鍾子期和餘伯牙的古文,俞伯牙和鍾子期故事的古文原文

時間 2023-02-11 06:00:03

1樓:可愛的怪獸

高山流水(《列子》)

伯牙善鼓琴,鍾子期善聽。伯牙鼓琴,志在高山,鍾子期曰:『善哉,峨峨兮若泰山!

』志在流水,鍾子期曰:『善哉,洋洋若江河!』伯牙所念,鍾子期必得之。

伯牙遊於泰山之陰,卒逢暴雨,止於巖下,心悲,乃援琴而鼓之。初為『霖雨』之操,更造『崩山』之音。曲每奏,鍾子期輒窮其趣。

伯牙乃舍琴而嘆曰:「善哉,善哉,子之聽夫!志想象猶吾心也。

吾於何逃哉?」

全篇翻譯:傳說先秦的琴師伯牙一次在荒山野地彈琴,樵夫鍾子期竟能領會這是描繪「巍巍乎志在高山」和「洋洋乎志在流水」。伯牙驚曰:

「善哉,子之心與吾同。」子期死後,伯牙痛失知音,摔琴斷絃,終身不操,故有高山流水之曲。

春秋時代,有個叫俞伯牙的人,精通音律,琴藝高超,是當時著名的琴師。俞伯牙年輕的時候聰穎好學,曾拜高人為師,琴技達到水平,但他總覺得自己還不能出神入化地表現對各種事物的感受。伯牙的老師知道他的想法後,就帶他乘船到東海的蓬萊島上,讓他欣賞大自然的景色,傾聽大海的波濤聲。

伯牙舉目眺望,只見波浪洶湧,浪花激濺;海鳥翻飛,鳴聲入耳;山林樹木,鬱鬱蔥蔥,如入仙境一般。一種奇妙的感覺油然而生,耳邊彷彿咯起了大自然那和諧動聽的**。他情不自禁地取琴彈奏,音隨意轉,把大自然的美妙融進了琴聲,伯牙體驗到一種前所未有的境界。

老師告訴他:「你已經學了。」

一夜伯牙乘船遊覽。面對清風明月,他思緒萬千,於是又彈起琴來,琴聲悠揚,漸入佳境。忽聽岸上有人叫絕。

伯牙聞聲走出船來,只見一個樵夫站在岸邊,他知道此人是知音當即請樵夫上船,興致勃勃地為他演奏。伯牙彈起讚美高山的曲調,樵夫說道:「真好!

雄偉而莊重,好像高聳入雲的泰山一樣!」當他彈奏表現奔騰澎湃的波濤時,樵夫又說:「真好!

寬廣浩蕩,好像看見滾滾的流水,無邊的大海一般!」伯牙興奮色了,激動地說:「知音!

你真是我的知音。」這個樵夫就是鍾子期。從此二人成了非常要好的朋友。

這篇寓言是說,「知音難得」,人們的友誼應該建立在相互理解的基礎上。

2樓:x君莫舞

三尺瑤琴為君死。

此曲終兮不復彈。

可感!可嘆。

俞伯牙和鍾子期故事的古文原文

3樓:匿名使用者

伯牙鼓琴,鍾子期善聽。伯牙鼓琴,志在高山。鍾子期曰:「善哉,峨峨兮若泰山!」志在流水,鍾子期曰:「善哉,洋洋兮若江河!」伯牙所念,鍾子期必得之。

後鍾子期死,伯牙破琴絕弦,終身不復鼓琴,以為世無足復為鼓琴者。

(《列子·湯問》)

4樓:惺惺彆彆扭扭

伯牙善鼓琴,鍾子期善聽。伯牙鼓琴,志在高山,鍾子期曰:「善哉,峨峨兮若泰山!

