科學小實驗,有趣的科學小實驗

時間 2022-12-25 16:20:03

1樓:冰冰10哈哈

一次有趣的科學實驗。

昨天,好不容易做完堆積如山的作業,我長長舒了一口氣,還好媽媽不在,我可以放心地看書了,我翻開剛買的《300個科學問題》看了起來,第一眼便看到目錄上的一行字:「神水」。啥?

神水?有意思,我連忙翻到那頁,原來這是一個實驗,看著我也萌發了一個念頭:做一下這個實驗。

我準備好實驗工具:一個玻璃杯、一瓶藍墨水,一瓶熱水,一杯冷水。首先,將冷水倒入45%玻璃杯,再用藍墨水滴入5%左右,接著,將墨水與冷水調均勻,這時,將剛燒開的水的玻璃杯倒滿。

天啦!!奇蹟出現了,這…這…這…這藍水與清水竟然層次均勻地出現在我眼前!(神水!

神水!實在是神水!)中間一條分界線,將藍水清水分開。

我接著把這一章「神水」看了下去,我實在弄不懂怎麼回事?原來呀,熱水的體積比冷水輕(與水與油不相溶解的道理一樣)所以,熱水當然在冷水之上了!(我恍然大悟!

)科學是一片遼闊的海洋,需要有敢於實踐的船員,才能找到大陸,科學是一座巍蛾的巨山,需要有勇於拼搏的登山者,才能一覽那無限風光,通過這次有趣的科學實驗,既使我身心得到了放鬆,又讓我明白了一個科學概念:體積輕的物體與體積重的不能溶解,真是一舉兩得,不亦樂乎呀!

有趣的科學小實驗

2樓:匿名使用者

自己會走路的杯子。

思考:杯子沒有腿,它是怎樣從上面走下來的。

材料:杯子一個、蠟燭、火柴、玻璃、兩本書、水。

操作:1、用一塊玻璃板,放在水裡浸一下。

2、玻璃一頭放在桌子上,另一頭用幾本書墊起來(高度約5釐米)

3、拿一個玻璃杯,杯口沾些水,倒扣在玻璃板上。

4、用點燃的□燭去燒杯子的底部,玻璃杯會自己緩緩地向下走去。

講解:當燭火燒杯底時,杯內的空氣漸漸變熱膨脹,要往外擠,但是,杯口是倒扣著的,又有一層水將杯口封閉,熱空氣跑不出來,只能把杯子頂起一點兒,在自身重量的作用下,就自己下滑了。 14紙杯旋轉燈。

思考:蠟燭紙杯燈為什麼會轉動?

材料:紙杯2個、牙籤1支、蠟燭1支、膠帶1卷、繩子1根、剪刀1把。

操作:1、取一紙杯,在杯身對稱處各剪開一個方形大口,在杯底固定上蠟燭,作為燈的底座。

2、另一個紙杯則在杯身約等距離位置剪出三四個長方形的扇葉,在杯底**處穿上繩子,並用牙籤棒固定,作為燈的上座。

3、將兩個紙杯上下對口用膠帶貼好固定。

4、點上蠟燭,拉起繩子,看看有什麼現象產生。

講解:1、蠟燭燃燒的時候,火焰尖端多呈朝上的方向。

2、空氣受熱會上升,然後沿著上方紙杯的扇葉口流動,因而造成旋轉的現象。

創造:你能讓□燭紙杯燈向相反的方向轉動嗎?

注意:注意□燭燃燒時的安全! 15飛行的塑料袋。

思考:在沒有風吹的情況下,塑料袋為什麼會在天上飛行?

材料:塑料袋(輕便的)、吹風機1個。

操作:1. 開啟塑料袋,倒置。將吹風機伸入塑料袋,並開啟熱氣開關。

2. 幾秒鐘後,關閉吹風機並拿開。

3. 鬆開手,塑料袋會飄起來。

講解:1. 熱氣輕,向上升,使塑料袋也向上升。

2. 熱能使物體飛起來,因為熱氣是上升的。當空氣受熱並且上升時,熱氣便通過「對流」向上運動。從取暖器散發的熱溫暖整個房間,也是藉助於「對流」。

創造:你能試著製作一個簡易的熱氣球嗎?

