誰能幫我設計乙個大學物理創新實驗啊

時間 2025-06-27 00:00:47

1樓:匿名使用者

控制變數法(物理實驗中大多數用此法)如在研究電流與電壓關係時,因為影響電流的因素除電壓外還有電阻,因此要控制電阻(也就是保持電阻不變)激做亮。胡弊。

推理歸納法:如明寬在研究牛頓第一定律時,物體不受力的情況找不到,只能用推理歸納法,還有模型法、代換法等等。

大學物理實驗

2樓:

摘要。課一般學習的內容都有哪些?一、物理實驗的基礎知識:

1、實驗規範:物理實驗室安全注意事項,實驗現場操作關鍵步驟。2、儀器基礎:

物理實驗儀器基本結構及操作方法,各類儀器及其操作規程。3、物質測量及計算:學習使用普通儀器測量物理量的具體方法,資料的計算及實驗結果的解釋。

二、實驗課主要學習的內容:1、物理實驗內容:光學實驗、電磁學實驗、力學實驗、熱力學實驗、波動學實驗等。

2、實驗現象視野的理解:及一定程度上解釋物理事實,分析課上所講的物理原理、公式,培養實驗室儀器操作能力。3、實驗方案撰寫及**寫作:

學習實驗設計技能,實驗規劃,實驗資料採集,實驗報告撰寫及報告撰寫技巧等。大學物理實驗》是2006年由國防工業出版社出版的教材,作者是石星軍。該教材由緒論、誤差及資料處理、基本物理實驗、綜合性實驗、設計性實驗5部分內容組成,共計60個實驗。

取材合適,內容闡述符合教學規律,富有啟發性,便於自學,配有適當的思考題,有利於學生對基本理論、基本知識和基本技能的掌握。

課一般學習的內容都有哪些?一、物理實驗的基礎知識:畝芹梁1、實驗規範:

物理實驗室安全注意事項,實驗現場操作關鍵步驟。2、儀器基礎:物理實驗儀器基本結構及操作方法,各類儀器及其操作規程。

3、物質測量及計算:學習使用普通儀器測量物理量的具體方法,資料的計算及實驗結果的解釋。二、實驗課主要學習的內容:

1、物理實驗內容:光學實驗、電磁學實驗、力學實驗、熱力學實驗、波動學實驗等。2、實驗現象視野的理解:

及一定程度上解釋物理事實,分析課上所講的物理原理迅運、公式,培養實驗室儀器操作能力。3、實驗方案撰寫及**寫作:學習實驗設計技能,實驗規劃,實驗資料採集,實驗報告撰寫及報告撰寫技巧等。

大學物理實驗》是2006年由國防工業出版社出版的教材,作者是石星軍。該教材由緒論、誤差及資料處理、首餘基本物理實驗、綜合性實驗、設計性實驗5部分內容組成,共計60個實驗。取材合適,內容闡述符合教學規律,富有啟發性,便於自學,配有適當的思考題,有利於學生對基本理論、基本知識和基本技能的掌握。

親能編寫文字具體一點嗎?

誰幫我想下物理的科技創新實驗!

3樓:網友

【實驗專案】:光電自動門鈴。

實驗方法】:取一對光電管,安裝在自家門前的樓道里,距離地面一公尺左右的高度,當有人從此路過,遮擋了光電接收管的光線,啟動開關延時十秒鐘左右,如果人還沒有離開,告警系統發出訊號,提示家裡來人了。

運用原理】:光電發射、接收,電路延時,訊號報警。

實驗目的】:通過實驗,學習有關的電路知識,熟悉光電控制方法,寓教於樂,啟迪智慧。

大學物理有什麼可以自己設計的實驗。。。

4樓:藍玥孤魂

一:自組電橋測電流表內阻。

一)實驗任務。

利用所給的儀器裝置自組電橋測出電流表的內阻。

二)實驗儀器。

待測電流表(ig=100μa,rg≈2×10的3次方歐姆)、電阻箱(歐姆,級)、滑線變阻器(50歐姆,110歐姆各乙隻)、單刀單擲開關兩隻、直流穩壓電源。

三)任務提示。

利用電橋測電阻時,被測電阻應作為電橋的乙個平衡臂。本實驗沒另給指示電橋平衡的檢流計,所以還要考慮怎樣利用待測電流表來指示電橋的平衡狀態。

用電阻箱式電橋測定電流計的內阻。

儀器 電流計(不帶靈敏度控制裝置);電阻箱(總電阻至少達10000ω);電阻箱式電橋;勒克朗謝電池。

實驗步驟 按圖30/4(b)所示連線電路,其中l是乾電池,r是電阻箱,g是待測內阻的電流計,可以用乙隻放大鏡來更細緻地觀察電流計的偏轉。 從比例臂(r1和r2)中拔出10ω的插塞,調整r使得當k2合上時電流計的偏轉約為滿刻度的一半。當r3=0和r3=∞時電流計往相反方向偏轉,就說明電路連線無誤。

當k1也合上時,找出電流計無任何方向的偏轉時的r3之值,由此即可得出檢流計的內阻。 有時採用r1:r2=10:

1的比率,這取決於所用儀器的精度。 資料記錄與處理 記錄測量電流計內阻時的比例臂的比率和r3的值,並計算出電流計的內阻。 註釋:

本方法可以用於測量任何安培計和伏特計的內阻。對於微安表,應當使r大到足以使電流降低到適當時值。

誰能幫我設計公司的標誌,誰能幫我設計一個公司的標誌

你去印名片的地方,叫他隨便幫你弄個.然後印幾盒名片.我以前也是開網路公司的,現在不開了,難開.你是不是也打算做做 推廣這類的?天下沒有免費的午餐吖,找找你朋友幫你設計吧 只知道名字,其他的什麼的都不知道,有點難啊 是呀,要做一個專業的公司標誌是要錢的,太難看了又拿不出手,建議你還是出錢在網上徵集一下...

有誰能幫我寫份大學物理實驗總結等著急用謝謝了

大學物理實驗 設計性實驗 實驗報告 指導老師 王建明 姓 名 張國生 學 號 20050233 學 院 資訊與計算科學學院 班 級 05信計2班 重力加速度的測定 中科軟體園www.4oa.com歡迎您投稿 一 實驗任務 精確測定銀川地區的重力加速度 二 實驗要求 測量結果的相對不確定度不超過5 三...

初中物理創新實驗方案,一個初中物理創新實驗方案

一 實驗名稱 帶電體吸引不帶電的輕小物體二 實驗設計思路 初中物理電學是一個重點,也是一個難點。對於剛剛接觸到電學的學生來說,應該說是即熟悉又陌生,熟悉是生 活中天天都要用到電,陌生的是電是看不著摸不到的東西,太抽象了。所以這個實驗的思路就是讓學生能直接地感受到電的真實存在。而書上的實驗是用的紙屑做...