1樓：新人不懂
它，在太陽沉下地平線的那一刻飛騰而起――在夜間它是主宰。
它是誰？紅紅圍牆裡，它是那不可戰勝的「夜間強盜」呀﹗在黑夜的籠罩下，它可以隨心所欲，周身上下結實的腱子肉驅動著它，一次次洗劫那些呆頭呆腦，那些所為的巨型鏢犬。
早先的它卻並非如此。
它小時候，是度過了一段悲慘的童年的，可以說，它是活在湯鍋邊緣的，它的主人十三號踹給它乙個名字：雜種。
雜種大了，十三號磨起了刀，在那舉碧下刀的一刻，雜種逃了。
它沒有走遠，在寵物場安居了下來。肥軟的身材在飢餓中消磨的，只剩下那一把骨頭，卻不乏強健的肌肉。
它不想與人為伍，開始了夜獵的生活。
但雜種很不幸——它又被十三號發現，過起了重新扣上了鐵鏈的生活。但這次的意義絕非湯鍋——雜種已成為了一臺非凡的「戰鬥機器」，乙個真正的狗王！
鬥狗擂臺結束了，它——雜種拖著血從寵物場鑽了出來。它殘忍地殺死了乙個同伴——曾經傷害過它，撕下了雜種半臉皮的威猛k。雜種眼睜睜看它咬死了怖兒b，冥冥中有人告訴它，不能就這樣看它咬死乙個同類！
它勇猛的迎了上去，對準喉嚨一用勁……
朦朧睜開眼，它居然在人的懷抱裡！這裡是**？是牧場改裂！阿蓬！阿蓬？是雜種的新名字了。
又乙個冬天了，這個冬天卻不平凡……
愛恨疾仇，無不在這書中盡顯。
愛，牧場的踏雪，待阿蓬為親子，無不盡顯母愛；恨，阿蓬恨狼妹，因為狼妹咬死了羊，牧羊犬與狼不共戴天；疾仇，阿蓬疾惡如仇，否則，它不會在寵物場的鬥狗擂臺上咬死威猛k，替怖兒b雪恥！
從阿蓬身上，的的確確讓我學到了太多太多。它告訴我不輕敵，不驕傲，不自以為是。在緊急關頭要冷靜，機智地面對一切！
著名的長跑運動員山本野口說過一句話：「我跑過的路不會背叛過我！」正殲舉而阿蓬告訴你：
相信自己，平時的努力在緊急關頭不會背叛你！
九年級作文
2樓：流月非傷
成長的足跡。
純白的雛菊，淺綠的河水，青黛色的杜鵑山，組成了乙個古樸的山城，那裡收藏了我成長的足跡。
雛菊．純白。
雛菊就像是一曲淡雅恬靜的歌。彷彿有人在你的耳邊輕唱。雛菊花海被風輕撫摸，有一種讓人心醉的美。
祖父總是牽著我的手去家門口那片雛菊花田。我拿著大把大把得雛菊花，跑到祖父面前時，祖父總會用他那雙有力歲冊沒的大手把我一把抱起，對我說：「白色的雛菊，不貪戀塵世的浮華，只是樸素、潔白。
我們苒苒要像雛菊一樣純潔。」說著從我手中抽出一朵雛菊戴在我的耳際。離開花田時，我扭過頭看到一片潔白，純白是成長記憶中，純潔的顏色。
河水．淺綠。
一條古老的河從身邊緩緩流過，河水被水底的大塊的石頭映成了淺淡的綠色。上小學時的我最喜歡坐在河邊的鵝卵石地上，拿一本書，再書海中暢遊。從《假如給我三天光明》到《飛鳥集》每一本書都讓我收穫頗豐。
把自己藏在書裡，偶爾一抬頭看見清澈見底的河水，讓那顆心有一次小小的遊歷。淺綠是成長記憶中求知的顏色。
杜鵑山．青黛色。
無言的杜鵑山伴著天上降下的傷心淚，讓我感到莫大的悲痛。以後，再也沒有人會把雛菊戴在我的耳際了；再也沒有姿散人會在放學時開啟乙個樓道燈等待我回家了。那深愛著我的祖父去了，悲痛在時間的消磨下漸漸散去。
看著祖父的遺體，我知道還有兩個比我更傷心的人。乙個失去父親的女兒和乙個失去丈夫的妻子。在脆弱的人面前我不能更脆弱，她們的眼淚可以流下，而我的眼淚只能流回心裡。
就像祖父說的那樣要堅強，要成長起來。青黛色是成長記憶中堅強的顏色。
純潔、求知、堅強伴著我一路前進，沿著成長的足跡，回首望去，這些收穫將會永遠刻在我心中。
純潔的雛菊，求知的河，堅強的山乎納……
關於風雲情感的文章
3樓：凨信籽
遊離的風播散自由的氣息，於是一朵墨色的雲開始哭泣。有些事情真的說不清，什麼，究竟是什麼，可以讓人如此心碎。雨在空中紛飛，晶瑩著自己的晶瑩，飄零著自己的飄零。
雲霧中兩滴雨，也許會悄然融為一體，也許會默默無聲別離：有些事情真的說不清，什麼，究竟是什麼，可以讓人如此落淚。雨落地時是心碎，我分明聽見清脆的破裂聲，於是跌碎了，一地的雨季。
4樓：網友
我愛你，就大風愛雲朵一樣。
九年級作文怎麼寫
5樓：
多看一些書啊。你實在不願意看那些什麼作文選，就看看最**啊之類的刊物，然後瞭解瞭解這些作者的寫作技巧，和老師講的那些有很大不同，然後儘量往考場作文上靠，我說的不知道你懂不懂？
我也是九年級的學生，平常自己多想想，看到什麼好事兒就記記，不要把作文當做是為了考試而寫，就好了。
6樓：只想傾吐一一下
自己改動一下就行了(專門幫你解決英語作文寫作的煩惱)
