1樓：匿名使用者
學習方法就是兩個字：堅持。
你現在的情況和大多數學生一樣，雖然現在醒悟晚了點。
但是隻要你堅持就好。
你問從何起步這個問題本身就說明了你的決心還不夠強。
我很是懷疑你能堅持下來不。
不是我笑你，而是我和你一樣，我也明白你的心情，我也經歷過這種事，可惜那只是一時的衝動而已，並沒有化成行動。。。
2樓：咚和
同感啊，我也是某大學計算機專業出身，可是四年下來，對自己恨的咬牙切齒，程式設計半句不通，遊戲倒是玩了個天翻地覆，如今，也只好轉行了，幹起了管理工作。
哎，沒辦法啊，誰教自己當初不努力了啊！！！後悔晚矣！
3樓：匿名使用者
從戰術上藐視它，從戰略上重視它。
我現在也在學呢，遇到問題就問，我們今後一起研究下啊。
我的qq是543615434
4樓：匿名使用者
c還可以了，找幾本書看看，裝上c語言上機練練就行了！
5樓：匿名使用者
我覺得上面的說的 都說得很好。
我也是初學者 可是我知道學這些東西。
首先。興趣。。。
然後。臉皮厚，能虛心到處問人。。。
然後。多去看看書。。。
然後。忘記所有的事情 包括遊戲，女朋友。。。
最後重複以上的行動。。。
6樓：匿名使用者
譚浩強的《c程式設計》，《c++程式設計》都比較經典。
要多寫多練。培養那種程式的思想。
7樓：要有一個感恩心
靜下心把<>吃透，建議你不要一開始就使用ide, 最好用notepad + 編譯器；
聽我的沒錯。
8樓：乾貨資料
實踐對於程式設計非常重要：正如樓樓上所說：最重要的一點：
自己找小工程來做，比如開發一個小程式，讓它實現簡單的功能。雖然只是一個入門級的小程式，但是會讓你真正學會100個原來你認為你會但其實並不會的東西，原來你認為你會但其實並不會的東西這一點我是深有體會！也建議你把分數加給這位熱心網友！
相信等你學成了，一定會感激這位網友的！
9樓：匿名使用者
多思考，培養興趣。
很多人都是為了學程式設計而學程式設計。而到頭來只會按照別人的思路寫程式。
程式設計首先要有自己的想法，自己想要做出什麼東西，達到什麼效果，這是關鍵。然後程式設計的書籍告訴你如何去實現你的想法，這樣才能使程式為自己所用。
10樓：
把電腦中所有遊戲全部刪除就行了。
我在學習 時老是被遊戲打擾。
呵呵，是我吃不住了。
11樓：匿名使用者
我認為你不必要著急，如果你 想學習c語言的話我建議你最好把譚浩強寫的那本c 語言看透就行了，那本是最基本的程式語言了。
你學好了c語言學習其他的語言就簡單很多了，你照我說的做把。我老師也是這樣教我們的。
12樓：網友
c語言起步書很多啦，常用的是浩強哥或錢能的，都是初級的哦，專心看最多用一個月就好~
之後就要想想自己向哪方面發展，再看接著怎麼學咯~
13樓：匿名使用者
很難的，我在大學學了2年了沒會。
14樓：網友
興趣。沒興趣就沒有一切，其實程式設計是一件很快樂的事情，看著自己一行行的**使程式機器動作起來，是非常有自豪感的。如果你想先從c類的學起，那你就要有充分的心理準備，你必須要準備出1年的時間來接受痛苦和枯燥，不過一旦掌握了，那將是你人生的轉折。
學c/c++要切記，1、只買一本入門書；2、看書暫不要求全面，用最快的時間掌握最基本的語法，有記不住的細節沒關係；3、指標、引用是c/c++的重要部分，類、繼承、虛擬函式是c++與c的不同點，同樣是重要部分，必須要紮實學習；4、c可以和c++同時學習，一個時間學會兩門語言；5、買一套盜牌的msdn(10塊錢)，並學會使用，程式設計時遇到困難時用msdn，而不是看書；6、如果將來想用mfc就用vc，如果想用vcl就用cb，vc使用人較多，**據說相對於cb更精簡，而且目前看聘用vc的單位多；cb是rad工具，既充滿樂趣又輕鬆省力，聰明人會選擇他；7、這是最重要的一點：自己找小工程來做，比如開發一個小程式，讓它實現簡單的功能。雖然只是一個入門級的小程式，但是會讓你真正學會100個原來你認為你會但其實並不會的東西。
如果從b類的學，那vb是最好的選擇，vb最大的好處就是一邊學習一邊享受程式設計的快樂。
15樓：匿名使用者
把電腦中所有遊戲全部刪除就行了。
還有，要堅持多寫多練。
16樓：匿名使用者
後悔！反醒！痛苦中。。。
我不想再這樣下去~~一事無成~
如果上面講的是真的，那你已經成功一半了！接下來的問題就簡單多了，不用我告你了吧？
不過，有一件事是一定要告你的：記得把50分給我啊！
17樓：網友
別急試著做一兩個程式，如qq的外掛阿，自動命名什麼的，零起點也好就向著做這個軟體的方向去查只查相關的，一點一點，設計，封裝，除錯，總之一兩個軟體下來，你會得到很多，而且不會有什麼都不會的空虛感。
c語言程式設計 ，求思路
18樓：匿名使用者
我的思想與2樓一樣，就是把丁俊暉最後的點的對稱點找到。如圖示，(x1',y1')點是(x1,y1)對於右邊牆面的對稱點，當有左右兩面牆的反射是就計算兩面的反射。前後牆同左右牆，圖中(x0',y0')就是(x0,y0)對於前後牆的反射點。
