1樓：網友
家長應該笑飢物站在孩子興趣的角度上去選擇。應該以肢雀引導為主，而不是幫孩子選，也可碰液以問一問孩子的想法，讓孩子有一定的自主性。
2樓：乾煸新鮮事
家長應該正確的教育，好好引導孩子，讓孩子明白自己是有獨立自主的必要的。
3樓：花花就是我
那麼家長就應該在比較輕微的事情上面，讓孩子獨立的去選擇和完成。
在家庭教育的過程中，家長該如何引領孩子確立自主學習的意識呢？
4樓：可靠還悉心的彩霞
引言：在家庭教育的過程中，家長想要引領孩子確立自主學習的意識，要讓孩子樹立自主學習的意識，家長首先要培養好自己的自主學習意識，提高自己對於學識的認識，在這個過程當中，家長的行為是會在潛移默化當中影響著孩子做好榜樣的精神，效果也會變得更加顯著一些。其實孩子看到家長能夠控制好自己努力去學習，也會讓孩子努力去學習。
家長也要正確引導孩子積極主動的去解決自己的問題，這樣能夠讓孩子有成就感會可以提高孩子的能力，也能夠培養孩子良好的品格。家長平時也要注意對孩子的良好習慣形成的培養，比如讓孩子養成及時做作業的習慣，及時鞏固複習的習慣，這些是能夠幫助孩子培養好的習慣，也能夠有利於樹立自主學習的習慣。
很多時候孩子沒有自主學習的習慣也是因為他們的注意力是非常短暫的，很容易受到外界因素的干擾，一旦被外界因素干擾，就容易轉移到另外的事情上，是沒有辦法在學習上獲得成就感的，所以家長在孩子學習的過程中，可以給孩子創造乙個安靜的環境，合理的安排孩子的作息，注意勞逸結合，培養孩子的注意力，這樣是能夠讓孩子的全部感官都參與到學習當中，也能夠讓孩子在學習上獲得成就感，是能夠確立孩子自主學習的意識。
家長在教育孩子過程中，只關注到孩子分數的高低，很有可能忽視到孩子良好習慣的培養，所以家長平時可以讓孩子在日常生活當中，將課堂上學習到的知識和生活實踐相結合起來，這樣是能夠讓孩子體會到學習的樂趣，也能夠增強自主學習的興趣。
最後家長可以從身邊當中的任何小事來做起，這樣是能夠讓孩子感受到教育的力量，也能夠讓孩子在日常生活當中規範自己的行為，培養自主學習的能力。
5樓：小阿星
家長在平時應該養成乙個良好的習慣，然後也應該學會放手，應該提高孩子的自理能力和獨立意識，然後也應該讓孩子認識到學習的重要性，讓孩子在學習當中體會到樂趣，激發孩子的興趣，這樣才能夠提高孩子的自主學習意識。
6樓：巨集盛
可以給孩子規定一些時間，每天告訴孩子只要在學習時間內完成，家長就可以滿足孩子一些要求。
7樓：阿斯達歲的說
家長平時要多學習，給孩子乙個正確的引導，多帶孩子出去旅旅遊，開闊孩子的眼界，提高孩子的見識。
8樓：安妮的心動錄目
可以給孩子制定一些學習計劃和學習時間，才會讓孩子在生活中變得特別有自主學習的意識。
家長如何引導孩子獨立思考
9樓：網友
方法。一、培養孩子獨立思考的習慣。
首先就是要在孩子還沒有對電子產品上癮時，培養孩子獨立思考的習慣。最常見的方法就是當孩子遇到問題，家長不要立即就告訴他們答案，而是慢慢的引導他們思考，給予他們智力的啟發。
如果孩子能夠自己想出答案，這對他們來說，也會有很大的成就感，在之後的難題上，他們也能夠通過自己的努力而解決。
方法。二、引導孩子的好奇心。
小孩子都有好奇心，這也是他們與生俱來的品質，但這種好奇心也會帶來一些壞處，比如說讓家裡的東西遭殃，孩子總是愛拆拆補補。
當面對孩子的這一特性，父母不要立刻的責罵孩子，而是要引導孩子去主動探索，將這種好奇心轉為正能量的東西，幫助孩子更好的理解世界。
方法。三、多讓孩子自己分析問題。
當孩子做錯事情後，父母不要一味的責罵，而是要靜下心來，讓孩子想自己哪些地方做錯了，為什麼會出現這種錯誤。
這時候，父母能夠引導孩子，給孩子講授一些相關類的知識，這樣是孩子在面對錯誤時，總會分析問題，避免下次再出現同樣的錯誤。
方法。四、為孩子提供民主的氛圍。