我不知道我發的這些能不能幫上你的忙,反正我盡力了。

科學小實驗作文600字

3樓:福梓維塗昭

今天,老師帶我們做一個有趣的、好玩的科學小實驗——摩擦起電。一聽到這個訊息,我的心裡就像喝了蜜糖一樣,甜滋滋的。

老師先拿出一張長方形的薄紙,接著把長方形的薄紙撕成小紙片,分發給我們,要求我們把小紙片撕成小紙屑,我撕下的小紙屑就像一隻只白螞蟻。這時候,老師給我們一枝塑料筆,讓我們把塑料筆放在頭上來回摩擦,過了10秒,我把塑料筆輕輕的放在小紙屑上面,小紙屑就像是被施了魔法的小精靈一樣,飛到了我的筆桿上,真神奇呀!看到這個現象我很好奇:

「難道小紙屑真的被施了魔法嗎?」後來,老師告訴我們:「這是因為塑料筆和頭髮的摩擦產生了靜電,是靜電把小紙屑吸上來了。

」聽了老師的話,我恍然大悟。

這個實驗真好玩!

或星期一下午,我在家裡看了一本書叫《遊戲中的科學》。我翻了幾頁,看到有一篇能讓葡萄乾浮起來,而且能讓它上下浮動。我心想:這個實驗挺有趣,試試吧。於是,我就開工了。

我照著書找來了幾粒葡萄乾、一杯水、一瓶醋和小蘇打。實驗開始了,我按照書上寫的,先把幾粒葡萄乾放入水中,便馬上沉在水底了。我接著加了一小勺小蘇打和幾滴醋。

緊接著,奇蹟發生了!葡萄乾浮起來了!但剛浮到水面又沉下去。

可剛沉到水底,又浮了上來。就像在上下舞動,真有趣!可心的問題來了:

為什麼葡萄乾能上下浮動呢?

我帶著問題再次閱讀書本,原來醋和小蘇打能變成二氧氣碳,產生汽泡,氣泡附在葡萄乾的表面,使葡萄乾變輕,浮到水面下。剛浮到水面,氣泡破了,葡萄乾再次下沉,收集氣泡,氣泡夠了,葡萄乾再次浮上來,這樣上上下下,就像歡快地跳舞。

4樓:畫玥明煊

我曾經在網上看到有醋、鹽的水能夠把蛋殼溶解,突發奇想:那麼是醋溶解得快還是鹽溶解得快?也許鹽溶解的快……正想著,突然在旁邊的媽媽說:

你不試試怎麼知道?我也恍然大悟:對呀,應該試一下!

我刻不容緩地拿來鹽水和醋,把蛋殼泡到水裡。這一段時間要幹什麼好呢?

我決定要用火來燒一下蛋殼。蛋殼一被火燒,散發出難聞得氣味,彷彿在說:「哼,小子,你想燒死我還嫩了點兒!

」誰知火不但不怕臭,反而燒得更厲害了。不一會兒,可憐的蛋殼就捲了起來。

我又找來一塊木板,把雞蛋粘在下面,然後一本一本放書。不一會兒,木板上面便出現了一堆小小的書。漸漸地,我的書已經沒有了,雞蛋卻還穩如泰山。

我只好用爸爸的書。終於,雞蛋「寡不敵眾」,碎了一個。剩下的三個也有點受不了了。

當我放到第93本書的時候,雞蛋全軍覆沒……

一個小時過去了,我去看雞蛋,誰知,醋泡的雞蛋殼慘不忍睹,鹽泡的呢,卻還悠閒地在水上漂浮著……

有哪些簡單的科學小實驗?

5樓:匿名使用者

在一個小杯子裡放兩杯白砂糖,你一定會直截了當地說:不可能!但如果改變條件,在這個小杯子裡先盛滿水,再把這兩小杯白砂糖一點一點地放進去,你說杯子裡能裝得下嗎?

