戰火中的孩子作文
1樓：宗山幽居
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站，有乙個一衫襤褸的小孩子，坐在廢墟之中。這是怎麼回事？讓我們把鏡頭縮到兩年前。
記得兩年前，這個名叫童童的小男孩剛出生，當一家人還沉浸在天倫之樂的時候，突然傳來了乙個噩耗：童童在前線抗日的父親因為保衛祖國而陣亡。剛剛還是天大的喜訊，不一會兒又傳來了壞訊息，試問，童童的家人怎麼受得了？
為了這個，媽媽鬱鬱寡歡，奶奶一病不起，只有童童，臉上總掛著笑，可他怎麼知道，他這樣只會增加媽媽與奶奶的憂愁。
在回到現在，爸爸的犧牲沒有換來和平之神的腳步。這不，日本侵略者又來了。正當他們準備逃難時，天空中的轟炸機扔了乙個炸彈，媽媽和奶奶被炸死了。只剩下了童童在廢墟中辛存了下來。
又過了二十年之久，童童在好心人的幫助下長得很健壯。新中國成立之後，童童參了軍，捍衛和平。
童童的命運引人深思，是痛恨日本人？還是讓祖國更加繁榮昌盛？不，不是的；人們應該深思的是世界的和平，應該呼籲的也是和平，應該馬上行動起來的還是和平，應該綻放的不是和平之花還能是什麼！
啊！和平，和平……
2樓：尼古丁小悅
1937年8月28日，是個令人難忘的日子。那一天，日本人開著一架架飛機，從上海火車南站的上空投下了一枚枚炸彈。霎那間，整個上海火車南站便沉浸在一片濃煙之中了。
那一天上午，日本人瘋狂地襲擊了整個上海城。大家眼見自己即將被戰爭奪去生命，便急忙收拾行李，準備逃命。炮彈聲響徹雲霄，濃煙盤旋在車站上空，似乎在為日本鬼子這場戰爭獲得的勝利歡呼。
曾經十分喧鬧的火車站，經過炸彈的洗禮，已經變為一片廢墟了。 遠處，火車站的房子已經被炸成了一片廢墟，破碎的磚瓦碎片撒滿了火車站。近處，火車站的月臺經過日本人瘋狂的摧毀之後，差不多已經被夷為平地了，剩下的一些鋼架，搖搖欲墜。
這裡曾經是多麼繁華、多麼熱鬧啊，但經過日本人的侵略後，已經平靜無比了。這裡一切的一切，都記錄這日本人在中國犯下的不可饒恕的罪行。 「哇，哇，爸爸媽媽，我要回家……」一陣哭聲打破了這裡的寂靜。
原來，是乙個面黃肌瘦的3歲小男孩在這裡哭泣。只見小男孩的手上沾滿了汙泥，破舊的衣服上沾滿了鮮血。他坐在鐵軌上，努力地爬向遠方，似乎在尋找自己的父母。
本人扔下炸彈的那一瞬間，爸爸為了保住小男孩的命，將小男孩拋向了遠方。小男孩的爸爸這樣做，保住了小男了這個故事，我的心不禁震撼了，再想一想：是啊，戰爭是多麼可怕啊，它讓許多**離失所；戰爭是多麼可怕啊，它像一顆炸彈，威脅著稚嫩的「和平之花」；戰爭是多麼可怕啊『它讓多少人失去了親人，喪失了生命。
我們希望，明天的世界能夠真正成為和平世界，沒有戰爭，只有和平。
怎麼教孩子寫作文的方法，如何教孩子寫作文 怎麼教孩子寫作文
槐樹的戀愛 在孩子上小學的時候，家長們會給孩子報各種的班，但是報作文班的不是很多，其實如果家長們不想給孩子報作文班，也可以在自己給他們提升作文水平，在孩子能夠讀懂文章開始，就要讓他們每天堅持多讀，然後讓他們把自己的感想說出來，先讓他們接觸一些寓言故事，雖然年齡上的增長，讓孩子閱讀的內容，要更有深度一...
怎麼教孩子寫作文，如何教孩子寫作文 怎麼教孩子寫作文
半夜 狄 日常觀念日常一定要灌輸孩子兩個重要的觀念，無論題目說什麼，小學階段的作文一定是記敘文，一定有事，有人。鳳頭豬肚豹尾，開頭要快切入，中間要多分段，結尾要上高度。三段式作文，開頭羅嗦的文，人物出場慢的作文，往往得不到判卷老師的耐心。三句話入主題，中間段落清晰，五句話結尾，置地有聲，配上好字，最...
七歲的孩子怎樣寫作文呢，孩子幾歲學習寫作文比較好？
當孩子的作文寫好之後，我們就可以對他進行相應的指導了，那指導的標準應該是什麼呢？教學大綱中有這樣的要求 句子的結構通順 完整，故事的情節正確無誤，正確使用標點符號。如果一年級孩子的作文能達到以上3個標準，基本就可以認定為好文章了。那麼，我們如何指導孩子，使他的文章達到這個要求呢？讓孩子仔細觀察 在指...