請高人來解這道解比例!!!六年級數學題!!

時間 2025-05-02 18:00:04

1樓:網友

解:由兩內項之積等於源慎兩外項之積得: (這個能懂吧)3×(13/15x-30)=7×(2/15x+30)39/15x-90=14/15x+210 (乘法分配律)39/15x-90=(14/15x+210) (把14/15x+210看做乙個數)

39/15x-(14/15x+210)= 90 (被減數減差等於減數)

39/15x-14/15x-210 = 9025/15x-210 = 90

25/15x= 90+210 (被減數歲手等於差雹雀敬加減數)5/3x=300

3x=5÷300 (除數等於被除數除以商)3x=1/60

x=1/60÷3 (因數等於積除以另乙個因數)x=1/180

2樓:嘯天

物陪悉2/15x+30):(13/15x-30)2(15x-30)∶13(15x+30)

30x-60)∶(195x+390)

嘿嘿亂餘,後面我不會罩乎解了。

3樓:網友

題目有誤,連等號都沒,不是比例,麻煩補充。

解比例題!

4樓:充連枝饒亥

x:12=:3分之1

x/3=12*

x=183分之1:x=2分之1:7分之1

1/3)*(1/7)=x/2

x=2/21

分之分之100

100/x=10

x=107:35=x:

7*x=7*

x=根據條件寫比例並解。

72和24的比等於15和x的比。

72:24=15:x

24*15=72x

x=24*15/72

x=5等號的左端比的前項和後項分別是和16,等號右端的比是8:x:16=8:x

x=16*8/

x=320x和3分之2的比等於5分之3和4分之1的比x:2/3=3/5:1/4

x/4=(2/3)*(3/5)

x=8/5比例的兩個外項分別是4和10,兩個內項分別是x和2828x=4*10

x=10/7:

急!用解比例的數學題!!!

5樓:網友

由題:甲袋的三分之二和乙袋的四分之三一樣重,即2/3甲=3/4乙,則甲:乙=3/4:2/3=3/4*3/2=9:8.

即甲、乙兩袋大公尺的質量比是9:8.

如果乙袋公尺重16kg,那麼甲:乙=9:8=甲:16則甲為18。

所以甲袋公尺重18千克。

六年級數學題(用比例解!!!)

6樓:巨集哥

解:設這批煤實際燒了x天(x=

x=42

7樓:雄鷹

設這批煤實際燒了x天。

解之得x=42(天)

一道六年級奧數題(用比例解啊!!實在不行算術也行)

8樓:水玲瓏的部落格

速度比:1:(1+1/4)=4:5

時間比:5:4

速度比:1:(1+1/3)=3:4

時間比:4:3

10÷(4-3)x4=40(分鐘)

甲乙地相距:1x120=120(千公尺)

9樓:八里求學

從:「,如果把車速提高1/4,那麼可以比原地時間提高24分鐘到達」得:

現在速度是原來速度的1+1/4=5/4 因速度與時間成反比所以現在行駛時間是原來行駛時間的4/5 所以現在時間比原來時間少1-4/5=1/5 結合:「提高24分鐘到達」可得少的24分鐘就是原來時間的1/5 所以:原來行全長的時間是:

24/(1/5)=120分鐘。

同理:跟據「如果以原速度行駛80km後,再把車速提高1/3,那麼可以提前十分鐘到達乙地」得出:行駛除去行駛80km後,剩下路程原來所用時間為:

10/(1/4)=40分鐘。

所以用原來速度行駛80公里所用時間為:120-40=80分鐘。

原速度為:80/80=1公里/分鐘。

甲乙兩地路程為:120*1=120公里。

六年級下冊的數學問題!!用【比例】解決問題!快點來啊哥們!

10樓:洪興十三喵

(1)比例尺=圖上距離/實地距離,150km=150x1000x100cm

實地距離=2)270kmx1/5000000=自己把270km轉化成cm,參照上面的150km)

270km=27000000cm

27000000乘以500萬分之1=

11樓:網友

那得看看原圖的比例尺。

12樓:德芙_曼曼

這要看你所量的那個圖上的比例尺為多少,值算出實際距離後再用已知比例尺計算。

數學題!六年級的!求解!

13樓:秋風燕燕

把乙個圓柱體,削去60立方厘公尺就能得到乙個最大的圓錐體,這個圓錐的體積是(30 ),圓柱的體積是( 90 )。

2、乙個最簡分數,分子加上1等於二分之一,分子減去1等於四分之一,這個最簡分數是(8分之3)。

3、甲乙兩數的比是4:5,那麼甲數比乙數少(20)%,乙數比甲數多(25)%。

4、一張正方形紙上下對摺後,在左右對摺,得到的圖形是(正方)形,它的面積是原來的(4分之1),它的周長是原來的(2分之1)。

5、步行每小時行a千公尺,騎自行車的速度比步行的速度的3倍多千公尺,用含有字母的式子表示汽車的速度是(3a+ )當a=時,這個式子的值是(。

三分之二x+25%x=22

2x/3 + x/4 = 22

11x/12 =22

x /12= 2

x = 24

秋風燕燕為您答題 o(∩_o ,肯定對】

有什麼不明白可以對該題繼續追問。

如果滿意,請及時選為滿意答案,謝謝。

14樓:網友

1.圓柱體和圓錐體的體積比3:1,所以圓柱體的體積是60*,圓錐體的體積30;

4.正方形;1/4;1/2;;;

15樓:網友

1.圓錐體積是30立方厘公尺,圓柱體積是90立方厘公尺2.最簡分數:3/8

4.正方形,1/4,1/2;

16樓:孔雀琉璃

30cm3 90cm3八分之三。

正方 四分之一 四分之一。

3a+x=24

一道六年級比例題,求解答我的疑惑(看詳情!!!)?

17樓:網友

內項之積等於外項之積是在比例式子的時候用的。4a等於5b,可以轉化為4a/5b等於1,4/5再乘以a/b等於1,則a/b等於5/4

解六年級數學

甲乙合作,每天可以完成1 12 甲做了3天,乙做了5天,相當於甲乙合作3天,然後乙單獨做了5 3 2天 所以乙每天可以完成 2 7 1 12 3 2 1 56所以單獨完成,乙需要 1 1 56 56天 設此項工程總量為1.突破口在 甲隊做了3天,乙隊做了5天 這裡.從這裡可以理解成甲乙兩隊合作了3天...

急!六年級數學題救解,急!六年級數學題救解

設客車的速度是5x,則貨車的速度是3x 15 5x 3x 200 280 x 4即客車的速度是 5 4 20米 秒,貨車的速度是 3 4 12米 秒 設兩車速度分別是5x和3x 則 5x 3x 15 200 280 x 4那麼兩車速度分別是20和12 200 280 480 480 15 32 32...

誰有六年級解比例的應用題,誰有六年級解比例的應用題,最好難一點的。多來幾道

壹天以後的妳 一輛車,從a地到b地,車速比原速提高5分之一,可以提前一小時到達,如果先按原速行使120千米,然後車速提高4分之一,可以提前40分鐘到達,問a到b的路程是多少千米?汪師傅要生產120個零件,4.5小時生產27個。照這樣的速度,完成任務要多少小時?在比例尺3000000分之1的地圖上,量...