目前製作微課有什麼好的工具?做微課用什麼軟體好?

時間 2023-02-17 06:35:10

1樓:匿名使用者

用「答疑寶」手寫原筆跡錄播系統這款軟體啊,數學拿它來做最合適不過了。

2樓:憤怒的跳蚤

製作教學微課可以去速課網,首先要準備微課製作所需要素材,具體素材需要根據課程要求進行準備,例基本**、文字、**等進入微課頁面製作欄目,能夠看到裡面有著非常多的模板,根據需求選擇相應模板,選擇模板後點選始製作就要可以了。

做微課用什麼軟體好?

3樓:廣州萬彩資訊

微課是一種新的教學形式,它生動有趣,短小精悍,可以傳授教學內容。想做微課的話,你可以試試focusky這個軟體,不僅支援製作ppt動畫,更可以用來做微課。

focusky這個軟體操作簡單易用,短時間就能輕鬆上手,而且它自帶大量的模板和素材,支援一鍵新增,快速製作。這個軟體的功能很齊全,可以輕鬆自定義圖表、新增公式符號、設定豐富的動畫特效,包括手繪動畫,各種物件動畫特效等等。另外,在製作過程中還能新增字幕與配音,給人帶來電影般有聲有色的體驗。

4樓:攝影攝像師

微課製作都用什麼軟體?

5樓:美閱教育

如何選擇軟體做好微課:其實做微課並不難,利用類似美閱教育的軟體,老師可以快速製作出教學時間較短、教學內容較少、資源容量較小,且情景化資源使用方便、主題突出、成果簡化、多樣傳播、反饋及時、針對性強的課程。

微課製作 有什麼好的軟體推薦?

6樓:匿名使用者

一、錄製時要想著不是你唱獨角戲而是有很多聽眾的。

二、錄製網課的工具。

三、為使聽眾學習效率更高,需要在講課前提出要注意的問題。

四、在課中也要有問題,不斷激發學生思考。

講課時,如果你平鋪直敘地敘述,學生很容易就走神了。所以老師們在錄課時多提出一些問題然後告訴學生按暫停鍵多思考一會。這樣可以有效防止學生聽著聽著就走神了。

五、講課時提示學生做筆記。

在講到重點時,有的學生可能意識不到這是重點,所以老師在錄課時要把重點標註一下,這樣可以有效提高學生聽課效率,省的學生總是倒回去在播。

六、注意講課老師的語言,不要太慢,最好帶點幽默。

老師教講究語言的藝術,講課時語速不要太慢,慢了學生會聽著著急,而沒有耐心繼續聽下去。適當快一點沒關係,因為學生可以重播。當然重點部分不能太快了。

語言最好要抑揚頓挫,要有感情,最好是帶點幽默,這樣你的課就不會顯得枯燥,而且能吸引住學生。

七、講完後還要提出問題,以回顧本節課主要內容。

講完課要總結本節課的重點,這樣有助於學生回顧整節課的知識點還有助於學生的記憶。當然以問題的形式可以調動學生的大腦,不叫學生不勞而獲。

八、佈置作業要體現考核學生的掌握情況。

最後、老師錄製的課播出後要留出時間和學生互動交流,指導解決學生學習後產生的問題。

總之,錄製網課比課堂授課要繁瑣的多,希望老師們保護好眼睛注意休息。

7樓:攝影攝像師

微課製作都用什麼軟體?

8樓:位音景

準備的還挺多的,首先得有平臺開展教學業務,省事的方法是在網上租個,eduwind有不少人都租了這系統。

有什麼製作微課的工具比較好用

9樓:林大嬸

優芽互動電影是一款免費開放的速成動畫的工具,內建上百種人物場景,搭配智慧語音,同時搭載了影象、文字、**單據、動畫模板等多種製作素材,老師可以通過自定義輕鬆製作創意課程動畫。

而且還內建了遊戲試題等教學輔助模組,它易於上手,簡單幾步即可完成創作,打破了原本做動畫的高成本高技術問題。

10樓:廣州萬彩資訊

常見的微課製作方法有以下3種:

(2)用」ppt+錄屏軟體「進行錄製,常見的錄屏軟體有camtasia studio、萬彩錄屏大師等軟體。

微課製作軟體哪一個好用?