」志在流水,鍾子期曰:「善哉,洋洋兮若江河 !」伯牙所念,鍾子期必得之。

子期死,伯牙謂世再無知音,乃破琴絕弦,終身不復鼓。《琴操》、《樂府解題》記載有伯牙學琴的故事:著名琴家成連先生是伯牙的老師,伯牙跟成連學了三年琴。

5樓:閱盡世微

有 在三言二拍中的《警世通言》

第1卷 俞伯牙摔琴謝知音。

俞伯牙和鍾子期文言文翻譯

6樓:蕞簡單漩嵂

伯牙擅長彈琴,鍾子期善於傾聽。伯牙彈琴,心裡想著高山。鍾子期說:

「好啊!高峻的樣子像泰山!」心裡想著流水,鍾子期說:

「好啊!水勢浩蕩的樣子像江河!」伯牙所思念的,鍾子期必然瞭解它的。

伯牙在泰山的北面遊覽,突然遇到暴雨,在岩石下;心裡傷感,於是取過琴而彈了起來。起先是連綿大雨的曲子,再作出崩山的聲音。每有曲子彈奏,鍾子期總能尋根究源它的情趣。

伯牙放下琴感嘆地說:「您聽曲子好啊,好啊!心裡想象就好像我的心意啊。

我從**讓我的琴聲逃過你的耳朵呢?」

7樓:6雷伊

伯牙擅長彈琴,鍾子期善於傾聽。伯牙彈琴,意念出現登高山的景象,鍾子期說:「好啊!

高聳的樣子像泰山!」意念出現流水的景象,鍾子期說:「好啊!

寬廣的樣子像江河!」伯牙所想的,鍾子期必定能領會的到。伯牙在泰山的北面遊覽,突然遇到暴雨,在岩石邊停下;心裡十分傷感,於是取過琴彈了起來。

最初彈奏大雨琴曲,緊接著奏出山崩的聲響。每有曲子彈奏,鍾子期總能尋根究源它的情趣。伯牙放下琴感嘆地說:

「好啊,好啊!你聽琴時所想到的,就像我彈琴時所想到的。我讓我的聲音隱藏在何處才能逃過你的耳朵呢?」

鍾子期與俞伯牙的故事文言文版

8樓:知為行行為之

伯牙鼓琴,鍾子期聽之。方鼓琴而志在太山,鍾子期曰:『善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。

』少選之間,而志在流水,鍾子期又曰:『善哉乎鼓琴,湯湯乎若流水』鍾子期死,伯牙破琴絕弦,終身不復鼓琴,以為世無足復為鼓琴者。

俞伯牙與鍾子期的古文

誰知道有關 俞伯牙與鍾子期 的文言文 5

9樓:

知音(選自《列子》)

伯牙善鼓琴,鍾子期善聽。伯牙鼓琴,志在登高山,鍾子期曰:「善哉,峨峨兮若泰山!」志在流水,鍾子期曰:「善哉,洋洋兮若江河!」伯牙所念,鍾子期必得之。

伯牙遊於泰山之陰,卒逢暴雨,止於巖下,心悲,乃援琴而鼓之,初為「霖雨」之操,更造「崩山」之音。奏每曲,鍾子期輒窮其趣。伯牙乃舍琴嘆曰:

「善哉!善哉!子之聽夫!

志想像猶吾心也。吾於何逃聲哉?」

關於俞伯牙和鍾子期的古詩

10樓:匿名使用者

在子期墓前,伯牙曾bai經寫du

下了一首短歌,來悼念自己zhi的知音鍾dao子期:

憶昔去年春,江邊曾內會君。今日容重來訪,不見知音人。但見一抔土,慘然傷我心!傷心傷心復傷心,不忍淚珠紛。來歡去何苦,江畔起愁雲。此曲終兮不復彈,三尺瑤琴為君死!

千載朱弦無此悲,欲彈孤絕鬼神疑。

故人舍我歸黃壤,流水高山深相知。

---王安石《伯牙》

勢利交懷勢利心,斯文誰復念知音?

伯牙不作鍾期逝,千古令人說破琴。

這個可以麼?

