「永生的眼睛」這篇課文的中心句

時間 2025-05-23 07:55:21

1樓:網友

1965年炎夏的一天,母親被一場突如其來的疾病奪去了生命,年僅36歲。下午,一位警官來訪,為醫院要取母親的眼睛角膜而徵求父親的意見。我驚呆了,不明白那些醫生為什麼要將母親的角膜給予他人,而父親居然"可以"。

我痛苦難忍,衝進了自己的房間。

你怎麼能讓他們這樣對待媽媽!"我衝著父親哭喊,"媽媽完整地來到世上,也應該完整地離去。""琳達,"父親平靜地摟著我,"你所能給予他人的最珍貴的東西莫過.於你自身的一部分。

很久以前,你媽媽和我就認為,如果我們的死亡之軀能有助於他人健康的恢復,我們的死就是有意義的。"他說,他們早已決定死後捐贈器官了。父親的話語給我上了一生中最重要的一課。

多少年過去了,我結了婚並有了自己的家。1980年,父親患嚴重肺氣腫,搬來和我們同住。他愉快地告訴我,他去世後要捐贈所有尚完好的器官,尤其是眼睛。

如果乙個盲童能夠藉助我們的幫助重見光明,並像你女兒溫迪一樣畫出栩栩如生的馬兒,那有多美妙!"溫迪自幼酷愛畫馬,她的作品屢屢獲薯閉獎,"想想看,另一對父母如果看到他們的女兒也像溫迪一樣,將會多麼高興。"父親說,"當你們得知我的眼睛起了作用,你們將會多麼自豪!

我告訴溫迪她外公的心願。孩子熱淚盈眶,過去緊緊地擁抱外公。她14歲,恰恰是當年我首次聽說捐贈器官時的年齡。

1986年的一天,父親與世長辭了,我們遵從他的遺願捐贈了他的眼睛。溫迪告訴我:"媽媽,我真為作為外公所做的一切感到驕傲。

這令你驕傲嗎?"我問。"當然,你想過什麼也看不見會有多麼痛苦嗎!

我死後,也學外公將眼睛送給失明的人。"在這一刻,我領悟到父親所留下的遠非一副角膜,他所遺留的是輝映在我女兒的眼睛裡的一種驕傲!

那天我緊緊地摟著溫迪,沒有想到,僅僅是兩週之後,我再一次為器官捐獻組織簽署了同意書。我的可愛的女兒,才華橫溢的小溫迪,在一次交通事故中喪生了……當氏睜我簽字時,她的活兒營繞在我耳際:"你想過什麼也看不見會有多麼痛苦嗎!

失去溫迪二週後,我收到一封殲手歲來自奧勒岡勇敢者角膜中心的信。信上寫道:『"角膜移植非常成功。

現在,兩位昔日盲人已重見天日。他們成為您女兒--一位極其熱愛生命的女孩的活的紀念,並有幸分享她的美麗……"

我的金髮的溫迪手中的畫筆依舊不輟地揮動著,她的碧眼仍然閃爍著驕傲的光芒。

是這個嗎?

《永生的眼睛》一課一練閱讀題

2樓:順心還婉順的君子蘭

1、讀拼音,寫詞語。

lǒnɡzhào juānzènɡ kù ài zūn cónɡxǔ xǔ rú shēnɡ

2、寫出下列詞語的近義詞或反義詞。

近義詞:驕傲—— 奇妙—— 感動——

反義詞:巨大—— 熱愛—— 難受——

【句段集錦】1、我能選擇正確的詞語。

1)我正在長時間地(觀賞 欣賞)著這條大鱸魚時,卻聽父親(平靜。

安靜)地說:「把它放回湖裡去!」

2)但是看那孩子悶譽唸的面孔,看那使人(勝任 信任)的神情,我又(斷定。

判斷)他不是那種人。

2、改寫句子。

1)這次,我為自己的女兒——14歲的溫迪而驕傲!(改為反問句)2)父親接著說:「當你們得知是我的`眼睛角膜起了作用,你們會為我感到自豪!」(改為轉述句)

【課文鏈結】在這一時刻,我真正領悟到了父親留虛御下的遠非一副角膜!我緊緊摟住溫迪,激動的淚水奪眶而出。這次,我為自己的女兒——14歲的溫迪而驕傲!