11樓:匿名使用者

在微課被廣泛應用的背景之下,越來越多的教師開始製作微課。這種需求也呈現出多元化和差異化,有些教師需要學習簡便易行的微課製作方法,有些教師則希望製作更加精緻的微課。

然而很多老師覺得製作一節微課可比在教室上課困難多了。 很多老師普遍反映,微課製作要想出來好的效果,往往需要專業的裝置。哪怕是普通錄屏或者錄音軟體,往往也需要教師懂得複雜的計算機知識。

「我要是懂**,也就不會來當老師了」一位教師曾戲言笑稱。

微課製作過程的繁瑣,使得許多教師感覺效率低下,無暇顧及。但是隻要找對微課製作的工具和方法,微課製作也會變得輕而易舉。例如,coursemaker就支援微課製作,無需懂**,無需硬核專業裝置,只需要一臺普通的電腦,就能製作微課,簡單快捷。

微課的特點:

1、主持人講授性。主持人可以出鏡,可以畫外音。

3、教學時間較短。5-10分鐘為宜,最少的1-2分鐘,最長不宜超過20分鐘。

4、教學內容較少。突出某個學科知識點或技能點。

5、資源容量較小。適於基於移動裝置的移動學習。

6、精緻教學設計。完全的、精心的資訊化教學設計。

7、經典示範案例。真實的、具體的、典型案例化的教與學情景。

8、自主學習為主。供學習者自主學習的課程,是一對一的學習。

9、製作簡便實用。多種途徑和裝置製作,以實用為宗旨。

10、配套相關材料。微課需要配套相關的練習、資源及評價方法。

這次給教師帶來的簡便易行的微課製作方法。

一:準備工作。

微軟office 2010版本以上或wps office

微課製作軟體。

麥克風裝置(耳機或麥克風)

ppt教學素材。

二: coursemaker 錄製微課軟體(免費版)

1.點選錄ppt

2.匯入自己教學素材ppt

3.點選錄屏設定-設定麥克風聲音(語音講課)

4.手寫模式(講課中可以標註重點內容)

5.製作完成(匯出即可)

6. 簡便易行的微課就製作完成啦。

三:選擇工具,製作微課,輕鬆易上手。

12樓:網友

建議使用錄屏軟體camtasia studio 。

在錄影時,您可以增加標記、增加系統圖示、增加標題、增加聲音效果、增加滑鼠效果,也可在錄影時畫圖。

13樓:攝影攝像師

微課製作都用什麼軟體?

14樓:匿名使用者

可以藉助一款迅捷螢幕錄影工具

操作方式:進入軟體之後我們首先要做的是選擇螢幕錄製區域,根據自己的需要選擇全屏錄製,因為這個遊戲是屬於全屏遊戲。

常用的微課製作工具有哪些

15樓:海南新一天

一、 powerpoint (ppt)

這個不解釋。

二、優芽互動電影。

優芽互動電影是一款免費開放的速成動畫的工具,不過優芽互動電影時最近才上線的產品,細節處還在不斷完善。

二、authorware

authorware是課件製作工具中應用比較廣泛的平臺,它的最大特點是創造了基於圖示的創作方式,用可見的流程貫穿課件製作的整個過程,清晰有序。

推薦指數3星。

三、方正奧思。

方正奧思多**創作工具是一個視覺化、互動式多**整合創作工具。可以把文字、圖形、影象、聲音、動畫及影像等多**素材整合,製作出各種多**應用產品。

推薦指數3星。

四、課件大師。

課件大師提供了視覺化的全中文介面,通過它能夠將聲音、動畫、影象以及文字等各種**整合在一起,並加以控制,最終生成一個可獨立執行的放映程式。

五、廣州凱迪。

凱迪多**創作工具,不僅完全擺脫了程式設計方式、操作簡便,強大的動畫製作功能、自我創作能力強大、直面教育實際有記分牌(自動統計分數)等功能。

六、dirctor與flash

dirctor與flash和authorware都是美國macromedia公司產品。flash與dirctor最大的特點是動畫功能及互動功能強大。也是目前製作課件的常用工具,由於是國外軟體所以學習起來略有難度。

