1樓:新人不懂
它,在太陽沉下地平線的那一刻飛騰而起――在夜間它是主宰。
它是誰?紅紅圍牆裡,它是那不可戰勝的「夜間強盜」呀﹗在黑夜的籠罩下,它可以隨心所欲,周身上下結實的腱子肉驅動著它,一次次洗劫那些呆頭呆腦,那些所為的巨型鏢犬。
早先的它卻並非如此。
它小時候,是度過了一段悲慘的童年的,可以說,它是活在湯鍋邊緣的,它的主人十三號踹給它乙個名字:雜種。
雜種大了,十三號磨起了刀,在那舉碧下刀的一刻,雜種逃了。
它沒有走遠,在寵物場安居了下來。肥軟的身材在飢餓中消磨的,只剩下那一把骨頭,卻不乏強健的肌肉。
它不想與人為伍,開始了夜獵的生活。
但雜種很不幸——它又被十三號發現,過起了重新扣上了鐵鏈的生活。但這次的意義絕非湯鍋——雜種已成為了一臺非凡的「戰鬥機器」,乙個真正的狗王!
鬥狗擂臺結束了,它——雜種拖著血從寵物場鑽了出來。它殘忍地殺死了乙個同伴——曾經傷害過它,撕下了雜種半臉皮的威猛k。雜種眼睜睜看它咬死了怖兒b,冥冥中有人告訴它,不能就這樣看它咬死乙個同類!
它勇猛的迎了上去,對準喉嚨一用勁……
朦朧睜開眼,它居然在人的懷抱裡!這裡是**?是牧場改裂!阿蓬!阿蓬?是雜種的新名字了。
又乙個冬天了,這個冬天卻不平凡……
愛恨疾仇,無不在這書中盡顯。
愛,牧場的踏雪,待阿蓬為親子,無不盡顯母愛;恨,阿蓬恨狼妹,因為狼妹咬死了羊,牧羊犬與狼不共戴天;疾仇,阿蓬疾惡如仇,否則,它不會在寵物場的鬥狗擂臺上咬死威猛k,替怖兒b雪恥!
從阿蓬身上,的的確確讓我學到了太多太多。它告訴我不輕敵,不驕傲,不自以為是。在緊急關頭要冷靜,機智地面對一切!
著名的長跑運動員山本野口說過一句話:「我跑過的路不會背叛過我!」正殲舉而阿蓬告訴你:
相信自己,平時的努力在緊急關頭不會背叛你!
九年級作文
2樓:流月非傷
成長的足跡。
純白的雛菊,淺綠的河水,青黛色的杜鵑山,組成了乙個古樸的山城,那裡收藏了我成長的足跡。
雛菊.純白。
雛菊就像是一曲淡雅恬靜的歌。彷彿有人在你的耳邊輕唱。雛菊花海被風輕撫摸,有一種讓人心醉的美。
祖父總是牽著我的手去家門口那片雛菊花田。我拿著大把大把得雛菊花,跑到祖父面前時,祖父總會用他那雙有力歲冊沒的大手把我一把抱起,對我說:「白色的雛菊,不貪戀塵世的浮華,只是樸素、潔白。
我們苒苒要像雛菊一樣純潔。」說著從我手中抽出一朵雛菊戴在我的耳際。離開花田時,我扭過頭看到一片潔白,純白是成長記憶中,純潔的顏色。
河水.淺綠。
一條古老的河從身邊緩緩流過,河水被水底的大塊的石頭映成了淺淡的綠色。上小學時的我最喜歡坐在河邊的鵝卵石地上,拿一本書,再書海中暢遊。從《假如給我三天光明》到《飛鳥集》每一本書都讓我收穫頗豐。
把自己藏在書裡,偶爾一抬頭看見清澈見底的河水,讓那顆心有一次小小的遊歷。淺綠是成長記憶中求知的顏色。
杜鵑山.青黛色。
無言的杜鵑山伴著天上降下的傷心淚,讓我感到莫大的悲痛。以後,再也沒有人會把雛菊戴在我的耳際了;再也沒有姿散人會在放學時開啟乙個樓道燈等待我回家了。那深愛著我的祖父去了,悲痛在時間的消磨下漸漸散去。
看著祖父的遺體,我知道還有兩個比我更傷心的人。乙個失去父親的女兒和乙個失去丈夫的妻子。在脆弱的人面前我不能更脆弱,她們的眼淚可以流下,而我的眼淚只能流回心裡。
就像祖父說的那樣要堅強,要成長起來。青黛色是成長記憶中堅強的顏色。
純潔、求知、堅強伴著我一路前進,沿著成長的足跡,回首望去,這些收穫將會永遠刻在我心中。
純潔的雛菊,求知的河,堅強的山乎納……
關於風雲情感的文章
3樓:凨信籽
遊離的風播散自由的氣息,於是一朵墨色的雲開始哭泣。有些事情真的說不清,什麼,究竟是什麼,可以讓人如此心碎。雨在空中紛飛,晶瑩著自己的晶瑩,飄零著自己的飄零。
雲霧中兩滴雨,也許會悄然融為一體,也許會默默無聲別離:有些事情真的說不清,什麼,究竟是什麼,可以讓人如此落淚。雨落地時是心碎,我分明聽見清脆的破裂聲,於是跌碎了,一地的雨季。
4樓:網友
我愛你,就大風愛雲朵一樣。
九年級作文怎麼寫
5樓:
多看一些書啊。你實在不願意看那些什麼作文選,就看看最**啊之類的刊物,然後瞭解瞭解這些作者的寫作技巧,和老師講的那些有很大不同,然後儘量往考場作文上靠,我說的不知道你懂不懂?