1、文中破折號的作用是:(

a、表示語意轉換。 b、表示註釋。 c、表示螞困聲音的延長或中斷。

2、此處「驕傲」的正確意思是:(

a、自以為了不起,看不起別人。 b、自豪。c、值得自豪的人或事物。

《永生的眼睛》主要內容和中心思想

3樓:乾萊資訊諮詢

永生的眼睛》主要內容:記敘了琳達的母親去世後,父親將母親的眼睛角膜捐贈給了盲人,琳達感到不理解,在父親的勸仔碰慰下,琳達的態度有了轉變,而且在父親與世長辭後,琳達遵從父親遺囑親自捐獻了父親的眼睛角膜。

14歲的溫迪為祖父的行為感到驕傲,並且自己做決定,死後也要捐贈眼角膜。溫迪死後,溫迪的眼角膜使盲人重新看到了光明。

永生的眼睛》中心思想:通過寫琳達一家人無私捐贈眼睛角膜的故事,讚美了琳達一家人高尚的情操,感受到了人生的價值不是索取,而是奉獻。

永生的眼睛這篇課文怎麼分段

4樓:納姐看世界

一、不理解父親的做法。(①

二、為父親感到驕傲。(⑥

5樓:網友

有時眼睛可以放三部分(1-5)(6-8)(9)

《永生的眼睛》這篇課文有哪些感動的句子(至少四句)

6樓:手機使用者

1沒有想到的是,僅僅兩週之後,我再一次為器官捐獻組織簽署了同意書,我的可愛的小女兒,才華橫溢的小溫迪,在一次交通事故中喪生,一輛卡車無情的碾過了正在馬路邊策馬揚鞭的她。當我簽字時,她的話兒縈繞在耳際:你想過什麼也看不見會有多麼痛苦嗎?

2角膜移植非常成功。現在,兩位昔日盲人已重見天日。他們成為您女兒——一位極其熱愛生命的女孩的活的紀念,並有幸分享她的美麗。

3如果那兩位受捐贈者有機會到我們的家鄉遊玩,並且愛上了馬,坐下描繪它們,我想我知道那慷慨。

的「施主」是誰——金髮溫迪手中的畫筆依舊不停的揮動著,她的碧眼仍然閃爍著驕傲的光芒。

4在這一刻,我領悟到父親獻出的的遠非一副角膜,他所遺留的仍輝映在我女兒的眼睛裡——怎樣的一種驕傲!那天我緊摟著溫迪時。

7樓:千菁

樓主 我沒讀過《永生的眼睛》這篇課文 所以幫不了你 最好把課文寫出來。

8樓:夜裡的淚光

.呃呃呃呃呃呃呃呃呃。

紀念白求恩這篇課文的中心句,《紀念白求恩》的中心思想?

精銳教育 一個人能力有大小,但只要有這點精神,就是一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低階趣味的人,一個有益於人民的人。紀念白求恩 的中心思想?紀念白求恩 這篇課文各段要點之間的聯絡字怎樣的? 全文四個自然段,可以分為四個部分,每一部分的要點是 第一部分 讚揚白求恩同志的國際主義精...

孔子和學生這篇課文有好的句子或中心句嗎

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《永生的眼睛》的原文是什麼,《永生的眼睛》全文

這才是原文!永生的眼睛 1965年炎夏的一天,母親被一場突如其來的疾病奪去了生命,年僅36歲。下午,一位警官來訪,為醫院要取母親的眼睛角膜而徵求父親的意見。我驚呆了,不明白那些醫生為什麼要將母親的角膜給予他人,而父親居然回答 可以 我痛苦難忍,衝進了自己的房間。你怎麼能讓他們這樣對待媽媽!我衝著父親...