家委會如何解答家長因為疫情想給孩子請假的事情

1樓：網友

我認為疫情特殊時期大家都怕被傳染，特別是小學生，抵抗力差，更怕傳染，所以家長都想給孩子請假，呆在家裡更安全，想給孩子請假最好的理由就是告訴老師孩子咳嗽，身體不舒服，學校一定會准假的，大家都怕傳染。

1.允許請假外出的情形。學生髮生直系親屬（父母、親兄弟姐妹）重大變故經二級學院查實的；學生個人生病外出就診經學校醫院證明的。

2.請假外出時間規定。學生直系親屬（父母、親兄弟姐妹）重大變故請假時間不超過3天；學生個人生病外出就診一天一請假，連續請假不超過3天。

請假超過3天的學生，原則上本學期不再允許其返校。

3.請假外出地點規定。學生請假前往地點限定在徐州市區以內，請假前往徐州市區以外的本學期不再允許其返校。

4.請假外出審批流程。學生本人填寫《疫情防控期間學生外出審批表》，經班主任進行防疫教育與情況核實、二級學院黨總支書記或院長簽署意見後，徐州市市區的、時間1天以內的由學生工作處審批，徐州市區以外的或時間2天及以上的由學生工作處簽署意見、分管校領導審批。

5.進出校門管理。經批准同意後，在出校時，學生按規定時間憑身份證、學生證、《疫情防控期間學生外出審批表》，從學校東門出校園。

在進校時，學生按規定時間憑身份證、學生證、《疫情防控期間學生外出審批表》，在核驗健康碼、測量體溫無異常後，從學校東門進校園。

2樓：在老院子購買書架的匹諾曹

反應包括：1.在認知上，可能因為過多攝入疫情相關新聞和真假難辯的訊息而無法對疫情作出科學的判斷，甚至可能會出現災難化的想法（指想象消極事件的最壞結果，甚至對不可能發生的事情做最壞的預想，比如害怕身邊的人隨時都會失去永不見面）

2.在情緒上，會出現無聊，煩躁，散漫，消沉，抑鬱，易怒，恐懼等各種不同的困擾。隨之就會產生一定的情緒外化的表現（如愛吵架、沒耐性）。

3.在行為上，會無所事事，缺少自我約束力而懶於學習、不思讀書或沉迷手機遊戲網路電視。

4.在人際交往上，會產生人際交往範圍極窄(缺少同伴交往)、交往能力和慾望都下降易與家人爭吵等問題。

5.在軀體化反應方面，可能會出現無明顯原因的疼痛問題、消化系統問題、飲食問題和睡眠問題，也可能因為對疫情的擔憂出現過度關心自己的身體症狀或出現反覆洗手、消毒等行為。

3樓：人海紅紅

我覺得這個事情要根據家長的時間而定，如果家長有寬裕的時間可以在家照顧小孩子，或者雙方的父母有時間來幫忙照顧孩子，當然可以讓小朋友請假在家了。畢竟。家裡是最安全的。

不過，即使在家裡，也要督促小朋友學習奧！