為什麼發現抖音上一些小學教師不好好上課整天找學生和她拍抖音!

時間 2025-06-15 23:10:15

1樓:八面來風

為什麼發現抖音上一些小學教師不好好上課,整天找學生和他拍抖音,我覺得你可能說的有點兒是特殊情況,一般的老師是不會絕殲在上課期間拍抖音的,只能在課間啊或者是業餘時間才會拍的呢。如果是在上班上課腔辯期間拍抖音的話,如果要是讓有關部門指導,我覺得會受到批評,所以並圓衝他不會違反這個學校的教育和規定的。

2樓:網友

這個只是個別現象,並不是所有的老師都這樣的呀。我們不能一棍子打死所有人,對吧?所以還是畢棚要對這些職業多一些理解吧,如果他們真的違反規定了,那自然會有制度陵掘去約束他們尺數核。

3樓:最愛她的年代

這只是個別現象,不能以點概面,有些老師教課任務輕,不繁忙,所以有時間去做別的事情。

4樓:網友

你如果發現立即向當地教育慎襪部門反應亮孝野,拍抖音是可以的,但是你不能禍害學敬喊生,讓學生和你一起拍,就有些太過了。

5樓:錦鯉本鯉

這樣的老師越來越多了,想借拍學生當網紅,之後好掙錢啊。

6樓:是林精神

教育方面不同吧,而且我覺得不能一概而論,有些老師寫三次,蠻不錯的。

7樓:單調

抖音上面的小學教師,他們只是在利用課外的一些課餘時間拍一些抖音而已,並不是利用上課的時間,而且能夠和學生一起拍攝**的老師,我個人感覺首先他們和學生之間的相處模式肯定是比較放鬆的,這樣的話利用課外的一些業餘時間來增進一下和學生之間的感情也是非常不錯的。

在抖音看到一老師不好好教學,一天天和學生拍抖音,為什麼現在的人想當網紅無所不用奇極?

8樓:茶園**

拍抖音和教學其實是不衝突的,並不是拍抖音就不能好好教學,拍抖音也能傳播正能量,老師和學生拍抖音,不一定就是想紅,想記錄和學生之間的趣事,用學生喜歡的方式和他們相處衫蔽信,這是可並遲取的,當然,如果只想火,利用學生,心思不在教學上,**火了之後去帶貨,如果是這種情況的或輪話,就應該嚴格整頓。

9樓:稀樹草原狼

有乙個敗如老師不好好教學,一天天和學生拍抖音,為什麼現在人都想當網紅?無所不用的奇蹟,我覺得老師領著同學拍抖音,這也是乙個潮流所致,現在很凳派多年輕人都喜歡抖音,在抖音上展示自己的才華也是很好棗枯賀的乙個舉措。

10樓:竹外桃花

確實你說的這個情況現在很多很多。

不光是老師,還有其他森旦陵職業的人都會利用自己職業上的便利行為去拍抖音去獲取流量,也許是為了此戚遲鬧實現價值,也許是為了賺錢。

11樓:拾秒致

抖音看到神衝液易老師不好好判扮教學,一天天和學生拍抖音,其實這只是乙個段子,只是學生遊物日常生活中乙個小小的反應,並不是想當網紅。

12樓:

社會風氣問題,現在社會上大家都在賺流量,賺快錢,太浮躁了。

13樓:網友

在抖音裡看到一老師不好好教學,天天和學生野激州拍抖音,這個是老師和學生的業餘鉛慧活動時間拍的,就是相當頌蔽於課外活動。

14樓:朝華言心

可想而知,做網紅的錢,要比當老師的工資高多少倍。

在抖音看到一老師不好好教學,一天天和學生拍抖音,為什麼現在的人想當網紅無所不用?

15樓:塔達林公升格者

每個人都有自己的選擇生活方式,可能這個老師就是想當網紅,混熟臉,然後贏得一些收益吧,每個人都是不穗薯一樣的,選擇的生活方式都櫻橘不一樣,只要方法得當,不違反法律法規,不傷害任何人,那就猜頌者無需多加指責。

乙個教師整天想著跟學生拍抖音怎麼看待?

16樓:網友

教師的職業和神聖使命就是教書育人,怎樣通過自己的教學把學生培養成對社會對國家州昌有用的人,而不是出辯扒於自己的一點小心思來讓學生付出自己學習的時間,這是不攜跡昌道德的,如果是為了提高學生的視野和激發創造力,通過抖音平臺的發揮,那是可取的。

17樓:張章魚哥

這種情況的話,說明這個教師他的心思都不在教學上,他只想紅,只想跟學生一起拍,想多賺點錢。

18樓:大口吃榴蓮叭

看老師宣傳的事什麼內容,若能滿足1.正當的宣傳2.不影響學生的學習悶戚搭3.學生願仔譽意參與,可以直接支螞拿持。其他皆為不正當。

19樓:龍柏

只能說這個教師對這方面感興趣啊只要沒有耽誤學業而且能把學生照顧得好沒有任何問題。

20樓:業暖夢

乙個教師整天想著跟學生拍抖音當然是不務正業了。

21樓:宮智

教師應該把精力重點放在教育上面,這才是教師的職責。

22樓:匿名使用者

乙個教師整天想著跟學生拍抖音怎麼看待?沒有什麼啊,很正常。

「女教師」課堂擺拍抖音,網紅經濟是否帶壞了風氣?

23樓:付啊花花

不能說是網紅經濟敗壞了風氣,什麼圈子都會有些風氣不好的人,但這個和圈子沒有關係。只是一些行為不好的人會認為做不道德的事情成本更低。

在抖音發現一些老師熱衷拍短**,教室成為片場,學生成配角,這樣真的好嗎?

