已鉛筆、鋼筆、彩色筆、尺子寫一篇作文,400字左右
1樓:匿名使用者
一天晚上,一支鉛筆出去散步,正好碰見了橡皮和尺子,但它們誰也不肯讓步,因為它們都覺得自己很厲害,讓別人叫自己一聲「老大」才肯讓別人過去。
喂,還不叫我ˋ鉛筆老大ˊ,我在文具界裡可是很重要的,少了我,人們就無法做作業、寫字,怎麼樣,我厲害吧?」鉛筆忍不住了,說道。尺子也忍不住了,說:
我比你還厲害呢!你沒了,人們還可以用鋼筆、原子筆甚至毛筆,可是沒了我,人們就再也畫不出直線,量不出長度了呢,你們說,是不是我最厲害?」「我才是最厲害的呢!
橡皮也忍不住了,插嘴道,「如果沒有我,看鉛筆寫錯字怎麼辦?尺子看你畫斜了怎麼辦?」這樣,他們你一句,我一句地說開了。
這時,鋼筆走了過來,說:「別吵了,有本事你們畫出直線來啊!」結果,鉛筆在紙上畫來畫去,畫出來的全是扭來扭去的線,橡皮根本就畫不出線來,尺子也是。
這時,鋼筆語重心長地說:「你們都認為自己最厲害,卻不能畫出直線來,如果你們合作的話,就能畫出來了。」
它們聽了,真的合作起來:鉛筆站在尺子上畫,畫斜了就用橡皮擦掉,終於,它們畫出了直線,也明白了:團結才是最強的力量。
我的尺子 作文
2樓:名成教育
我有一把綠色的尺子,一邊是直的,一邊是波浪形的,像海面上的浪花。中間有五個大小不等的圓圈,像海底的水泡。我們小的時候肚子裡沒有知識像小水泡,我們慢慢地長大,不停的學習知識,就變成了乙個大水泡。
尺子站起來端正,躺下筆直,我要像它一眼樣做乙個正直、誠實、守信用的學生,與說謊、不誠實、壞習慣永遠說再見。
小學三年級作文300字:筆芯和筆桿
3樓:學霸鄧班長
關 鍵 詞: 小學三年級 300字。
字 數: 300字作文。
作文**:本作文是關於小學三年級300字的作文,題目為:《筆芯和筆桿》,歡迎大家踴躍投稿。 歡迎閱讀《作文:筆芯和筆桿》,「作文網」每日為您皮銀更新更多優秀的「四年級作文」,請隨時關注!
筆芯和筆桿是一對好朋友,他們合作為小主人服務。
有一次,筆芯對筆桿說:「 我的本領最大,沒有我你能寫出字嗎?」「不對,我的本領比你大, 沒有我你能寫出這麼漂亮的字嗎?
筆桿爭論道。他們爭吵道「 我的本領大」「我的本領大 」 過了一會兒,橡皮走過來說:「 你們別吵燃租宴了,你們分開比一比,就知道誰的本領大了。
筆芯對筆桿同時說:「 比就比,有什麼了不起的。」 來自:
作文大全 比賽開始了,筆芯在紙上寫了幾個字。寫的字,歪歪拐拐的。筆桿畫了幾個痕跡。
**:作文網 《筆芯和筆桿》這篇優秀的「四年級作文」由作文網收集,**於網際網絡和會員投稿,僅供參考和學習,**請註明出處。
三年級作文主人公是小雞,野貓和大黃狗
一天,我正在郊外自由自在地散步。突然,前面有一隻小花貓一邊跑,一邊喵喵叫。我再往後看,一隻大黃狗正氣勢洶洶地向小花貓追過去。雖然,我想助小貓一臂之力,但又怕大黃狗來追殺我,我一直不知如何是好。過了一會兒,大黃狗快要追上小花貓了。它想 哼,我想咬死你還不是 如來佛捉孫猴子 易如反掌 大黃狗得意洋洋地向...
三年級大海作文怎么寫作文,三年級大海作文怎麼寫300字作文
爍可以從中得到什麼啟示?頂多是個用一兩年練出個好身材就敢指點江山的二把刀。薪砸 大海見到那令人著迷的大海,我心裡高興得就像翻騰的浪花一樣,激動不已。大海的景色真美呀!無邊無際的大海像一鍋沸騰的開水,翻著浪花,吐著泡沫。我踩到海水裡,涼絲絲的海水輕輕地撫摸著我的腳丫,真舒服!大海有時風平浪靜,美的像彩...
如何教三年級學生寫作文,如何教小學三年級學生寫作文
揭開作文的神祕面紗,消解畏難情緒,放下思想包袱,對於剛剛接觸作文的三年級學生來說,由於缺乏對作文的瞭解,往往以為寫作文是多麼神祕,多麼高深莫測的事情,並由此產生一種畏難情緒,背上思想的包袱 為此教師在給學生上的第一堂作文課上,就應該告學生 作文實際上就是說話,是用筆說話,是再簡單不過的事情。從而使學...