欣賞老師的作文
1樓：亮亮
每當我在書聲朗朗的課堂上，我總是陶醉在您美妙的聲音裡。您的聲音就像叮咚的山泉，潺潺的小溪，奔騰的長江，我的心也和您一樣在奔騰，在激盪。您就像乙隻為我們採擷知識的勤勞蜜蜂，讓我們遨遊在知識的海洋；您就像太陽之神阿波羅，托起我們明天的太陽，讓我們幼小的心田時時充滿溫暖的陽光。
啊，老師，我們不會忘記，是您用您的愛給我們播種春天，播種理想，播種力量，啊，老師，我們不會忘記，是您用您的心點燃我們智慧的火花，用您的雙手開啟我們的心靈之窗。每當我在歡樂的校園裡，我總要深情地把校園眺望，看那旗臺旁的小樹在一天天長大。您就像一位辛勤耕耘的園丁，培育我們茁壯成長；您就像一支蠟燭，照亮我們，耗盡自己，您的高尚品質讓我感動，您的奉獻精神令我敬仰。
我又站在操場上，我們的教學大樓多麼像一艘大海的航船，老師，您多麼像我們的船長，指揮我們劈波斬浪。啊，老師，我們不會忘記，是您用您手中的舵把握我們，使我們鼓起勇氣，從此我們不再迷茫，駛向勝利的遠方；啊，老師，我要為您唱響我心中的讚歌，我要好好學習，長大把祖國建設得更加繁榮富強！
關於老師的作文小學
2樓：貪吃小甜甜
我印象深刻的一位老師。
在教過我的老師當中，使我印象最深的是我在二年級時的黃老師了。她個子高，有一雙炯炯有神的眼睛，嘴巴常掛著甜美的笑容，她笑起來樣子特別親切，給我的印象特別深刻。
黃老師是一位非常勤懇的老師。她常常很早就來到學校批改我們的作業，下午放學以後，很多老師都走了，但她仍然留在學校準備明天的課程。
黃老師也很關心我們。有一天，我上體育課的時候，不小心給班上的同學撞到，頭上起了乙個大包，黃老師馬上問我頭有沒有痛，要不要到醫院檢查，後來，黃老師通知了我的媽媽，併為我摖了藥。還親自把我帶到醫院檢查。
事情過後，她還關切地問候了我，使我深深的感動。
在教學上，黃老師非常嚴格要求我們。例如，做作業的字型一定要認真寫，誰不認真完成作業，誰就要重新寫一遍，所以，我們完成作業時都不敢怠慢；黃老師不允許我們在課堂上玩玩具，要是在課堂上給她發現玩玩具，玩具一律被她沒收，要等到學期末才能拿回來。因此，我們都不敢在課堂上玩耍，都專心致志地聽她的課，我們的成績也常常拿全年級的第一。
黃老師真是一位敬業的好老師，她為我們付出了很多辛勞的汗水，我一定會記住她，以後不辜負她對我的期望。
行麼？還有別的。
3樓：網友
老師，謝謝您！ 即將離開結束六年的小學生活，也即將離開您的懷抱。雖然沒有她經常告訴我們許多學習的經驗和方法，她說四年級的作文特別重要，作文必須打。
怎麼給上小學的孩子培養閱讀寫作的習慣呢？
一 先培養閱讀興趣，讓學生愛讀書 想讀書。興趣是人特有的心理傾向，是一種內在的力量，所以養成良好的讀書習慣，必先激發學生的讀書興趣，因為興趣是最好的老師。如今的孩子讀書習慣不好，原因之一是興趣欠佳。培養孩子閱讀興趣的方式很多，比如老師組織一場故事會或讀書心得交流會，家長每天陪孩子讀書 小時等活動，為...
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寫作文狡猾」的老師》快寫出老師「狡猾」的地方
留下一片林 狡猾 的老師 說起我們鼎鼎有名的語文老師，那叫一個聰明！看，只要他那炯炯有神的眼珠子一轉，馬上就來了辦法 要考試啦，考試啦！小靈通 在教室裡大呼小叫著。我一臉鬱悶地回到座位，心裡暗暗想到 不知道這次，又有什麼新招！唉 噔噔噔！只聽見一陣急促的腳步聲 未見其人先聞其聲。就見老師風風火火地走...