11樓:john之名

千載朱弦無此悲復,欲彈孤絕鬼神制疑。故人舍我bai歸黃壤,流水高山深相知。

du.摔破瑤琴鳳zhi尾寒,子期不在對dao誰彈!春風滿面皆朋友,欲覓知音難上難。

勢利交懷勢利心,斯文誰復念知音?伯牙不作鍾期逝,千古今人說破琴。

高山流水俞伯牙,瑤琴知音鍾子期。

相識滿天下,知心能幾人 .楊意不逢,撫凌雲而自惜;鍾期既遇,奏流水以何慚? 鍾子期死,伯牙終身不撫鼓琴。

12樓:匿名使用者

鍾期一見知,山水千秋聞。 -孟浩然《示孟郊》

鍾欺久已沒,世上無知音。 -李白《月夜聽盧子順彈琴》

故人舍我歸黃壤,流水高山心自知。 -王安石《伯牙》

13樓:匿名使用者

鍾期一見知,山水千秋聞。——孟浩然《示孟郊》

鍾期久已沒,世上無知音。——李白《月夜聽盧子順彈琴》

故人舍我歸黃壤,流水高山心自知。——王安石《伯牙》

14樓:匿名使用者

高山流水覓知音。

相識滿天下,知心能幾人。

楊意不逢,撫凌雲而自惜;鍾期既遇,奏流水以何慚?

鍾子期死,伯牙終身不撫鼓琴。

15樓:匿名使用者

借問人間愁寂意,伯牙弦絕己無聲。

高山流水琴三弄,明月清風酒一樽。

鍾期久己沒,世上無知音。

16樓:匿名使用者

摔碎瑤琴鳳尾寒,子期不在對誰彈!春風滿面皆朋友,欲覓知音難上難。

呵呵。

17樓:海靈草·漫步

兩人千古傳誦的bai

詩篇:摔碎瑤琴du鳳尾寒,子期不zhi在對誰彈!春風滿dao面皆朋專友,欲覓知音。

屬難上難。據《呂氏春秋.本味篇》記載:伯牙鼓琴,鍾子期聽之,方鼓琴而志在泰山,鍾子期曰:「善哉乎鼓琴!

巍巍乎若泰山」。少時而志在流水。鍾子期曰:

「善哉鼓琴,洋洋乎若流水」鍾子期死,伯牙摔琴絕弦,終身不復鼓琴,以為世無足復為鼓琴者。

《列子•湯問》的記載為:伯牙善鼓琴,鍾子期善聽。伯牙鼓琴,志在高山,鍾子期曰:

「善哉,峨峨兮若泰山!」志在流水,鍾子期曰:「善哉,洋洋兮若江河 !

」伯牙所念,鍾子期必得之。子期死,伯牙謂世再無知音,乃破琴絕弦,終身不復鼓。

在鍾子期墓前,伯牙曾經寫下了一首短歌,來悼念自己的知音鍾子期:

憶昔去年春,江邊曾會君。今日重來訪,不見知音人。但見一抔土,慘然傷我心!傷心傷心復傷心,不忍淚珠紛。來歡去何苦,江畔起愁雲。此曲終兮不復彈,三尺瑤琴為君死!

18樓:匿名使用者

俞伯牙和鍾子期那就那名字叫伯牙鼓琴。

19樓:孫水壽

據我所知只有這些了。

伯牙鼓琴,鍾子期聽之。方鼓琴而志在高山,鍾子期曰:『善哉乎版鼓琴,巍巍乎 若太山權。

』少選之間,而志在流水,鍾子期又曰:『善哉乎鼓琴,湯湯乎若流水。』鍾子期死,伯牙破琴絕 弦,終身不復鼓琴,以為世無足復為鼓琴者。

」和憶昔去年春,江邊曾會君。今日重來訪,不見知音人。但見一抔土,慘然傷我心!傷心傷心復傷心,不忍淚珠紛。來歡去何苦,江畔起愁雲。此曲終兮不復彈,三尺瑤琴為君死!

《俞伯牙摔琴謝知音》

勢利交懷勢利心,斯文誰復念知音!

伯牙不作鍾期逝,千古今人說破琴。

20樓:澄水妖精

鍾期一見知,山水千秋聞。《示孟郊》孟浩然。

21樓:太小看我了個去

鍾期一見知,山水千秋聞。

22樓:賴國肖浩博

鍾期久已沒,世上無知音。

高山流水琴三弄,明月清風酒一樽。

借問人間愁寂意,伯牙弦絕已無聲。

鍾子期與俞伯牙的古文翻譯~最好有一些字詞的註解~謝謝了~!

