高中作文 的憂愁
1樓：1103九班夢瑤
孩提時代的無憂無慮隨著成長的腳步一去不回，時常懷念小時候無盡的歡娛，殘留在腦際依稀的笑靨燦爛如昨。或許我仍舊擺脫不了曾經的天真與單純，但畫滿童年趣事的那張彩紙卻已飄到了某個不知名的角落。細數流去的時光，回味快樂的時刻，不由又心生眷戀。
有人說，童年的盡頭就是憂傷的開始。成長是要付出代價的，寂寞的流年是那麼漫長，總令我不禁憶起過去——
曾經，我喜歡騎著兒童車在家的周邊漫遊，中午時分，總會聽見父母焦急的呼喚。面對呵責，年幼的我只是不停地傻笑。仲夏的夜晚，經常花辛苦攢來的私房錢去附近的小店買來煙火，站在美麗的星空下點燃……
兒時的單純宛若電影的鏡頭在我的腦海中重複上映，但卻也無法改變現實的殘酷。考了低分，在回家的路上沉默不語，面對家長的嘆息，無言以對。青春的召喚在我耳畔縈繞，各種複雜情愫交織在心頭，卻總想拋開雜念一覺睡到天亮……
最令我煩惱的莫過於父母的變化。或許是不甘女兒的落後，或許是望女成鳳心急所致，在一次考試考砸後，一張張白花花的卷子練習飄到了我的書桌前。當我把數學成績提高到他們想要的「高度」後，面對語基成績的不穩定，老爸在時近期末時竟說要把我培養成雙百精英，我不禁打了個寒顫。
難道走到童年的盡頭，就必須是憂傷徘徊嗎？
流轉交錯的年華，路途是那麼漫長而又遙遠，童年在彈指間悄然滑過，我該以怎樣的心境面對我的未來啊——我竟也有了憂愁！
2樓：九班嘉嘉
愛是愉快， 是難過， 是陶醉， 是情緒，是勇敢，是信賴，是誠意，是體貼，是相思，是懷念，是甜蜜，是醇酒，是甘泉，是沉醉，是幸福，是犧牲，是高尚，是奉獻，是責任。什麼是愛？愛就是當你想到這個人，你會祈願他幸福快樂平安，你會想永遠陪伴他，當你不得不離去，你希望留下什麼給他。
愛是在寂寞的夜裡，思念如潮水般湧來，手裡捧著書卻怎麼也看不進去，心裡惦記著他此時有沒有吃晚飯，是不是和自己一樣想著自己。愛是，週末利用半天時間親手做出幾道好菜滿足的看她（他）吃下去；是在寒冷的冬天不斷為她（他）的咖啡杯裡續上熱水；愛是看到花，想跟他或她一起欣賞，愛是走過山崖水畔，你會帶點遺憾地想：如果兩個人同遊共賞該是何等賞心樂意之事！
什麼是愛？愛是想見到他又怕見到他，愛是想跟他說話又怕打擾他，愛是默默地想幫他，愛是無法扼止的渴望，愛是看見他時，臉上裝出一副毫不在乎的表情，但在擦肩而過時細心感受身邊顫動的空氣，於是忍不住回頭望一眼；愛是在異鄉的街道上看到乙個酷似他的背影而愣在原地久久不動。愛是明明離不開他，卻又不得不放棄他，希望他幸福，即使那份幸福不是跟你分享。
愛是在一起總覺時間過的太快，愛是人生旅途中寂寞心靈的良伴。
高中作文從希望中看到了絕望
3樓：網友
世上本沒有真正的絕境，有的僅是絕望的心靈；世上本沒有完美的超越，有的僅是永不放棄希望的靈魂。
題記。海子 喧囂中的絕望。
你，從海邊走來，鹹鹹的海風吹溼了你隨意留起的捲髮。
你，在北京這座古老的城市，走走停停，竟不敢問自己，何處才是歸途。
頂著北大的光環，你將自己定義為一種符號，絕不允許放逐，絕不允許流亡。然而，現實卻無情的吹熄了你的希望與夢想。
沒有大海，沒有幸福，沒有春暖花開，此時的你在喧囂中選擇了絕望。你以為自己瀕臨絕境，你以為自己儼然棄兒，於是你寫下「我把天空還給天空，死亡是一種幸福」，把自己高貴的頭顱毅然決然地放在了鐵軌上。一陣列車隨風而過，你的愛你的恨定格成為永恆。
然而海子，你如何忘了什麼叫做生命的契約，什麼叫做痛苦的幸福，你用絕望掩蓋了希望，留下的是悽美，不是壯烈。
莊子 寧靜中的希望。
你，在遙遙藍天上，與遠行的鳥兒一起飛翔。
你在或深或淺的池底，與游魚嬉戲，儘管謙虛地稱自己並不知道魚之樂也！
荒誕，似乎已成為你的風格，然而同道不解的唾沫反使你的內心更加寧靜，你開始尋求生命的希望……
渾渾噩噩的時代中，你不但沒有絕望，反而用盡全身力氣與這個世界比誰更荒唐，誰更怪誕，誰更乖張，誰更無理取鬧，誰更「蠻橫無禮」。你用這樣的積極對抗著撲面而來的塵埃，沉澱著自己內心的寧靜。
這樣的你，怎能不讓人肅然起敬、悠然生愛呢？或許，真正感動世人的，是你那份處亂不驚的智慧和對現實沉甸甸的希望。
終於明白，把希望種在絕望的土壤，也能開出勇敢的花。
只要心靈不幹涸，即使是荒涼的土地，也能成為生命的綠洲。
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