小學英語作文 ·初中英語作文 ·高中英語作文 ·大學英語作文 ·考研英語作文 ·中考英語作文 ·高考英語作文 ·#$英語四級作文 ·英語寫作資料 · gre作文 ·留學文書寫作 ·雅思考試作文 ·英語六級作文 冀教版九年級英語寒假。
這裡有近四千篇英語作文，希望能幫到你，要給分喔。
7樓：漫福蕊
開頭結尾點題。形式內容新也是重要的，可以用鏡頭式，分章節什麼的，多請教老師。
8樓：匿名使用者
大哥，至少也要把作文題目寫出來吧。
求各種大神看一下,用九年級的水平來篇作文《九年級的我》
9樓：天馬**編輯
哦哦在文化的海域裡，我曾聽過有人說，初三是枯燥無味的；嚐到的是自己的辛苦，得到的確是失望；有些人說，在初三是**時期，我們經歷的是充實和歡樂，收穫到是靠自己努力的成果；有些人確說，九年級充滿了競爭，哪種強烈的競爭力讓人喘不過起來，而友情似乎在你追我趕的過程中慢慢地單薄了，在這個生活充滿多彩；感受獨特的九年級生活中你的思考能力是深入的，我也有自己獨特的九年級。
轉眼間我已經是初三九年級的學生了，彷彿覺得時間過得真快，如流水一般。走在即將畢業的道路上，彷彿覺得處處都充滿的競爭，大家都在你追我趕，這種緊張的氣氛瀰漫著整個初三年段，在這個九年級裡我覺得很孤單，想到以前的那個好動的自己，在這時發覺自己已經長大了，現在變得比較沉默了，在孤單的時候還有一些朋友可以陪伴我，才回讓我覺得九年級的我並不是那麼孤單的，我們在這時一起拼搏，一起追趕，向考高中的路進行衝刺。
在九年級裡，周圍顯現得很寂靜，望著窗外的一排排樹不在為我擺舞了，小鳥也不在為我而歌唱了，整個校園顯現得非常的寂靜，寂靜得讓我有一種恐懼的心情。在這個時候就有一些朋友出現了，他們陪伴我那我覺得不感到寂靜，有些時候老師也在這時默默無聞的幫助著我度過緊張的九年級生活，在三年的歲月裡，老師在為了提高我們的學習成績，在年輕的額頭提早刻下了一條條如水溝般的皺紋，哪張小小的講臺桌消化了老師們的青春，古代的人都會讚美老師，懂得回報老師，為什麼我們不能呢？有句詩讚美過老師'落花不是無情物，化作春泥更護花』，老師們就像詩中的落花一樣為我們這些脆弱的小花提供了營養，保護著我們。
然而我們這些應該懂得老師對我們愛，我們應該好好的聽他們的話，好好學習，其實我們也要懂得回報他們，他們只要我們好好學習考個好成績就是對他們最好的回報了，此時才真正覺得老師是多麼的無私，是多麼偉大，我們要學會感恩於他們，老師在這三年裡你們辛苦了，謝謝你們對我們的關懷。
我的九年級就是因為有了他們，有了朋友和這些老師，我看到的是希望，嚐到的是像蜂蜜一樣的甜，相信你也是和我差不多的吧！
九年級作文要思路
10樓：影影
思路啊思路啊，終於不是要作文的了。
你大概要什麼樣的？如果要獲獎就需要別的了。
如果只是交作業，就寫爸爸媽媽對你的在乎，從什麼方面啊，挺好寫的，寫出他們對你的愛就是在乎你啊。舉些事例，然後總結什麼的啊，就可以了。
如果獲獎，文筆老成的話就儘量敘述清晰一點了，方面也可以隨便選，選你拿手的。
文筆不 老成 ，你的思路一定出新。例如在乎，你可以寫成**，朋友之間的在乎，寫成青春**之類的型別。
另外，在乎是話題嗎？如果是話題，題目也需要出新。
我不能告訴你寫什麼內容，因為那就不是你自己的思想了，我只能告訴你要往別的別人不會寫的方面寫，這樣的文章才算出新。
11樓：網友
主要是環境描寫，渲染氣氛，動作描寫和外貌描寫，加上修辭，優美的語言。
九年級化學問題，關於九年級化學問題
碳的相對原子質量為12，氧的相對原子質量為16所以為12 16 3 4 氧原子1個碳原子1個。為12 16 2 3 8 氧原子1個碳原子2個。為12 2 16 3 1 2 氧原子3個碳原子2個。為12 16 3 1 4 氧原子3個碳原子1個。為12 16 4 3 16 氧原子4個碳原子1個。為12 ...
九年級作文 題材也行
近年來，眾多的河流汙染嚴重，讓人們的生活變得缺少了生氣，許多的河流臭氣沖天，對人們造成了很大的困擾。但是，人們還是無止盡的向河流裡扔東西，不斷地汙染河流。難道破壞環境，對我們人類有好處嗎？我想讓江河更潔淨。很多新聞報道，某地的水受汙染，不能飲用 某地的河水臭氣熏天，居民無法居住 某地的河流因堆積垃圾...
作文九 10 班,我來了，作文 我來了,九年級
告別了小學的生活，告別了我親愛的母校，瞧，中學的大門正向我招手，步入中學的大門。我來到了前進路中學，開始了中學的新生活，也開始了我新的學習。來到前進路中學，新的同學，新的老師，新的面孔，我覺得一切都是那樣新奇。來到操場，我能感覺到清新的空氣在我身邊環繞。操場無比的寬敞，許多同學在操場上快樂的玩著，看...