求週記,要左右,求一篇週記,要700字左右

時間 2022-03-02 15:15:05

1樓:匿名使用者

菜市場今天一大早,媽媽就把我叫起來了。要我陪她去買菜,我想:菜市場肯定很多人。因為今天是三月二十八日,是古會,每家都有客人要來。

我們來到菜市場門口,我看到人比我們預料得多得多。別說推著自行車進去,就是空手進去也是很不容易,真可謂是人山人海,水洩不通。我和媽媽把自行車放在離菜市遠一點的地方。

然後就見逢插針,左躲右拐的艱難的走進大門。

進了大門後,人雖然沒有門口多,但各個菜攤前的人還是不少。我原來也跟媽媽來過菜市場,那時進大門就能聽到吆喝聲和討價還價聲,這次怎麼沒有啦。我正納悶,媽媽已經拉著我的手擠到了一個菜攤前。

賣菜的阿姨在稱西紅柿,另一位買菜的阿姨自己裝了一袋黃瓜給賣菜的阿姨說:「快把菜稱一稱,我再買點香菇。」同時旁邊一位稱過青椒的叔叔開玩笑說「快,給你錢,不收我就走了。

」賣菜的阿姨手裡忙著,嘴上還說著:「你先走吧,等下次人少時再給我錢也行,或者你有零錢不用找錢的話,你放鞋盒(放錢的盒)裡就行。」等阿姨給前面幾位顧客稱好後。

我們也買到了菜。

我們又要經過大門口了。我一看,比我們來的時候人更多了,我都有些為難了,我心想:這怎麼走呀。可難走也得走呀!只有隨著**往前移了。

在菜市場就能夠看的出,人們的熱情好客,人們的富裕生活,我願人們的生活越來越幸福,越來越美好!

2樓:匿名使用者

現在我們大家的功課都很忙,本該休息的時間全被佔去學習,一堆堆的作業壓得我們喘不過氣來,但若你真的問我們:「你們最想要的是什麼?」我們大部分同學會坦白地告訴你——表揚,而並非自由。

是的,我們學習是為什麼?不過是為了老師、長輩、同學的表揚。認真地寫作業,考第一,上好學校,為了什麼?也是為了表揚……

表揚是對我們的肯定、讚揚和鼓勵,是一種心靈的必須品,有了表揚,才有我們不斷的努力,才有我們光輝的成績。

然而,老師與長輩們是多麼苛刻他們的表揚!當兒女、學生們做了好事來報喜時,雖然說心中有說不出的高興,可臉上卻依然一副無所謂的樣子,嘴裡用幾句簡單的話打發我們,給我們潑上一盆冷水。霎時,喜悅之情如灰被風一般地吹走了,剩下的是什麼?

只有無助的嘆息。於是不再發憤,不再努力;於是失去了上進心;於是有了喜訊不願告訴別人,讓美好的東西,湮沒在心底,成為永久的記憶……

我們一次次盼望家長與老師們能給我們表揚,哪怕是一句讚揚的話、一個鼓勵的眼神、一個真誠的微笑……可他們卻一次次讓我們失望,一次次吹走我們的喜悅,在這個五彩繽紛的世界裡,少了一份溫馨。

可是,又有誰,會真正去傾聽我們發自內心的吶喊;又有誰,會真正懂得我們的想法;又有誰,會真正給我們最需要的表揚,來填補我們心靈的傷口呢?

寫一篇週記500字左右

3樓:使用者名稱用

似水流年,今天的我們已不再是在草地裡玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀「床前明月光」的小學生;今天的我們已經告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了初一生活。

開學已經一個月了,對新的環境有了一定的瞭解。面對初一生活也有許多感受。

上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網路中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心願系在氣球上,放飛到藍天。大家的願望各色各樣,有的希望做個**家,把中國的傳統**推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚歎;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落裡的弱小聲音……理想要通過行動才能實現,初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。

上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面,所以絲毫不能放鬆,要時時都處在學習狀態。

我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對初一生活。

初一的週記,要700字,要範文

寫一篇週記,在這周發生的事,700字

求的搞笑週記,要惡搞的,越誇張越好,謝謝

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