1樓：甜寶愛吃寶情糖
重要。老師的一言一行，一舉一動，都在學生的注視滲凳御之下，老師的職責是言叢巖傳身教，教書育人，在這種情況下，會直接影響學生的行為……
而我們是少年，是祖國培育粗茄的花朵，培養我們成長是老師肩膀上是沉澱澱的責任……
老師跟學生哪個更重要
2樓：**的惡魔
正方，老師更重要。
1.所謂大學者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也。
千里馬常有，而伯樂不常有。
何為 誤人子弟。
教師很重要。
沒有好的教師。
再好的苗子也長不成大樹。
3.乙個老師如果講課不懂得運用一些使學生深刻記錄題目的方法那在有潛力的學生也讀不好書。
4如果沒有老師，那你那些知識是**來的，雖說學生是主要的，但老師也是不可以忽視的重要力量。
反方，學生更重要。
1.我認為學生是人才開掘的寶石。而老師是挖掘這塊寶石的開闊者。
我做反方。學生可以自告派學。而老師不可能教空氣把2.
乙個學生如果碰到了乙個好老師的教育但他自己卻不用功用心也不好書檔侍。
3.因為要學的是學生自己而不是老師，老師只是輔助他，讓他有乙個進步的空間。
也就是說老師只是一介樓梯，而學生是踩著他而頸部的！
靠學生啊。如果懶的學生怎麼學習好呢？學過敬業樂業嗎？孔子在**有句話說最難教的是懶學生啊。
何況學到的知識是學生自己的。學習好怎麼可能不是靠學生呢？
也可以方面觀點。一般人的智商都是100左襪蠢賀右啊。同樣的老師教為什麼會教出那麼多不同成績層次的學生呢？
是學生本身的問題。不是老師的問題。
例子自己可以多舉例舉例，也可以運用到古人故事或則名人名言。
3樓：美景美文
作為一位教育工作者，我認為老師和學生同等重要。老師是傳授知識、引森仿導學生成長的重要角色，而學生則是承擔學習、成長的責任主體。沒有優秀仔培的老師，學生們將無法獲得高質量的教育；同樣，沒有好學生，老師們也會感到無力和失落。
因此，在教育過程中，老師和學生必須相互尊重、彼念春唯此信任，建立起良好的互動關係，實現教育的共同發展和提高。
4樓：墨曼珍
老師和學生其實是同樣重要的，因為他們在教與學的這乙個環節中，只有相互配合才能夠做到更好。
學生和老師，誰更重要？
5樓：斌叔的故事瑰寶
在教育領域態簡譁中，學生和老帆行師都是至關重要咐慧的。兩者缺一不可，因為他們各自扮演著不同的角色，並且相互依賴。
老師是教學過程中的主導者，他們負責制定教學計劃、解釋知識點、指導學生的學習，以及評估學生的表現。老師不僅具備專業知識和教學經驗，還需要有耐心、善於引導、能夠激發學生的興趣和動力。老師的作用在於傳授知識、啟發思維，幫助學生成長。
而學生則是教學過程中的主體，他們是接受教育的一方，需要積極主動地參與到學習中來，提出問題、思考、討論、獨立實踐，並將所學應用於實際生活中，從而取得學術、職業和人生方面的成功。
因此，無論是學生還是老師，在教育過程中都是重要的。老師需要為學生提供正確的指導和支援，促進他們的學習成長；而學生則需要根據自身情況積極投入學習，發揮自己的潛力，從而實現自身價值和成就。只有在兩者的相互合作和共同努力下，才能取得優秀的教育效果。
6樓：段暮
絕對，是絕對學生重要，所有名校你們都要感謝你們的優秀學子為你們的學校貢獻自己的努力，無私，成就了一代又一代的學子繼承你們的優秀品質。
大家要爛配絕記得好的學校是有門檻的，這些門檻就是你的努力的成果了就是你的師兄師姐一代一代努力打造出來的名校的門檻，也是將來工作的敲門磚，在好的學校裡面自己都能感受到學習的氣氛，賣圓這些是一般學校沒有的。
有一句古話，只有狀元的學生，沒有狀元的老師。
在這裡我敢說一句，全國的優秀老師去普通學校學渣班能不能教出一班好的學生，我可以百分之百說，絕不可飢姿能。是絕對，而且也沒有這樣的老師。相反乙個學渣老師在好的學校可以帶出乙個好的班。
乙個老師對學生的重要性
7樓：少鹽刮油
小孩生下來心靈就是一張白紙，從開始經過家庭的氛圍，一點一點的成長。直到上幼兒園就算是接觸屬於他們的小小世界。
在幼兒園接觸的幼兒教師，就是孩子的啟蒙老師，是孩子們的伯樂，老師對孩子們來說就是五彩繽紛的世界，是他們學知識的源泉，也是孩子們言談舉止的榜樣。
孩子的性格有千萬種，都有自己的小思維，這對他們來講他們的所作所為他們也不知道對與錯，他們就在自己的世界裡肆意奔跑，自由撒歡，就像一顆小樹苗，有可能長得枝杈繁多，如果沒有好的園林師來剪枝，樹苗就成不了棟樑之材，也會順著支出的樹杈延伸下去。
孩子們就像小樹苗，人生的起步沒有老師正確的引導和開發，孩子們有可能就會沿著錯誤的樹枝生長。
怎樣舉報老師體罰學生，老師變相體罰學生，學生如何投訴
橘落淮南常成枳 各區縣教育局已安排專人受理市民投訴，確保通訊暢通，查實違規問題三天內拿出處理結果。對違規違紀的，發現一起 查處一起，對典型案件要點名道姓公開通報 情節嚴重的，依法依規給予開除處分，並撤銷其教師資格 涉嫌犯罪的，依法移送司法機關處理。 呵呵 平泉市平泉鎮南嶺中心小學6年級一沒寫就讓去樓...
老師打學生學生還手，如果老師打學生後，學生還手會有什麼結果
老師的做法有點過分 既然學生都要回去換了幹嘛還動手打人呢 他可以和學生理論但不應打人 如果學生想放大這件事 可以去法院告他 再說旁邊不是有別的同學看見麼 有證人就行 把他告訴校長解決 老師打學生,如果不滿你可以向上級反映,若動手回打就是你的不對 從初中 高中 到大學 我總結出來的經驗是 現在的老師一...
老師給學生鞠躬是「作秀」嗎，學生給老師鞠躬,老師不屑一顧屬於什麼行為
口碑小學教育 近日，網路上流傳一組 在貴陽一所小學，一排老師穿戴整齊，給入校的學生們鞠躬行禮。有認為，學校此舉是在 作秀 甚至有認為，學校是一個莊重嚴肅的地方，如今的辦學者都開始用商業的手法了，搞得像接待顧客一樣。筆者對此持完全不同的看法。中國優秀傳統文化是我們這個國家 這個民族綿延五千年曆史不斷絕...