而(x1'',y1'')是我把丁俊暉運動路線還原成直線後，丁俊暉的位置。現在我們就可以簡單地計算圖中的s即可。s就是他的位移總量，h=h1+h2*2+h3;l=1000-x0+1000-x1=2000-x1-x2; 假設前後牆的反射點有m個，那麼h=h1+h2*m+h3；左右牆有n個，那麼l=l0*(n-1)+l0*2-x0-x1=l0*(n+1)-x0-x1;其中h2是房間的寬，l0是房間的長。
19樓：匿名使用者
我有個方法，這個矩形房間放在在一個座標系中（實際上題目就是這麼描述的），起始點是電腦位置，終點是丁俊暉位置，根據最後一行提供的fblr資訊矩形房間的長寬，可以求出電腦位置以對應的牆面為對稱軸的的對稱點位置，再拿這個對稱位置和下一個fblr資訊求下一個對稱點。這樣到最後計算最終的對稱點位置（電腦）和丁俊暉的位置間距離就是他走過的距離了！實際上就是先把丁俊暉的路線還原成直線在求直線距離，不難的。
20樓：起一名難
把最後輸出語句 printf("%4f",d);
改成 printf("%4lf",d);
21樓：匿名使用者
1、通過(x1,y1) (x0,y0) 知道直線的方程，利用直線方程和牆的位置計算到反射點的距離。
2、將斜率反轉根據碰到的強的位置計算反射路線的距離。
3、不斷累積2中的距離就可以得到所需的長度了。
4、一碰到牆的序列作為迴圈結束條件。
5、將迴圈中的距離+初始的距離就是總的長度（輸出結果精確到小數點後 4 位）。
c語言，求思路
22樓：專業物理數
答案 :b分析：主要看懂。
scanf("%2d%f%s",&j,& y, name)這句話，並且在scanf函式中遇到空格轉義字元回車就停止，％2d 對應 j，％f對應 y，％s對應name，j是int型，y是float型，name是char型，％2d中的2代表j的寬度為2，所以： j為55，y為 ，name為7777abc
23樓：普通格子
選擇b。
理由：scanf中，第一個變數j的佔位符是%2d，那麼你在輸入的時候，這個%2d就會只讀入兩個數，那麼此時j=55。又因為scanf讀入時，遇到空格會停止讀入，所以566就被讀入到%f，所以y=566.
0，那麼剩下的7777abc就在字串name裡面了。
c語言剛學，求解釋
24樓：雨諾與諾
c當a為偶數時，a%2=0，式子值是0，代表假，！假就是真，當a為奇數時a%2=1，真，！真就是假，和題目的要求不同，所以選c
25樓：匿名使用者
答案選c
表示式：a%2 當a為奇數的時候，結果為1
執行！(a%2)後，結果為0，與題目表達的意思剛好相反。
c語言，求思路
26樓：匿名使用者
你可以這樣做：（假定一個球一分）
1、獲取隨機數。
2、隨機數對2取餘，得到的值即為分數，賦給一個隊，如果這個得分為1，則另一隊得分為0；比如a堆得分為n（n為隨機數對2取餘），b隊得分為~n；
3、將得到的分數分隊進行累加，累加次數為一局；
4、每次累加時判定累加和是否》=11，以確定是否勝利，若勝利則列印勝隊資訊；
5、一局結束後未出現勝負，則對結果進行處理，若結果為10：10，則進行加賽，直到一隊的分數高出另一隊2分為止，高出的那一隊勝利，列印其資訊；
大概就是這樣了，學識有限沒說明白的地方麻煩提出來，我們再**下，謝謝！
27樓：匿名使用者
1、通過隨機數獲取的數是0或者1；
2、通過迴圈輪流加獲取到的隨機數（也就是獲取20次隨機數）分別加到a和b上；（迴圈的結束條件是a或者b恆等於10）
3、判斷a,b是否同時等於10；若等於就是執行12分勝的制度，並列印勝隊、比分；否則執行11分勝的制度，同樣並列印勝隊、比分。
大概就這樣 如果還有什麼問題繼續追問。
28樓：我心若氺
用srand函式做。
然後進行比較，隨機數大的一方得分。
然後比較得分，然後當得分大於10的時候，>1，處理。
c語言高手進
29樓：匿名使用者
程式的靈魂是演算法和資料結構。看完c就可以去看看資料結構，然後做些資料結構的習題，使用c語言來實現，等你資料結構學的差不多的時候，你的c語言功底就還能不錯了。
一定要用語言去解決問題。
你現在學完只是記著如何使用c和c的一些基本函式。而這不是主要的。
請問c語言高手：：：
30樓：水冬靈
這一段**，重新定了兩個區域性變數b和c，初始值為b=5，c=12，所以第一條printf列印的是2,5,1計算方法樓上已給出，這裡不做解釋。這裡的b，c是區域性變數，只能在{}的範圍內使用。而a是全域性變數，在整個程式中都能使用，在以上**執行完以後其值為2.
而後一個printf語句列印的是全域性變數a,b,c的值，即int a=3,b=2,c=1;
c-=+b;b*=a+c;
執行以後b = 3，c =-2，a為{}內的**執行後的值，a = 2；
所以後一條列印語句列印的是2,3，-2
本程式主要要理解區域性和全域性變數的區別及其存在範圍，在理解之後樓主再看這個程式就不會覺得困惑了。
31樓：匿名使用者
c/=b*2 --c=c/(b*2)--c=12/10---c=1("/取商的意思)
a-=c---a=a-c---a=3-1---a=2b沒有計算，所以b的值不變。
這個題我只會解釋一半，下面那個輸出不知道是為什麼了）
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