這下更會感到可笑:既然一個杯子裡盛不下兩杯白砂糖,現在又多出了一杯水。那就更不可能了。

但是我可以肯定地告訴你:一定能盛得下!不信就試試看。

等到你實驗成功,問題也會隨之產生,裝進去了,但糖**去了?原因十分簡單,一個杯子裡放兩杯糖是不可能,但這與把兩杯糖溶解在一杯水裡有本質上的不同。因為水是由分子構成的,它的結構中有許多眼睛看不見的空洞,空洞裡可以容納大量被溶解的分子和原子(不只是糖),溶解之後的糖分子與水分子排列得很緊湊,不會佔很大的空間。

這就是水能夠溶解許多東西的原因之一。上面實驗中用的兩小杯糖,它的實際體積遠比我們看到的小得多,所以,一杯糖的分子數遠比一杯水的分子數少得多,加上原來的糖是顆粒狀的,顆粒之間遠不如你想像的那麼緊密。據科學測算,一杯糖裡大約只含有一杯飽和白糖水裡五分之一的分子數目,而每12個水分子才有一個糖分子,所以兩杯糖裝在一杯水裡不是什麼難事了。

會自動倒下的一摞硬幣。

思考:橫放在桌上的一疊硬幣為什麼會自動倒下呢?

材料:十枚硬幣、磁鐵。

操作:1. 將十枚硬幣疊成整齊的圓柱形橫放在桌面上2. 拿磁鐵在硬幣的上方2-3釐米高的地方接近桌面上這疊橫放的硬幣3. 橫放在桌面上的硬幣自動倒下。

講解:由於這疊硬幣在磁場的作用下發生了變化,使其中每枚硬幣的上端都分別磁化,由於同性相斥,加上硬幣之間緊貼在一起,在磁性斥力作用下,這疊橫放在桌面上的硬幣就會自動倒下 水制放大鏡。

思考:水也能當放大鏡,你知道嗎?

材料:水、保鮮膜、大碗1個、彩色珠子。

操作:1. 把彩色珠子放入碗中,用保鮮膜封住碗。

2. 用手輕輕把碗口上面的保鮮膜向下按一些,使保鮮膜成倒錐形。

3. 將水倒在保鮮膜上, 通過水看碗中的物體,觀察彩色珠子與平時有什麼不同。 講解:碗裡的物品看起來大了不少,這是因為保鮮膜上的水形似凸透鏡,而通過凸透鏡看到的物體往往會大於原有形態。

6樓:匿名使用者

把鹽或灰錳氧放在裝有生水的紙杯裡看誰能融化。準備材料:鹽 灰錳氧 紙杯2 ……名稱:溶解。

7樓:匿名使用者

會游泳的雞蛋。哇,你問了還要做作業咩?上網有的查啊!!

簡單的小學生科學小實驗有哪些?

科學小實驗的3.漂浮的針

8樓:帥鴻達

思考:針為什麼會浮在水面上?

材料:一碗水、針、勺子、液體清潔劑。

操作:1、在碗裡倒一杯清水。

2、用一個勺子小心地把一根針放到水的表面。

3、慢慢地移出勺子,針將會浮在水面上。

4、向水裡滴一滴清潔劑,針就沉下去了。

講解:1、是水的表面張力支撐住了針,使之不會沉下。表面張力是水分子形成的內聚性的連線。

這種內聚性的連線是由於某一部分的分子被吸引到一起,分子間相互擠壓,形成一層薄膜。這層薄膜被稱做表面張力,它可以托住原本應該沉下的物體。

2、清潔劑降低了表面張力,針就浮不住了。

說明:針有一定危險,請家長幫助操作。

9樓:匿名使用者

煩各國應該有一個月發一個月死人聽

科學小實驗,科學小實驗以及原理

最多3次。先將它們分為3組,每組9個,編號為1組 2組 3組。先用天平比較1組與2組 1 1組質量小於2組。次品在1組。將1組分成3份,每份3個,比較其中2份 若一輕一重,次品在輕的裡。從輕的那份裡取兩個稱量比較,一輕一重,輕的為次品,若相等,剩下那個為次品。若兩份一樣重,則剩下那份裡有次品。檢查同...

科學小實驗,一個科學小實驗

物體的沉浮與所受的重力有關 這個實驗用了控制變數法 控制變數浮力相同 而重力不同 故說明物體的沉浮條件與所受重力有關 這個實驗最好是能設立一個對照組 取三根質量 體積 形狀都相同的新鮮蘿蔔 將一個圖釘插入其中一根蘿蔔中 將多個圖釘插入另一根蘿蔔中 剩餘的那根蘿蔔不做處理 將三根蘿蔔同是放入水中 觀察...

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