寫一篇題目為《勤奮好學 塑造自我》的作文 600字
1樓：倫俏
- -孩子，你和我差不多，不過我是從初2開始查作文的，一直到初3我現在已經養成習慣了，作文分總不高，所以自己寫還是好些在網上查查材料還是可以滴，積累材料考試會寫上面那孩子是照別人抄的。
以《為自己讀書》為題的作文
2樓：匿名使用者
讀書改變人生 教育成就未來 知識改變命運 讀書成就未來。
中共**政治局委員、廣東省委書記張德江到茂名考察，他在深入農村檢查教育工作時走上講臺、拿起教鞭，向孩子們講述了讀書的三個希望，即：讀書是個人的希望、讀書是家庭的希望，讀書是國家的希望。聽來通俗易懂，卻又蘊含深意，令人深思，給人啟迪。
因而，讀書，從小的說，是乙個人和乙個家庭的希望，往大的看，則是乙個國家和乙個民族的希望所在。不管時代如何地變化，讓我們把讀書視為一種最崇高的行為。對於個人，讀書益智修身；對於國家，讀書富國強民；對於社會，讀書構建秩序與和諧。
中華民族有尊重知識、推崇讀書的優良傳統，我們應發揚光大之。
自古以來，中華兒女十分重視讀書。戰國時期，孟子母親十分重視對兒子的教育，為了給他創造乙個良好的讀書環境，三遷其家，最後找到乙個讀書人作鄰居，使孟子終成大器。***總理也是勤奮讀書的典範，他在12歲時就發出了「為中華之崛起而讀書」的誓言。
因為讀書，人生才更精彩，因為接受教育，人生才更完美。堅持不懈的讀書，接受良好的教育。一步步向科學，人生的頂峰邁去。快行動起來吧，一起投入到書的海洋裡。
親愛的朋友們，請你們堅信「讀書改變人類，教育成就未來。」吧！為了你美好的未來，就從今天起把握生命中的每分每秒。讓自己在知識的海洋中漫遊。
我們一定要珍惜時光，一定要讀好書，要認真完成作業，要懂得現在是知識時代，只有知識才能改變命運，只有好好讀書，才能報效祖國。
我們應當樹立「為中華之崛起而讀書」的遠大理想，發奮讀書，使自己成為乙個有知識、有智慧、思想好、道德高的有用之才。
我們也不能落後。如果現在不好好學習，長大了，走進社會就沒有我們的「立足之地」趁現在好好學吧！21世紀，乙個你爭我斗的世界，沒有知識就沒有工作！
寫人的作文(愛讀書,勤奮學習)
3樓：疑難雜症資訊
書是雲梯，助我登上成功的頂峰；書是輪船，讓我遨遊在知識的海洋；書是老師，使我發現了真、善、美的存在。
閒來時，總愛捧一杯熱茶，坐在窗邊，靠在椅子上，靜靜的讀書，聽著風吹樹葉沙沙的聲音，看著書中人物的悲歡離合，不知不覺便沉醉其中了。
我極愛讀書，所以奉行著「書是人的精神食糧」這一句話，大約。
三、四周就會看一本書。我讀書速度很慢，一句一句的看，一句一句的想，思考其中的含義，領會其中的奧妙，非要搞懂了，想明白了才肯罷休。在讀書時，我能夠「兩耳不聞窗外事，一心唯讀聖賢書」我堅信「書中自有**屋，書中自有顏如玉」。
在讀書的過程中，我不僅增長了知識，擴大了見聞還結識到了很多好朋友有：獨立自主的簡．愛、武藝高強的武松、調皮搗蛋的孫悟空和老實的祥子…在和「這些朋友」的對話中我獲得了心靈上的充實與滿足。
讀書使我遊歷了世界歷史發展的程序，感悟了生命的價值與意義。讀書，使我看到了杜甫的「何時眼前突兀現此屋，吾廬獨破受凍死亦足」的無私奉獻，看到了李白的「長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海」的豪情壯志，看到了董存瑞的為國犧牲，看到了魯迅的愛國熱忱…
讀書，是一件風趣的事，是一件高雅的事，也是我最愛的事情。
書是熱茶，驅除心靈的陰暗，帶來溫暖；書是綠蔭，遮蔽炎炎裂日，帶來愜意。書是繩索，連線著成功的大門，書是鑰匙，開啟了知識的殿堂。
讀書，我的最愛。你帶給了我精神上的愉悅；你供給著我對知識的渴求；你點燃了我不斷學習的熱情。
4樓：匿名使用者
從書籍中汲取知識和力量，是人生之必需。每個人從一出生開始，就在不停地學習各種各樣的知識，以便將來在社會上更好的立足。
讀書已經成為我的一種習慣，小學時最愛做的事情，就是看各種各樣的「閒書」，從爸爸媽媽給訂閱的兒童雜誌，到一些文學名著，我都照單全收。即使是上中學以後，也是依然愛讀書，也要在繁忙間隙讓自己的心靈得到些許的休憩。拿起一本喜愛的書籍，就好像隨手推開一扇窗戶，欣賞窗外美麗的風景。