16樓:廣州萬彩資訊

powerpoint、focusky,你可以用它們做微課,其中focusky支援一鍵使用模板,快速製作,應用比較方便。

製作微課**的軟體有哪些

17樓:w王子浩

懷舊啦, 記事之類,種類繁多。

答:**啦、背景素材**啦、 flash素材啦, png** 你都要懂有什麼用我們光運用 會聲會影裡的素材。 還有我們腦子要靈活,做做創意更豐富的話

會聲會影。很樂意跟。

**,未成年,流行花樣元素。

祝大家新年快樂, 馬到成功。

18樓:微課達人

如今知識付費盛行,微課軟體是知識資訊化的產物。只要內容創作者有自己的特色,都能自成一派,目前來說有很好的發展前景。微課作為最方便的一種表現形式,中和了地域與認知之間的不匹配因素,給學員一個再學習的機會,受到了廣大教師的喜愛。

儘管微課有著很好的發展前景,但對於廣大教師來說,當下的微課製作軟體遠遠比開設直播困難,原因在於:

(1)微課製作軟體難用,要想錄制效果好,往往需要專業裝置進行輔助。即便是普通的微課製作,操作要求也都十分困難;

(2)微課錄製完後的釋出傳播麻煩,許多人錄製完傳播效果不佳,也都不願意多嘗試。

微課製作軟體的不理想,製作微課的困難,常常讓許多內容教師感到效率低下。關於微課平臺的選擇,目前很多中小學教師選擇第三方平臺工具coursemaker微課製作軟體,這款軟體是針對中小學教師開發,一臺普通的電腦就能製作微課,目的是將知識快速展示出來,儘快讓大家對你有所瞭解。

多通道形式呈現,全方位表達微課需求。

在確定微課內容之前,我們要考慮三個問題:製作微課給誰看?他們為什麼要看微課?

他們更喜歡怎麼看微課?要想解答這三個問題,就需要在製作微課之前,瞭解**微課學員的基本資訊。同時很多微課製作軟體作品在形式上都比較單一,近乎於錄屏或是上課錄影,達不到吸引學生深入學習的目的。

很多教師擔心製作微課技術跟不上,所以在製作微課時不能推陳出新,不善於用創新的視角去激發學生的興趣。

因此教師在選擇微課製作軟體時,儘量選擇能夠滿足不同老師製作微課需求的軟體。市面上微課製作軟體coursemaker,都能夠將現有素材自由組合成一門微課,做到將素材和需求價值最大化展現,並通過錄ppt、語音、文字等讓微課更加生動形象,增加學員學習樂趣。

快速完成微課製作,隨心所欲。

用第三方工具來進行微課製作軟體,教師可以直接在coursemaker軟體進行錄製微課並進行,還可以隨時隨地的上傳到自己的知識圈。

微課作為一種新興的教學輔助工具已經初見成效,對於教師來說,除了有優質的內容外,選擇正確的微課製作軟體製作精良的微課更重要,學會讓學生更上一層樓。

19樓:攝影攝像師

微課製作都用什麼軟體?

20樓:廣州萬彩資訊

(1)萬彩動畫大師(2)focusky介紹:focusky動畫演示大師是一款免費好用的微課製作軟體,分鏡互動設計讓微課生動有趣。

(3)秀展網

21樓:**剪輯製作師

會聲會影 愛剪輯 ae pr 都可以了。

怎麼製作好的微課?如何製作微課

好的微課製作從以下三方面進行分析 1 微課的定義 微課 是指教師在課堂內外教育教學過程中圍繞某個知識點 重點難點疑點 或技能等單一教學任務進行教學的一種教學方式,具有目標明確 針對性強和教學時間短的特點。2 好的微課的標準 1.簡單精煉 2.體現教學主旨 3.趣味性強 吸引學生 4.技術與知識的完美...

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