家庭環境寬鬆和諧，對孩子的創造性和好奇心的發展都有很大的幫助，也會使孩子的性格變得樂觀開朗。而相反，如果家長在孩子出現錯誤後，就一味的責罵，壓抑孩子的個性，就會使孩子變得懦弱，性格出現缺陷。
10樓：木子李
家長引導孩子獨立思考，首先是遇到一件事情可以讓孩子發揮他們的想象力，看看孩子有什麼解決辦法，不要一味的幫助孩子在生活中遇到問題就上手解決，要先讓孩子獨立思考後，沒有辦法向家長求救的時候再去幫助孩子，這樣的話是有助於家長引導孩子的獨立思考能力。
培養孩子自主選擇能力要怎麼做？寶媽要怎麼教？
11樓：神秘嘉賓出席活動
每乙個孩子的心裡都希望獲得別人的認同，尤其是**於父母的毫無疑問，假如小孩進行了一件好事並取得了相對的誇讚，那麼他就會感覺自身的出現是有價值的，時長久了，就會逐漸確立起信心，並讓自身的心裡越來越強勁。必須特別提示的是，父母們在應用稱讚的言語時一定要敘述實際的事兒，且要確立地強調小孩好在哪兒，而不是隻是隻說：「太棒了！
你真行！」。
小孩雖小，但也是乙個單獨的個人，在牽涉到小孩的事兒時，父母也需要重視他的建議，最少讓小孩釋出一下自個的觀點，最終再由父母衡量決定。乃至在**家中的事兒時，也讓小孩加入進去，使他產生乙個可以釋出自身觀點的觀念，時間長了，小孩就會越來越有自身的看法和想法，而不是以偏概全了。鼓勵孩子的獨立自主工作能力，要依據寶寶的承受力為他佈置任務。
可以在日常生活中，在小孩工作能力範圍內的事情交到她獨自一人解決，並觀查小孩進行狀況。也不一定是揠苗助長，非要讓小孩做他達不了的，超出他工作能力範圍內的事情。例如，有的父母在小孩。
三、四歲的過程中就逼著他上各種各樣興趣培訓班，例如：拉小提琴、少兒跆拳道、學國畫、吹笛子這些，小孩恰好是玩樂的年紀。
結論小孩並沒有歇息的時長，壓得小孩喘不過氣。小孩承受不住，到最終小孩的心態造成消沉，叛逆的心理狀態，無論學什麼全是面對如此多的各類畫冊，客戶自己可能都應接不暇，造成厭學症。而且任何東西都學得一無是處。
父母鼓勵孩子的自覺性時，應當依據寶寶的興趣愛好。讓小孩有挑選的支配權，隨遇而安，或是喜愛哪個就挑選哪個，那樣才算是對寶寶承擔。
12樓：雲貓君
寶媽要做的事情就是多多鼓勵孩子自己去做。比如寶寶每天的吃飯和穿鞋子，鼓勵多了之後，其他事情也會自己做。
13樓：路邊的風兒
我認為這種能力應該從孩子生活的點點滴滴中開始培養；在生活中給他買東西的時候可以讓他自己進行挑選，還有在給他報興趣班的時候，也可以讓他自主選擇，這樣就可以讓他在不知不覺中擁有自己選擇的能力。
14樓：關注娛樂
在日常生活中把選擇權交到孩子的手裡，從小事方面培養孩子的自主選擇能力。
孩子有負面情緒時，家長該如何正確引導
乖崽論時事 不知道各位家長有沒有發現這樣一個問題，孩子在年紀小的時候，情緒好像總是異常的激動，就是莫名其妙的就會引起孩子的情緒，有的時候家長甚至不知道孩子是因為什麼而變成了這樣，其實這個時候孩子有了情緒，我們家長要做的事情就是去引導他。那麼當孩子有了負面情緒時，家長應該如何去引導呢？一些孩子在有了負...
如何正確引導孩子用電腦，如何正確引導叛逆期的孩子？
阻止他去玩是不行的 越阻止他可能越會千方百計地去玩 甚至沉迷你可以去引導他去網上那種有益的 讓他知道網上不僅僅有遊戲 還有很多未知的東西等著他來探索 同時也會准許他玩 每天的用電腦時間不要太久 兩個小時一次足矣 這樣既對眼睛好 也會讓他知道僅僅兩個小時應該乾點實事 要是他真的陷進去一發不可收拾 可以...
如何正確引導青春期的孩子面對異性
我覺得還是先了解青春期的特徵 我覺得是人的生理方面 到達了一個階段開始分泌荷爾蒙 它的出現導致孩子對異性的追求 還有就是知識 無論是課堂知識還是對社會的認識都已經有了一定的積累 但是還不夠 還是片面的 對問題的看待和解決也不夠深入 這時候人的本性就顯露出來了 自大 狂妄 無知 不聽勸告 一意孤行 對...