23樓:網友

伯牙絕弦。

原文:伯牙善鼓琴,鍾子期善聽。伯牙鼓琴,志在高山,鍾子期曰:

「善哉,峨峨兮若泰山!」志在流水,鍾子期曰:「善哉,洋洋兮若江河!

」伯牙所念,鍾子期必得之。子期死,伯牙謂世再無知音,乃破琴絕弦,終身不復鼓。 字詞註解:

絕:斷絕 善:擅長或善於。

鼓:彈。 志在高山:

心裡想到高山。 善哉:語氣詞,表示「好啊」。

峨峨:高。 兮:

語氣詞,相當於「啊」。 若:像。

洋洋:廣大。 念:

心裡所想的。 必:一定,必定。

之:他。 謂:

認為。 知音:理解自己心意,有共同語言的人。

乃:就。 復:

再,又。譯文:俞伯牙善於彈琴,鍾子期擅長於傾聽。俞伯牙彈琴的時候,心裡想到高山,鍾子期讚歎道:

「好啊!這琴聲就像巍峨的泰山!」俞伯牙彈琴的時候,心裡想到流水,鍾子期說:

「彈得真好啊,這琴聲宛如奔騰不息的江河!」 俞伯牙心裡想到什麼,鍾子期都能瞭解到其意思。後來,鍾子期去世後,俞伯牙認為世界上再也沒有自己的知音了。

於是,他把自己最心愛的琴絃挑斷,把琴摔碎,終生不再彈琴。

希望會幫助你。我們老師就這麼講的。我六下。

24樓:珍琳妍

洋洋:水大的樣子。

巍巍:山高大的樣子。

關於伯牙和鍾子期的古詩

25樓:暮色舞衣

在子期墓前,伯牙曾經寫下了一首短歌,來悼念自己的知音鍾子期:

憶昔去年春,江邊曾會君。今日重來訪,不見知音人。但見一抔土,慘然傷我心!傷心傷心復傷心,不忍淚珠紛。來歡去何苦,江畔起愁雲。此曲終兮不復彈,三尺瑤琴為君死!

千載朱弦無此悲,欲彈孤絕鬼神疑。

故人舍我歸黃壤,流水高山深相知。

---王安石《伯牙》

勢利交懷勢利心,斯文誰復念知音?

伯牙不作鍾期逝,千古令人說破琴。

這個可以麼?

俞伯牙與鍾子期,俞伯牙與鍾子期有什麼典故

俞伯牙與鍾子期之間的典故 俞伯牙與鍾子期是一對千古傳誦的至交典範。伯牙回善於答演奏,鍾子期善於欣賞。這就是 知音 一詞的由來。後鍾子期因病亡故,伯牙悲痛萬分,認為世上再無知音,天下再不會有人像鍾子期一樣能體會他演奏的意境。所以就 破琴絕弦 把自己最心愛的琴摔碎,終生不再彈琴了。此後,由於這個故事,人...

伯牙和子期為什麼能成為知己,俞伯牙與鍾子期能成為知己的原因是什麼?

我是大角度 俞伯牙與鍾子期是一對千古傳誦的至交典範。伯牙善於演奏,鍾子期善於欣賞。這就是 知音 一詞的由來。後鍾子期因病亡故,伯牙悲痛萬分,認為世上再無知音,天下再不會有人像鍾子期一樣能體會他演奏的意境。所以就 破琴絕弦 把自己最心愛的琴摔碎,終生不再彈琴了。俞伯牙與鍾子期能成為知己的原因是什麼? ...

鍾子期與俞伯牙的古文翻譯最好有註解什麼的

又聞搗素聲 俞伯牙與鍾子期的故事主要載於以下資料 1 呂氏春秋 本味篇 載 伯牙鼓琴,鍾子期聽之,方鼓琴而志在泰山,鍾子期曰 善哉乎鼓琴!巍巍兮若泰山 少時而志在流水。鍾子期曰 善哉鼓琴,洋洋兮若流水 鍾子期死,伯牙摔琴絕弦,終身不復鼓琴,以為世無足復為鼓琴者。2 列子 湯問 的記載為 伯牙善鼓琴,...