這風景或粗獷豪放，或細膩委婉，或雄偉磅礴，或感人肺腑，令我渾然忘卻了學習中的煩惱與不快，彷彿排徊在青山綠水之間，呼吸著新鮮的空氣，揮著思想的翅膀，感受著生命的美好。
書是我生活中必不可少的好朋友，我在書的海洋裡漫遊，從中得到了莫大的快樂，更使我的知識面也寬廣了不少，在生活中，書還幫了我不少的忙呢。
記得有一次星期天，我在家裡做作業，鄰居家的小孩到我家來玩。我的作業還沒完成，就讓他自己先玩。他玩了一會兒，竟然端起我的墨水瓶來了，他那麼小，萬一打翻了瓶子可就不得了了，我趕忙連連擺手：
別玩墨水啊……」話還沒說完，小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了，墨水全灑在了小孩的淺色襯衣上，他驚叫起來，嚇傻了，接著竟哇哇大哭起來。我急得六神無主：可怎麼辦那？
闖禍了！我連忙跑到水龍頭前去洗，可是使盡力氣，墨漬怎麼也搓不掉。正急得沒主意的時候，我的目光無意中落在了放在桌子上的《知識雜誌》一書上。
我一拍腦門，不是剛看過嘛！上面介紹過，衣服上沾上了墨漬，可以先用飯粒塗在墨漬上用勁搓，在浸到肥皂水裡洗，然後用乾淨的水漂清就洗去了。我何不實踐一下呢！
於是，我一把拉過了被墨水弄汙了的襯衫，跑到廚房裡，拿來了一勺飯，倒在汙漬處，然後用力搓啊搓。過了一會兒，墨跡果然淡了，再使勁揉搓一會兒，墨跡只有銅跡大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍並絞乾後，交給了鄰居小孩說：
回去曬曬幹就基本看不出印跡了，可以穿了。」他瞪著驚奇的眼睛問我：「你怎麼知道公尺飯能洗掉墨漬呢？
我得意地說：「書告訴我的唄！」
讀書使我增長知識，正因為有了書，我才知道有神機妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松…正因為有了書，我才發現世界有這麼多的故事，有這麼多的人。我喜歡書中的內容，幽默的，悲傷的，悽美的……
我愛讀書，讀書使我的人生充實而從容，悠閒而舒適，安靜而豐富，讀書使我快樂。
我為讀書做了努力800字作文
5樓：刀慧雅
書渲四季之景兮。書所描述四季之完貌乃春風之生機，洋洋暖暖；夏花旖旎，落落繁繁；秋葉之靜謐，悽悽慘慘；冬雪之安逸，素素宛宛。實屬無缺者。
書染鏡花水月兮。書中亦有瑕疵者乎。如鏡中花，繁重華麗卻觸手不及；水中月，皎潔明麗卻輕碰溶解。只得為人嘆息其華而不實也。
書繪月下桂香兮。無缺者和瑕疵者相輔相成於書中所現便乃峨眉之月輔淒涼之桂溢悽美意蘊，為文人淚涕泗流；甜潤木樨輔盈滿嬋娟漾念鄉韻律，為騷客文墨詠誦。
書，乃包羅永珍而以鉛華述者。絲縷鉛華鹹賦以靈動，闡述世間之萬物而言語所不及也，滲華夏精華。閒適之時，捧而閱之，為絕好之事。
依吾輩所見，其以情為重，理為輔，闡人文情愫，述塵世真諦。飽予眼福，填予所缺，亦可以絕佳稱之。絕好之書濟濟，不為大眾所現也。
雖有慧眼一雙，不了世間萬物所蘊含，透世間萬事所藏匿，故而，只消其美者使人填腹中所空便足矣。
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說起雷鋒，我想你應該有著關於他說不完的故事吧！的確，雷鋒這個名字和他的事蹟已經深深的印在了我們的心中。他已經成了 奉獻精神 螺絲釘精神 釘子精神 的向徵隨著時間的流逝，我們漸漸轉入了21世紀，漸漸地人們物慾橫流，對金錢的慾望增加了，漸漸地覺得 雷鋒 精神已經成了 傻子 精神，再也沒有必要去向他學習。...
以改善環境為主題的作文，以溫暖為主題的作文作文
美秀時尚 一顆糖的溫暖 如果世界是一片碧藍的天空，那麼每個人都是天空中的片片雲朵 如果世界是一條涓涓流淌的小溪，那麼每個人都是小溪裡的滴滴清泉 如果世界是清澈見底的池塘，那麼每個人都是池塘裡自由自在的魚兒 如果世界是一朵色彩繽紛的花朵，那麼每個人都是花朵中的絲絲花粉 如果世界是一滴清澈的水滴，那麼每...