。
11樓:安妮的心動錄目
可以看出孩子在生活中特別重要的情況,生活中也沒有得到家長們喜歡和照顧,所以才會這樣做。
12樓:阿樂秋季雨
主要就是因為孩子有著一定的叛逆心理,其次也是因為家長對孩子的管教過於嚴格了,所以才會導致孩子出現這樣的問題。
13樓:雙子小黑嘿
有些孩子非常的有主見,他們有自己的想法,不希望家人干涉他們的決定。
有些孩子揹著家長老師做事,是怎樣的心理導致的?
14樓:小小卡愛汽車
正常心裡。有句俗語叫「未經他人苦,莫勸他人善。」很多人覺得父母已經養育你長大。
應該心懷感恩。但父母和子女之間鬧得不可開交,很多是因為童年的創傷留給孩子傷害太大。一是,父母太寵愛孩子
有句話說得好,小愛是大害,大愛似無情。我認識一對父母,他們愛孩子的方式就是無條件滿足孩子的需求,無條件縱容孩子,孩子錯了也是對的,對的更是對。
孩子記恨父母,原因不一定是在孩子身上,好大原因是是父母做出了傷害孩子的事情令孩子記恨,尤其是情感方面的傷害讓孩子放不下,原諒不了。我身邊就有這樣的朋友。父母的心在兒女上,兒女的心在石頭上。
本來就是不對等的關係,從本能上來說,撫養自己的孩子是本能,生物繁衍的本能,可贍養老人呢是義務,是有些人可以不盡心的義務。本能大多數人做的很好,義務大多數人不愛盡。
既然是記恨,就說明父母在某件事,或某句話中傷害衝旁過子女,當然這種傷害不見得是故意,也不見得父母還記得。但傷害過就是傷害過,說者無心,聽者有意,特別是在孩子童少年的時候。大人總以為你還是個小孩子,屁事不懂,沒必要在說話方式或態度上去過多顧慮。
如果父母沒有給予孩子很好的養育,讓孩子在童年的時候沒有足夠的安全感、自由散孫橡、愛,有的甚至有打罵和虐待的情況發生,孩子又不能表達情緒,壓抑自己,那麼只能造成自凱塵我攻擊和心理問題的產生。如果父母沒有給予孩子很好的養育,讓孩子在童年的時候沒有足夠的安全感、自由、愛,有的甚至有打罵和虐待的情況發生,孩子又不能表達情緒,壓抑自己,那麼只能造成自我攻擊和心理問題的產生。
15樓:行樂樂樂行
很有可能是因為孩子比較恐懼大人,有可能公升橡是因為孩子比較叛逆,也有可能是因為孩子比較自閉,有可能是因為腔笑談家庭環境並不是特別的伍碰好,或者是老師家長經常斥責孩子。
16樓:陳遠紅紅紅
是因為頌拆孩子比較叛逆,孩子手櫻運很害怕這些事情被老師家長知道之會遭受畢梁到懲罰和責罵,所以才會悄悄的做這些事情。
17樓:李佳楠那男
可能是想要自己的私人空間,很多青春期的小朋友確實會出現這樣的問題,只要不是做壞事,其實沒有關係。
18樓:春季的風啊
都是他們的自尊心在作祟,這樣的孩子非常的敏感,而且和人際交往也有很大的關係。
教師家庭的孩子容易出現心理問題嗎?
19樓:小知54964看睦
這個倒是真的有。我以前玩加過許多心裡群,教師家庭出身的孩子,確實有一部分。教師,是乙個比較閉守的職業,而在這個職業裡,要求是帶好課,主要是文化課,有些教師,對怎麼教育子女,反而更加自以為是,而對孩子心裡未必在意。
加上,這個職業,日復一日忙於工作,缺乏和孩子相處,反而對學習過分苛求。墨守成規,一成不變的自以為是,就容易,走向乙個極端。當這個職業的人本身就有性格缺陷,更容易,加強和放大。
其實任何職業,都有職業病。如果說教師家庭的孩子出現心裡問題,那麼要問的是,這個孩子具體是什麼問題了,而不是,單方面來說,是這個職業有問題,其實問題還是出在這個父母這裡,而不是說,這個職業是錯的。
20樓:網友
教育家庭出身的應該被要求的很嚴格吧,在這種環境長大很容易壓抑的,如果父母感情不和,還有要求嚴苛,失去童年之類的都有可能早就有隱性心理疾病了只是沒發現而已。
21樓:網友
可以肯定的是出現心理問題,和職業,性別,貧富無關。就如身體患病一樣,和職業,性別等問題無關。醫術再高明的醫生,也有可能生病。
22樓:抽轉組
不一定吧,不要把一些不愉快都歸於心理問題。你確定沒有一些遺傳的因素麼,和教師家庭沒有關係,可能是你家的氣氛就比較壓抑。
23樓:銘刻
不要亂想,有病積極面對**,哦,目前各種文獻,研究,都似乎沒有關於「教師家庭」「高知」容易得心理疾病的研究,但是有一句話,個人觀點「人生識字始憂患,不識孔孟亦自安」,大概知識多的人更容易表達出來情緒不好的樣子吧,可是病,不分人。
24樓:網友
不是教師家庭的孩子容不容易出現心理問題,容易又如何,我們會覺得自己不再是少數了而感到心裡稍微好受一些嗎?不容易又如何,我們會因此而埋怨家庭,把自己放在受害者的位置上埋怨上天不公平嗎?問題是:
現實是,問題出現在我們身上了,我們應該如何去面對問題,看待問題?遭遇困境是重新開啟另一種生活模式的機會,也許我們重新審視困境之後,會發現一些驚喜呢!
我想要孩子給家長老師的心聲,我想要一篇孩子給家長老師的心聲?
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