1樓：網友
一禪手個省和乙個省的不一樣，可以賀脊嫌建議你等分數下來後去，你本省的省考院去去看，一般省野豎考院裡都 有關於平行志願的ppt幻燈片，或者**，
高考平行志願錄取規則及填報技巧有哪些？
2樓：惠企百科
志願錄取規則及填報技巧如下：錄取規則：傳統志願的投檔原則是「志願優先，從高分到低分」。
傳統志願填報設定了第一院校志願、第二院校志願以及若干參考院校志願。在某個批次投檔時，計算機首先把分數線上的考生所填報的院校進行歸類，對於所報考的同一所院校，根據考生的分數從高到低進行排序，然後按投檔比例進行投檔。對於第一院校志願落榜的考生，如果他所填報的第二志願院校在第一志願時已經錄取滿了，那麼即使他分數再高，也不能被這所學校錄取，只能降到參考院校志願或進行補報。
技巧如下：1、根據考生性格特點、興趣愛好、學科特長、家庭背景，制定策略，明確方向：院校優先、專業優先、城市優先。
2、遵循規則，敢衝名校。（e、f志願保住底，a、b志願勇敢衝）。
3、避免高分低報！
5、院校與專業相互印證法：衝沒有排斥性專業的名校；選擇大類招生的名校；把最想上的大學放在a志願。
3樓：鯨志願
錄取規則：分數優先、遵循志願、一次投檔、不再補檔。技巧：
要積極慎重選擇專業是否服從調劑；將最想上的院校填報在平行志願的前列；不宜全部填報高分段院校，也不必全部填報低分段院校。
平行志願填報技巧：
1、正確參考往年招生高校錄取平均分和位次：高校錄取統計資料中有最高分、平均分、最低分等資料。這三種資料對考生來說，平均分最有參考價值。
參考高校錄取平均分尤其是各專業平均分比參考最低、最高分更有效。
考查分差更具有可比性，對院校專業選擇更有把握，簡單易行，也是比較常用的方法。分差＝考生成績－批次錄取控制線。需要特別提醒考生的是，在參考擬報高校往年的錄取平均分數線時，不能僅參考其前一年的錄取分數，而要綜合分析該校近三年的平均錄取分數線。
2、合理安排院校梯度和順序：考生和家長參考「口訣」——衝一衝、穩一穩、保一保、穩一穩」。衝一衝是把有希望夠得著的理想學校作為a志願。
穩一穩是把與自己成績「門當戶對」的學校作為b志願。
保一保是把比自己成績稍低點的學校作為c志願；穩一穩是將d志願學校作為穩妥的學校。這樣的話，幾所學校就形成了梯度配置順序。不過，要注意的是，「衝一衝」要慎重，要有一定把握，而不是盲目亂衝。
4樓：遊山玩水的小寶
平行志願即按照「分數優先，遵循志願"的原則進行投檔，按照考生分數進行排序，其次遵循志願順序，進行投檔錄取。當考生分數達到第一所報考院校最低投檔線時可進行投檔，若符合院校招生條件並且達到了院校專業最低錄取分數線就可以被錄取。如果沒有達到第乙個學校投檔線，則看第二所院校是否滿足投檔條件，依次類推。
平行志願投檔具有三個特點：一是每一批次每一階段院校錄取時，高考總分高的考生先於總分較低的考生投檔；二是每個考生的平行院校志願是有先後順序的，計算機投檔時按考生填報的院校志願順序依次進行檢索；三是平行志願實行「多次模擬，一次投檔」，不補充投檔。
提問。前後平行志願有影響嗎？
有影響。平行志願指的是同一批次所填的各志願地位是平行的，即你把乙個院校填在前面，不會給你加分，填在後面，也不會給你減分，但各院校的填報順序對考生的錄取有影響。
真心希望我的可以幫助到您，願您天天快樂！
高考平行志願什麼意思 錄取原則是什麼
5樓：考試答疑君
平行志願就是在某個錄取批次考生可填報若干個平行設定的院校專業組志願賀高。平行志願投檔時，在所有符合報考類別招生資格的考生中，按「分數優先，遵循志願」的原則進行操作。
高考平行志願錄取規則是「分數優先、遵循志願、一次投檔、不再補檔」。平行志願投檔具有三個特點：
一是每一批次每一階段院校錄取時，高考總分高的考生先於總分較低的考生投檔；
二是每個考生的平行院校志願是有先後順序的，計算機投檔時按考生填報的院校志願順序依次進行檢索；
三是平行志願實行「多次模擬，一次投檔」，不補充投檔。
平行志願選擇：所選院校的志願之間要有一定的梯度。
既要考慮「一衝到底」，填報期望達到的理想學校，也要考慮「一穩」，更要考慮「一保」。填比自己成績略低的學校，不要填同級別的所有院校。
特別提醒考生，分數沒有絕對優勢的考生，千萬不要把同一級別學校的六所院校都填了，一定要選擇有保障的學校。
平行志願注意：注意特殊要求，不符合就不要填表。考生要禪搭尺特別注意招生院校和專業的特殊要求。
如果你的身體枝氏狀況、性別、外語口試、單科成績等。不符合高校招生專業要求的，不要填表。尤其是藝術類專業（院校），對語文、英語等單科都有要求，考生一定要了解清楚。
什麼是平行志願錄取方式
6樓：
平行志願是指高考志願的一種新的投檔錄取模式，即乙個志願中包含若干所平行的院校。是指考生在填報高考志願時，可在指定的批次同時填敬橡報若亮春旁幹個平行院校志願。錄取時，按照「分數優先，遵循志願」的原則進行投檔，對同一科類分數線上未被錄取的考生按總分從高到低排序進行一次性投檔，即所有考生排乙個森段佇列，高分者優先投檔。
每個考生投檔時，根據考生所填報的院校順序，投檔到排序在前且有計劃餘額的院校。
怎樣安慰高考生，怎樣安慰一個要高考的人
不要添亂就行，高考誰都會緊張。讓他感到你在關心他就行了，而且是默默的關心。 用心感悟回答老師 第一 首先告訴對方，所有人都緊張，並不僅僅只有你緊張。高考儘管沒有和過去金榜題名聞天下一樣了，但是對於個人的前程的影響卻是非常重大的，所以學生緊張是可以理解的，基本上所有學生都會緊張，並不是只有自己會緊張。...
該怎樣過充實的暑假，該怎樣過一個充實的暑假？
暑假是學生們調整和完善自己的時期，從初中到高中，暑假就要完善自己的弱勢科目，是自己沒有短板。大學生就相對靈活一些了，可以去旅遊，開闊視野，也可以去打工，掙點錢花，自己想學啥去學啥。暑假不是用來荒廢的，充實的暑假需要結合自己的興趣 學習和休閒時間。我覺得在暑假前可以做一個規劃。確保好寒假作業和學習時間...
請問 捻是乙個怎樣的動作,能否詳細描述 跟捏有什麼區別 謝謝
捻 原為動詞，是母指與食指捏拄並搓動，使其經向產生卷繞。現又做為線狀纏繞 壓緊搓動 擰緊動作的合稱 如捻繩 捻粉 捻絲機 等。又用做名詞。如燈捻子 用多股線合繞成的燈芯 紙捻 用草紙搓圈成的細棒，做點火用 等。現又用做量詞。如 制線廠工藝 加捻，表示在cm長度內繞了圈。捏 是母指與食指壓拄沒有搓的動...