西安電子科技大學通訊考研,西安電子科技大學通訊工程研究生 好不好

時間 2021-06-17 14:14:35

1樓:

2018西安電子科技大學考研基本分數線為:外國語、專業基礎課、專業課成績≧50且總成績≧180;申請考核制考生綜合答辯面試資格:申請考核制合格學生;

複試要求

綜合答辯面試通過的考生與報考導師聯絡,由導師組織三位以上的教授或博導組成的複試組對學生進行復試,並給出複試成績,複試不及格(60分以下)的考生取消錄取資格。

綜合答辯面試及複試全程錄音錄影。

2017統考考生綜合答辯面試資格

基本分數線為:外國語、專業基礎課、專業課成績45-65之間,且總成績≧300。

複試要求

基本分數線為:外國語、專業基礎課、專業課成績45-65之間,且總成績≧280。

2樓:三克油馬吃

2023年複試線305分,

2023年複試線310分。

3樓:匿名使用者

去年是323,今年是335,然後參加初試,等初試成績出來,325+初試成績進行排名,錄取前350名。另外考試在303到335之間的可以上工程碩士,就是自掏學費,提前去公司實習的那種。

西安電子科技大學通訊工程研究生 好不好

4樓:

個人認為不錯,西安電子科技大學是211工程學校,以他為心儀的報考研究生院校的人也很多,其中通訊工程專業的研究生全國排名第二,但也不太好考,要加油哦。

5樓:天使的喵

比上不足,比下有餘。

6樓:匿名使用者

西電的強項,但是需要一定的實力才能考上,不然只會是炮灰

西安電子科技大學通訊專業的研究生畢業後好找工作嗎?

7樓:藍天可達

一、西安電子科技大學通訊專業的研究生畢業後好找工作。

資訊與通訊工程,是西安電子科技大學的優勢專業。

二、西安電子科技大學優勢專業

1、一級國家重點學科(2個)

資訊與通訊工程(涵蓋二級國家重點學科:通訊與資訊系統、訊號與資訊處理)

電子科學與技術(涵蓋二級國家重點學科:物理電子學、電路與系統、微電子學與固體電子學、電磁場與微波技術)

2、二級國家重點學科(1個)

密碼學三、西安電子科技大學(xidian university)簡稱“西電”或“西軍電”,坐落於古都西安。學校是**部屬高校,教育部直屬、工信部共建,國家首批“211工程”,是“985工程優勢學科創新平臺”、“111計劃”、“2011計劃”重點建設高校(中國電子資訊領域、郵電領域唯一的“2011計劃”牽頭高校),35所示範性軟體學院的高校之

一、積體電路人才培養基地的高校之一,56所獲批設立研究生院的重點大學之一[1] ,也是北京高科大學聯盟的重要成員。

8樓:匿名使用者

我想說沒聽過人敢這樣評價這個學校,答案是毋庸置疑的,你去查查,這個專業是該校王牌專業,全國算最牛的。

9樓:卿禕寧

沒聽過這個學校的人評價。我覺得現在工作第一,深造第二要是你能找到好工作就先工作要是找不到能升學就升學。 還不錯的~~~你可以去他們的主頁看看

10樓:匿名使用者

看看現在全國研究生比率上升的大趨勢吧!兩個假設你參考吧:

一:如果本科的你和西電的研究生在同一崗位,人家就比你掙得多,人家可能還真不覺很那是個好工作。

二:如果你現在面前放著一個大家都叫好的工作,高薪酬前景好,試問那單位應該也有研究生吧,上崗之後又成了假設一。

什麼是好工作?你上崗後能不送禮求人,憑自己實力輕鬆晉升,賺足夠多的錢養家餬口並且增加幸福感。

在中國學歷是相當算數地!西電的電信研究生前景是相當光明地!同學趕緊去上學吧

成都電子科技大學和西安電子科技大學的通訊工程看排名是西安的高但是收分成都電大卻比西安的高為什麼啊

因為成電是985.不解釋,這個西電成電之爭已經很多年了,綜合實力是成電厲害,但是看專業的話,西電的通訊電子,計算機,微電子,機械,測控,自動化等西電的工科專業,是要比成電實力強的,說實話。西電沒成985是地區分配的結果,西電前面有西安交大,西北工大,西北農林科技大學3個985在陝西,四川只有川大在成...

電子科技大學 西安電子科技大學 杭州電子科技大學 桂林電子科

這還用問,當然是電子科大,既是985又是211。其次才是西安電子科大,是211非985。杭電和桂電都是2本沒啥好說,桂電稍強,杭電佔盡地利 赤字天驕 應該是成都電子科大,桂林電子科大,西安電子科大,杭州電子科大 正版瘋劉才子 其實 杭電 實力 趕不上 桂電,桂電有好幾門專業都是國家工業,資訊產業部重...

西安電子科技大學大學就業咋樣,西安電子科技大學和電子科技大學哪個更好?

西電子的就業一直還是不錯的。該校與中國電子科技集團公司14所 中國空間技術研究院西安分院等我國電子資訊領域的相關的10多家科研院所建立了戰略合作關係,與ibm hp intel agilent ti 英飛凌 altera等國內外知名企業合作建設的35個聯合實驗室,在人才培養 科學研究 科技成果轉化等...