24樓:鏡中的另個我鈕

適當是稿嫌蘆可以的,可以放鬆一下,陶冶一下情操,鍵帶使同學們偶爾的放鬆一下,體驗一下不同的角色,但是如果頻繁的話,就不太好了,學校畢竟是學者冊生學習的地方,還是要以學業為主。

25樓:網友

那只是老師覺得好 沒人覺得好 學生是他的利用工具 家長可投訴。

在抖音發現一些老師熱衷拍短**,教室成為片場,學生成配角,這樣真的好嗎?

26樓:網友

有些是為了增加流量,增加**量,而選擇的一些題材,有些是找人配合演的劇情。而有些是真正的學生,如果只是纖咐為了個孫運人的利益,這則豎梁樣做的確不太好。

女教師課堂上擺拍抖音,對此你有什麼看法?

27樓:獨角哲

用來教育可以,但是惡意的揚名宣傳真的不同意。

老師是乙個非常神聖的職業,作為祖國花朵的園丁,對孩子的影響可以說是非常巨大,經常會出現乙個小小的舉動,影響孩子後半輩子的情況,所以乙個教師的品德非常的重要。

抖音是乙個非常火的自**短**平臺,老師作為乙個個人有權利可以入駐並進行創作,但是前提是不帶有功利性的,或者是自己蛻下教師外衣的私生活時的創作,這個是非常支援,並且是那種教育孩子或者學校用來宣傳的是可以擺拍。

但是功利心和牟利為目的的擺拍是拒絕的,教室是乙個教書育人的地方,你可以平時時的玩笑錄乙個學生上課的**,那可以理解,但是影響學生學習,利用學生來進行擺拍,抱歉,這樣很沒有人民教師的樣子,你可以下課時候,邀請幾位學生來協助拍攝,但是課堂是不允許這樣操作的。

現在自**的流行,也帶出了很多網紅,也是造就了很多人的價值觀扭曲,但是作為祖國的園丁,更應該在這個時候引導孩子們樹立正確的價值觀,所以,對於佔用課堂時間來擺拍,是非常惡劣的一種行為。

28樓:我去叫彭于晏

女教師課堂上擺拍抖音,我覺得這是乙個錯誤的行為,作為人民的教師,就應該為人民的子弟著想,教師這個職業是乙個教書育人的職業,我覺得作為乙個教師,不應該為了自己在網上的火紅程度,來讓學生配合他擺拍抖音,人民的教師就應該教學生知識,所以我覺得女教師在課堂上擺拍抖音是錯誤的。

29樓:樂生活方式

這種行為絕對是不尊重課堂的行為。這樣的老師也不配作為一名人民教師,因為課堂上就是乙個神聖莊重的場合,不是任何乙個老師來炒作的平臺。而且這種靠著,借這種莊重的課堂來騙得熱度,這件事本身就不是一件值得大家認同的事情。

課堂就是課堂玩具絕對不是任何人炒作的地方。

30樓:原來是啊貓啊

對一些女教師在教室上課拍抖音的行為,其實只要不影響學生正常的上課,對這種行為還是比較支援的,可以學生進行互動,也是蠻有意思的一種活動,也可以增加與學生之間的相處,增加與學生的共同語言,但是如果只是為了讓自己火起來而利用自己學生的話,這種做法是不支援的。

31樓:陽光的清末

作為一名老師,應該做好自己的本職工作,教書育人,而不是給學生們做這種不好的示範,想要玩抖音的話下課了怎麼都可以,但是課堂上要謹記自己的身份,凡事都要有規矩。這個樣子學生們如果紛紛效仿,後果不堪設想,作為老師,應該做學生的榜樣。

32樓:鳳凰小布

女教師課堂上擺拍抖音,我覺得還是不要得風好,課堂是學習得地方,更是你為人師,育人知識得地方,如果你要說下課了還好,如果說是上課,我覺得你對老師這個職責不是很認真得對待,這樣我就覺得你不是再教書,而是在帶著學生玩。

33樓:似有私有

我不太贊同這種行為,在課下還好,可以活躍同學,與同學們增進感情。但是上課還是得上課,課堂也是乙個嚴肅的環境,家長是把孩子放在學校學習的,不是說乙個網路主播就可以擾亂他們日常的上課秩序,不要讓自己的不嚴謹行為來帶壞小孩子。

34樓:糖糖小爺

首先我認為這是一種錯誤的做法,課堂是教書育人的地方,怎麼可以拿出手機拍抖音呢?如果課間休息還是可以的,上課就是上課,不要做一些和課堂無關的舉動,這就是違反了課堂紀律。我感覺這個老師不太負責任,因為她在課堂上做無關課堂的事情。

35樓:ono佔用

現在抖音真的太火了,而且一些90後當了老師了,他們的思想更加開放,對教學也更加有創意,比如利用抖音拍些小段子。不過呢對於擺拍的話,個人覺得不是很好,畢竟是做教育的,這樣來說,影響不是很好。如果是年紀小點的孩子,也許會對他們有虛浮的心理,對以後的成長不是很有利。

36樓:小孩

在課堂上擺拍抖音我認為是乙個錯誤的行為,身為老師在課上應該教書育人,私下裡我們不能說什麼,但是在課堂上,應該以教學為重。再者,同學們來學校也是為了來學習知識,老師在學生面前就是乙個榜樣,更不能在課堂上擺拍抖音,會將學生的思維帶偏。所以我認為這是乙個錯誤的行為。

37樓:綠芽媽媽

最近看到有小學老師發孩子互動抖音,開始感覺挺好,但是發現老師天天發,課間也發,晚上還直播賣東西。有時間備課嗎?那些舞蹈動作不用時間學得嗎?

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