我也是九年級的學生,平常自己多想想,看到什麼好事兒就記記,不要把作文當做是為了考試而寫,就好了。
6樓:只想傾吐一一下
自己改動一下就行了(專門幫你解決英語作文寫作的煩惱)
小學英語作文 ·初中英語作文 ·高中英語作文 ·大學英語作文 ·考研英語作文 ·中考英語作文 ·高考英語作文 ·#$英語四級作文 ·英語寫作資料 · gre作文 ·留學文書寫作 ·雅思考試作文 ·英語六級作文 冀教版九年級英語寒假。
這裡有近四千篇英語作文,希望能幫到你,要給分喔。
7樓:漫福蕊
開頭結尾點題。形式內容新也是重要的,可以用鏡頭式,分章節什麼的,多請教老師。
8樓:匿名使用者
大哥,至少也要把作文題目寫出來吧。
求各種大神看一下,用九年級的水平來篇作文《九年級的我》
9樓:天馬**編輯
哦哦在文化的海域裡,我曾聽過有人說,初三是枯燥無味的;嚐到的是自己的辛苦,得到的確是失望;有些人說,在初三是**時期,我們經歷的是充實和歡樂,收穫到是靠自己努力的成果;有些人確說,九年級充滿了競爭,哪種強烈的競爭力讓人喘不過起來,而友情似乎在你追我趕的過程中慢慢地單薄了,在這個生活充滿多彩;感受獨特的九年級生活中你的思考能力是深入的,我也有自己獨特的九年級。
轉眼間我已經是初三九年級的學生了,彷彿覺得時間過得真快,如流水一般。走在即將畢業的道路上,彷彿覺得處處都充滿的競爭,大家都在你追我趕,這種緊張的氣氛瀰漫著整個初三年段,在這個九年級裡我覺得很孤單,想到以前的那個好動的自己,在這時發覺自己已經長大了,現在變得比較沉默了,在孤單的時候還有一些朋友可以陪伴我,才回讓我覺得九年級的我並不是那麼孤單的,我們在這時一起拼搏,一起追趕,向考高中的路進行衝刺。
在九年級裡,周圍顯現得很寂靜,望著窗外的一排排樹不在為我擺舞了,小鳥也不在為我而歌唱了,整個校園顯現得非常的寂靜,寂靜得讓我有一種恐懼的心情。在這個時候就有一些朋友出現了,他們陪伴我那我覺得不感到寂靜,有些時候老師也在這時默默無聞的幫助著我度過緊張的九年級生活,在三年的歲月裡,老師在為了提高我們的學習成績,在年輕的額頭提早刻下了一條條如水溝般的皺紋,哪張小小的講臺桌消化了老師們的青春,古代的人都會讚美老師,懂得回報老師,為什麼我們不能呢?有句詩讚美過老師'落花不是無情物,化作春泥更護花』,老師們就像詩中的落花一樣為我們這些脆弱的小花提供了營養,保護著我們。
然而我們這些應該懂得老師對我們愛,我們應該好好的聽他們的話,好好學習,其實我們也要懂得回報他們,他們只要我們好好學習考個好成績就是對他們最好的回報了,此時才真正覺得老師是多麼的無私,是多麼偉大,我們要學會感恩於他們,老師在這三年裡你們辛苦了,謝謝你們對我們的關懷。
我的九年級就是因為有了他們,有了朋友和這些老師,我看到的是希望,嚐到的是像蜂蜜一樣的甜,相信你也是和我差不多的吧!
九年級作文要思路
10樓:影影
思路啊思路啊,終於不是要作文的了。
你大概要什麼樣的?如果要獲獎就需要別的了。
如果只是交作業,就寫爸爸媽媽對你的在乎,從什麼方面啊,挺好寫的,寫出他們對你的愛就是在乎你啊。舉些事例,然後總結什麼的啊,就可以了。
如果獲獎,文筆老成的話就儘量敘述清晰一點了,方面也可以隨便選,選你拿手的。
文筆不 老成 ,你的思路一定出新。例如在乎,你可以寫成**,朋友之間的在乎,寫成青春**之類的型別。
另外,在乎是話題嗎?如果是話題,題目也需要出新。
我不能告訴你寫什麼內容,因為那就不是你自己的思想了,我只能告訴你要往別的別人不會寫的方面寫,這樣的文章才算出新。
11樓:網友
主要是環境描寫,渲染氣氛,動作描寫和外貌描寫,加上修辭,優美的語言。
九年級化學問題,關於九年級化學問題
碳的相對原子質量為12,氧的相對原子質量為16所以為12 16 3 4 氧原子1個碳原子1個。為12 16 2 3 8 氧原子1個碳原子2個。為12 2 16 3 1 2 氧原子3個碳原子2個。為12 16 3 1 4 氧原子3個碳原子1個。為12 16 4 3 16 氧原子4個碳原子1個。為12 ...
九年級作文 題材也行
近年來,眾多的河流汙染嚴重,讓人們的生活變得缺少了生氣,許多的河流臭氣沖天,對人們造成了很大的困擾。但是,人們還是無止盡的向河流裡扔東西,不斷地汙染河流。難道破壞環境,對我們人類有好處嗎?我想讓江河更潔淨。很多新聞報道,某地的水受汙染,不能飲用 某地的河水臭氣熏天,居民無法居住 某地的河流因堆積垃圾...
作文九 10 班,我來了,作文 我來了,九年級
告別了小學的生活,告別了我親愛的母校,瞧,中學的大門正向我招手,步入中學的大門。我來到了前進路中學,開始了中學的新生活,也開始了我新的學習。來到前進路中學,新的同學,新的老師,新的面孔,我覺得一切都是那樣新奇。來到操場,我能感覺到清新的空氣在我身邊環繞。操場無比的寬敞,許多同學在操場上快樂的玩著,看...